小学三年级的作文

时间：2024-12-20 10:35:42 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文6篇(优)

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学三年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文6篇(优)

小学三年级的作文篇1

　　小扬是我班班长，也是我的竞争对手。但是我不明白。论长相，我们同样美；论家境，我们同样好；论学习，我们同样是班上的优等生。她哪点比我好了，我不懂，但我一定要懂。

　　一天，我发现我的椅子有点松动。便在放学后，偷偷把椅子和别的同学调换了。这一切，都被小扬看在了眼里。到了早上，我进了学校，发现小扬的椅子有点不对劲，仔细一看。哦!原来她在我走后把她的椅子换给了我。这时，我好像明白了。但又好像不明白。

　　又有一次，我在路上边走边吃东西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爷叫住了我：小姑娘，请把垃圾扔到垃圾桶里，别扔在路上。我挺了，依旧我行我素。他又叫住了我：前面吃东西的小姑娘，请把垃圾捡起来。这时，小扬的`声音出现了：对不起，大爷，我捡起来吧!我听了之后，先是一愣，接着，老大爷满意地说了句：还是这位姑娘好……我明白了，原来我没输在别的方面，而是输在了品德这方面。

　　这就是我的好伙伴，以为带着天真笑容又总是为我收拾残局的女孩--小扬。

小学三年级的作文篇2

　　“健谈、可爱、天真”的词语送给他再恰当不过了。

　　记得他刚入校的时候，有一次，我正在小黑板上写字，忽然听到一个小孩儿说：“赵老师，你今天真漂亮！就跟白雪公主一样！”我扭头一看，是他，平时既调皮又可爱的孩子。看见他胖胖乎乎的小脸上架着的一副眼镜，就更感觉他的好玩儿，于是我佯装不解：“白雪公主？你这才胡说呢。你看，今天我穿了一身黑衣服，哪像白雪公主呢？”

　　谁知，他听了不但没有尴尬，反而说：“你看，你的脸白白的，嘴儿红红的，不就跟白雪公主一样吗？”原来只有6岁的他眼中的白雪公主是这样的。自此，他经常把我夸得心里甜蜜蜜的，比如，有一次他妈妈到学校找我。他看到我后，就对他妈妈说：“看见了吧？你看我们赵老师的头发盘着多好看，哪像你一样”；前几天我们做完操后，他又走到我身边，说：“赵老师，你的这件衣服真好看！”

　　“你妈妈就没有这样的衣服吗？”我笑着问他。

　　“我妈没有，他的衣服都没有你的漂亮！”看起来，凡是老师的，都是最好的。

　　我喜欢他不仅仅是因为他会说掏耳朵的话，还因为他非常自信。就说前两天吧，我要同学们设计班徽，条件是自愿。第二天早起，我正站在讲台上看书，他递给我两张纸：“老师，给你。”

　　“这是你设计的？”

　　看到我惊讶的样子，他一边笑着一边竖起大拇指，自豪地说：“当然是咱—设计的了！不是咱—设计的还有谁呢？”也许他觉着我的惊讶是因为不信任是他自己设计的吧，所以就急忙向我声明。

　　下课了，有几个学生围在讲桌前看交上来的班徽设计：“这是谁设计的呀？这么漂亮！”一个女孩子惊叫道。

　　“就是，你看女孩儿的头发都垂到脚跟了！”在女孩子看来，有一头漂亮的头发是最美的。

　　这时，他赶紧把自己设计的'班徽推到同学面前：“看，这是我设计的！”

　　“啊？这是啥呀？”

　　说实话，他的设计实在不能恭维，在那位女孩儿的设计面前，实在是形成了鲜明的对比。但是他就像我们学过的《风筝》一课中的孩子一样，做的风筝虽然什么也不像，但是依然很快活。你看他，听了同学们的评价，情绪丝毫不受影响，转身又和其他同学投入了游戏之中。

　　上课了，我先出示了前一天学过的生字，因为当时我发现他学得不太好，所以就让他站起来认读。他就大声读了起来：

　　“罐，陶罐；辩，分辩；（蔑）mèi，轻mèi。”学生们听了哈哈大笑起来。此时的他，微低脑袋，两眼从眼镜上左右翻看着大家。见此情景，我也为他的可爱而好笑，但是作为老师，我还是止住了，说：“你把声母读对了，但是韵母不对。你看，是这样读的……”然后我又示范了一遍，“接着读吧。”

　　老师教给他了，他会读了，自信也就随之而来，仰起头又大声读了起来：“蔑，轻蔑；朴，朴素；掘，掘开……”

　　哗，哗——我带头为他鼓掌。

　　“孩子们，谁知道，我为什么把掌声送给他？”我想让学生学会发现同学身上的闪光点。

　　“因为他说了两个四字词：翻来覆去、怒火冲天。”一个学生说道。

　　“因为他比昨天有进步了。”

