【精华】小学三年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
今天早晨，我起得特别早，睁开眼睛，发现床边站着一台机器人。机器人向我问好，他告诉我他可以为我做许多事情。我心想，不太可能吧，机器人应该不会倒水吧？那我就考考他，我问：“机器人你会倒水吗？”机器人二话不说，给我倒了一杯水。
我又问机器人：“除了倒水，你还会做其它的事情么？
“我还会拖地、扫地、洗衣服、做饭、收拾房间……”
“哇，真没想到，你会做这么多事啊！”
机器人微笑着对我说：“我会做许多人类不会做的事情。告诉你，我的身体里还有一台小型冰箱呢！你可以把几杯水放入我的体内，20分钟后，你就可以喝到清凉解渴的冰水了。”
到了中午，机器人做了香喷喷的饭菜，好吃极了。
吃完饭，我让机器人和我一起玩儿，我们一起画画、一起弹琴……玩儿的可开心了。
晚上，我问机器人：“你会洗碗吗？”没想到，机器人回答说：“哎呀，我的大脑里没有储存洗碗这个程序。”我只好说：“那好吧，我来洗碗。”
于是，我开始洗碗。机器人非常好奇，就站在我的身边观看。我洗着洗着，一不小心，把水洒到了机器人的身上，只听到“噼啪—滋—”的几声，机器人眼里的`蓝色光线瞬间消失，脑袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下来。这是怎么回事儿啊？这可怎么办呀？正在我伤心至极的时候，听见妈妈的声音：“Yuki（我的小名），快起床！”
啊，原来我是在做梦啊。不过，虽然，拥有这样的机器人只是一场梦，但我想，不久的将来，我一定能够造出一台不怕水的机器人！
小学三年级作文 篇2
书，是我成长的阶梯；书是我最大的财富；书，是我形影不离的好朋友书陪伴了我七年，因为有它们，我的生命才会更加精彩。
从我识字开始，书变成了我的`好朋友记得有一次，我放学回家，妈妈对我说：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！钱就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答应了，因为我跟朋友借了一本童话故事书，妈妈不在家，就没人可以管我了，正好可以看个够了，一饱眼福。
拿了桌上的钱，我匆匆地到外面买了盒方便面回家自己泡。时间多宝贵啊！不能错过一分一秒，我边吃边看；翻开书，开始了我的“童话”之旅。首先我来到了《卖火柴的小女孩》这里，目睹了她悲惨的遭遇，，却无能为力接着我又来到《尼尔斯》这里为尼尔斯能够改正自己的缺点并且热心地帮助野鹅而深感、欣慰。然后我又来到了
看着看着；不知不觉已经是下午四点了，我借来的书电差不多看完了。这时，妈妈回来了，看见桌上的方便面盒，一半的面还没吃完，有点生气的问：“琪，你中午没有吃饭吗？光吃这些没营养的东西！”我立马把书藏不好意思地傻笑着回答：“吃了而且吃得好饱好饱！
书就像块吸铁石，深深地吸引着我，已经成为我生命中的一部分。
小学三年级作文 篇3
当你在青青的草地上欢乐的奔跑时;当你把美丽花儿兴奋的摘下时;当你把黏黏的口香糖吐在干净的地板上时，你可曾想过?文明的使者就在那一刻，叹着气，与你擦肩而过?我们下面就来观赏一则关于文明的漫画吧!
有一天，有一个小男孩儿和一个小女孩儿放学了，准备回家。
他们看到路旁有一个垃圾桶，有各种各样的`垃圾在垃圾桶的附近，有苹果核、用过的餐巾纸、一些小纸片等，他们离垃圾桶只有半步而已，但它却污染了一个人的灵魂!
小男孩儿说：“要不，我们把这些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，这些垃圾臭极了!要清理的话你自己清理吧!”女孩儿愤怒地喊道。
“老师不是教育过我们吗?做人不能光为自己着想，也要为虽人想一下吧!”男孩苦口婆心地劝道。
“嗯。对!那也对，那我们一起干吧!”
女孩儿认真的干了起来，她弯下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放进垃圾桶里。可是男孩却只看着女孩做，自己却不动手，女孩未免有些生气，因为是男孩儿哄她做的，男孩似乎看出了她的心思，解释了起来。
小学三年级作文 篇4
星期天早上，我正在屋里做作业，忽然，我听见一阵叮叮当当的声音，跑出来一看，只见妈妈提着一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走，我看见了，说：“妈妈，你拿着这些易拉罐干什么呢？”妈妈说：“它们没用了，我要拿去扔掉。”我忽然想起手工课上，老师教我们怎样变“废”为“宝”，急忙说：“别扔掉，给我吧，我有妙用。”妈妈听后，摸了摸我的头笑了，把“废品”递给了我就上班去了。
这时候，我班的两位同学来我家玩了，于是，我请他们和我一起做起了手工。说做就做，不用多久，心灵手巧的小红用两个易拉罐做了一个“花瓶”，非常漂亮，就像刚买来的`花瓶似的。爱动脑筋的小东也制作了一盏“灯”，它让我想到了三圣母手里拿的“宝莲灯”，多神奇呀！我呢，也不比他们差，瞧，我制作了一艘“轮船”，制作时我先用塑料瓶子剪成一个船的形状，再用两个易拉罐剪成正方形，作船的“舱”，然后，再剪两个圈子，当作跳水时用的救生圈，就这样，我的船诞生了。
妈妈下班回来了，看了看我们这些手工制作，惊讶地笑着说：“哇，没想到你们这几个小家伙还能废品利用呀，真棒哦！”
听了妈妈的话，又看了看我们的杰作，我们高兴地笑了。
小学三年级作文 篇5
我有很多课余生活：骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜欢的课余生活还是看书。
最近，我爱上了很多书。书这么多，该看哪本书呢？我百里挑一，发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人，没有写原著人。我奇怪了，怎么会这样呢？再一看封面：一个小哥哥在做实验，更多精品作文，请关注拇指教育桌上是一个循环的机器，有电灯、电闸、电表和电阻，中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想，这应该是指出“成功”的含义用的吧。
再翻开书页，里面的故事真有深刻道理！《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了：一个十岁的'没左臂的小男孩，拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招，可每次比赛时，他使出那招都赢。原来，这是柔道中最难的一招，可他学会了。又因为他没有左臂，这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了：有时候，劣势可能成为优势。正如这个小男孩，因为师傅因材施教，他的劣势变成了最大的优势。
读书是我增长了知识，增广了见识。我爱读书！
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