小学三年级作文

时间：2025-01-03 14:33:49 小学三年级作文我要投稿

[热]小学三年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]小学三年级作文

小学三年级作文篇1

　　吃过早饭，爸爸妈妈有事，我决心自己洗碗。

　　我先接了半盆清水，然后把碗放进水里，再用清洁球洗。开始我感到油乎乎的，于是我向水里滴了几滴洗洁精，然后再洗。这样洗过的碗就不滑了，水里起了许多泡泡。洗完第一遍，我把水倒掉，又接了半盆清水，重新把碗冲洗一遍，水里还有点泡泡，我又换了一次水，再次冲洗，这时洗过的碗干干净净，还发出亮光呢。我又把碗按照妈妈平时放的样子放好。

　　看着洗得干干净净的碗，我高兴极了。我想：这是我通过自己的`劳动得来的，以后我不但要帮妈妈洗碗，还要学会拖地，帮爸爸妈妈做家务，做一个爱劳动的好孩子。

小学三年级作文篇2

　　从前猫与狗是一对要好朋友，他们吃在一起，住在一起。后来发生了一件事改变了他们的处境，才变成现在这样的。

　　传说猫和狗的主人有一条金子做的鱼。后来被小偷给偷去了，主人很伤心，猫和狗知道后下定决心一定要把主人的那条金鱼找回来。他们告别了主人之后就踏上了找寻金鱼的路，他们来到了一条河面前，桥被洪水冲走了，猫怕水不敢下去，狗知道后主动让猫坐在他身上。狗下水后费力的游着，费了好大的劲才和猫一起来到对岸，他们走呀走呀，终于在一座城市里发现了小偷，小偷把金鱼放在了一个木箱里，正在这时，猫碰巧抓住了一只老鼠，叫老鼠肯破了木箱，把金鱼叼了出来，猫叼着金鱼坐在狗的.身上，又踏上了回家的路。

　　他们翻山越岭又来到了那条河面前，狗又背着猫下水，刚游到河中央，猫一不小心把金鱼掉到了水里，狗赶紧把猫驮到了对岸，又下水费了九牛二虎之力，才把金鱼给捞了上来，猫又叼着金鱼，狗还是把猫背着，他们走呀走呀，终于走到了家，主人看见后，问狗和猫：“你们谁把金鱼找回来的？”猫连忙说：“是我抓来老鼠肯破箱子才叼出了金鱼，狗没帮什么忙。”主人听了，一脚把狗踢了出去说：“你就在外面看家吧。”主人又拿了一碗香喷喷的鱼给猫吃。

　　从此猫在家里抓老鼠，主人天天给猫吃鱼，猫为了自己的好处背叛了与狗的友谊，所以猫一看见狗就逃；而狗呢非常的恨猫，更恨小偷，只要一有陌生人来了，狗就汪汪的直叫。

小学三年级作文篇3

　　国庆节期间，我回到了长寿老家看望年迈的外公外婆。这天，大姨妈提了个大口袋回来，说里面装的是大龙虾，是在田里捉的。

　　大姨妈把大龙虾装进放鱼的盆子里。盆子里本来有几条小鱼，大龙虾一来，立刻就成了盆子里的老大。

　　大龙虾全身都是浅红色的，穿着一件坚硬的盔甲。它长得挺像虾子，头上有一对触须，像头发丝一样又细又长。它又长得挺像螃蟹，因为它有两只大钳子，看起来非常威武。它的钳子上有锋利的锯齿，当它挥舞着这对大钳子的时候，它就变成了一位威风十足的大将军!对了，大龙虾还长着几对长短不一的后足，整个身子看起来大约有八九厘米长。再加上一对黑得发亮的圆溜溜的小眼睛，真神气。

　　过了一会儿，我又去看望大龙虾。呀!刚才还活蹦乱跳的小鱼怎么一动不动了?原来，大龙虾用钳子夹住了一条小鱼，都快把小鱼的肚皮夹穿了。眼看着小鱼已经奄奄一息，大龙虾却没有要松手的`意思，它怎么这么好斗呀?我赶紧让爸爸把小鱼救了出来。

　　后来，大龙虾一直举着两把大钳子在盆子里走来走去，好像要向谁挑战。我很怕它用大钳子夹住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龙虾捉到我面前，我吓得躲开了。后来，爸爸告诉我，只要用食指和拇指抓住大龙虾的背就可以制伏它，因为它的钳子不能往后夹。我小心翼翼地用手把大龙虾捉起来放在地上，它一不小心翻了个身，肚皮朝天，两只大钳子无奈地挥舞着。现在，这威武的大将军变成滑稽的小丑了，哈哈!