　　“不错，昨天我记得他有好几个字都不认识，今天他只有一个没记住，进步多大呀，而且还说出了两个四字词，就更了不起了！但是有的同学今天和昨天会的一样多，这样就没有进步。以后我就看看谁的今天比昨天有进步了。”

　　听到我的夸奖，他更高兴了，腰板儿挺得倍儿直！

　　我们都知道，一个人最难得、最可贵的就是自信。如果缺少了自信，就会失去奋斗的勇气，失去竞争的信心，失去前进的激情。这使我想起看过的《狼王梦》中的一个情节：当双毛（一只狼）眼看就要战胜对手洛嘎的一霎那，突然间，他听到了洛嘎威严的嚎叫，看到了洛嘎眼里的镇静和自信，于是，双毛脱离地面的前肢又耷拉回原地，绷紧的身躯变得绵软，洛嘎敏锐地捕捉到了这一信息，一鼓作气，把双毛活活咬死。造成这巨大变化的就是双毛心灵中残存的自卑感，从小他就总觉得不如别人，所以后来即使经过他妈妈的严格培训，锻炼了他的胆量，磨练了他的毅力，但是自卑、畏惧却深深地根植在他的内心，一旦遇到强有力的对手，这种胆怯便会悄然升起，以致崩溃他的意志，摧毁他的胆量。

　　所以，培养孩子，理应先从培养自信开始！

小学三年级的作文篇3

　　梦想是一个美丽的词藻。我非常喜欢它，我认为每个人都应该有一个永恒的梦想，因为梦想对我们很重要。

　　我的梦想是当一名老师。因为老师可以教学生们知识。当我看到他们的笑脸，我一定会很开心。我们的老师对我们很友善，所以我自然也会善待我的学生。我们的老师经常和我们开玩笑，我们也很喜欢和他们开玩笑。我想，教师是一份不错的工作，因为它的确很有趣。

　　如果我长大想成为一名老师，我必须努力学习。我经常读英文类图书，在所有科目里，我最喜欢英语。所以我想当一名英语老师。

　　这就是我的梦想，虽然很微不足道，也不太可能实现，但是我相信只要努力就一定会实现的'，这就是我的梦想，那么你的梦想是什么呢？

小学三年级的作文篇4

　　星期一晚上，我在做作业时，看见爸爸的身旁放了一个圆圆的镜子，我一点儿也没有在乎。

　　过了一会，我的头离纸有一点儿近，但我知道爸爸每次回头椅子都会响。可爸爸这次没回头，忽然就大声说了一句：“冬冬，注意眼睛！”“呀！”我大叫了一声，差一点我就快被吓晕了。我摸了一下心脏，感觉到心跳比平时快了好几倍，我对爸爸说：“老天啊，你声音小一点儿好不好？我的'魂都快被你吓掉了。再说，你怎么知道的？”爸爸回答说：“你自己看一下就明白了。”我抬头一看，正是他身旁的小镜子出卖了我。

　　我怕它再照着我写字姿势不对，就一直盯着那个镜子，盯了一会儿，我眼睛累了，便又开始写字。过了一会儿，我离纸张又有一点儿近，爸爸又叫到：“冬冬，眼睛！”我气得直跺脚，一气之下，我把他的镜子给没收了。我想：这一下子镜子没了，他的计划一定也完蛋了，我总算是可以自由自在写字了。谁知，几分钟后，他又叫到：“冬冬，写作业不要玩！”我抬头一看，他正在用QQ视频头看我，我想尽了各种办法来遮挡视频看我，但都没有成功。突然，我想到了我从爸爸那里缴获过来的镜子，于是我把镜子放在写字台灯下，调整好镜子反射角度，使光线对着视频头照射。爸爸说：“咦？怎么白茫茫的一片？”他回头一看，发现我正在搞恶作剧，所以他的视频头才会白茫茫的一片。

　　哈哈，我利用光学反射原理战胜了爸爸的尖端武器，心里真是高兴。但是，我趴着写字的坏习惯我还是要努力改正的。

小学三年级的作文篇5

　　今天，我和爸爸在家里一起做读书卡片。

　　我们先挑几张颜色鲜艳的卡纸，然后从中选出一张黄色颜色的卡纸，再把黄色卡纸小心翼翼地沿着线慢慢剪成和书本差不多大小的卡片。爸爸在剪好的卡纸上仔细地打好田字格。随后我们就在《名人名言录》里精心地挑选了几句与学习有关的名言警句。我认认真真地把它们抄在爸爸为我精心设制好的格子里。为了使读书卡更好看，我把粉红色的桃花画在读书卡的左边，嫩绿色的.柳枝画在卡片的右边，显得桃红柳绿，春意盎然的样子.

　　就这样一张精美的读书卡片就做好了。