　　遇见大龙虾，真好玩儿!

小学三年级作文篇4

　　一天，小兔聪聪在野外画画。这时，一只狼从这里经过，它已经整整一天没有吃到东西了。肚子正饿得咕咕叫，连路都快走不动了。狼发现了小兔，口水都流了下来。它伸出了舌头，恶狠狠地对小兔说：“小兔子，别画了，我要吃了你。” 小兔吓了一跳，可是要逃走已经来不及了。怎么办呢？小兔急中生智地对狼说：“亲爱的狼先生，我的画快要画完了。请你等一下再吃我，好吗？”狼不耐烦地说：“好吧，不过你要快一点，我已经饿坏了。”说着，狼就在草地上躺了下来。

　　小兔聪聪迅速用彩色笔在自己的头上、身上画上了老虎的`斑纹，还在额头上画了一个“王”字。然后学着老虎的样子大叫了一声。狼听到声音，抬头一看，一只大老虎正瞪着眼睛，张着嘴巴，好象要向它扑来，狼顾不得找小兔，急忙逃走了。

　　小兔聪聪成功地救了自己，它真是一只聪明的小兔子。

小学三年级作文篇5

　　国庆，老师要求我们写一篇关于喜庆的国庆的事，可我在国庆实在是无法感到一丝丝喜庆和欢快。——题记十月一日，这个本是举国上下欢庆的好日子。虽然，大街上任是人山人海，但是要想从里面找出一个真正是出来玩的学生，那可如同大海捞针。大部分学生都是满脸挂满了忧愁，在大街上去补习班学习。过去的十月一日，我总是会和家人热热闹闹的`一起去逛街、逛超市、看电视、玩电脑。可自从上了初中后，我的学习更紧张了，连玩的时间也没有。本以为国庆可以疯狂的玩上几天。可没想到，除了老师布置的作业不提，父母也留下了“堆积如山”的作业。这是我想到了一句话：这世道做大人难，作学生更难。

　　为什么要这样说呢？因为大人只要自己工作做好了就行。可我们学生不同，不但要完成学校老师的作业和家里父母所布置的双重作业，还要面对家长花巨资所请或所报的补习班的“三面夹击”。兴趣是学生最好的老师，可现在的家长为了让孩子多掌握写本领，不管孩子喜不喜欢，马上乱报一通。一会弹钢琴，一会学英语，一会又换奥数。满“宇宙”的补课，钞票没少花，可往往适得其反。家长们，你们望子成龙，望女成凤的心情，我们都能理解。可是别把我们这些孩子逼的太紧，不然会适得其反。家长们多给孩子们一点空间，一些自由吧！这样他们会做的更好的！

小学三年级作文篇6

　　我好喜欢美味可口的零食。

　　每天放学一到家，我总会先拿起零食，昂着头躺在床上，一边看电视一边津津有味地吃起来。零食吃过后，每次床上都会有零食的碎末，爸爸妈妈睡觉前，每次都会不满地对我说：“床上这么多碎末，难道是留给我们当点心吗?”我每次都是欠欠身子，边陪笑边说：“对不起，下次不会啦。”可事实上，下次依旧如此。终于有一天，妈妈再也无法忍耐了。

　　那天，我一到家，像往常那样跑到储食罐前，发现罐内空空如也。原来，零食早已被妈妈藏了起来。爸爸常说妈妈藏的东东不容易找到，嘿，我才不信呢。二话没说，我翻箱倒柜地找起零食来：厨房里，没有;卧室里，没有;大厅里，没有;柜子里，也没有。这时，我的肚子不争气地唱起了“空城计”，我急得像热锅上的蚂蚁。看来，我只得使出绝招――大闹天宫了，这样一来，非把家弄得天翻地覆不可，看妈妈下次还敢不敢藏。

　　经过九九八十一难，终于功夫不负有心人，零食在餐厅的一个小柜子里被我找到了，我长长地吁了一口气。我一边美滋滋地吃一边唱起了自编的歌：“还说老妈藏的`东东难找，其实也不过如此。”

　　妈妈一进门，看到家里乱七八糟的样子，叹着气，连声说：“无可救药，无可救药了。”

小学三年级作文篇7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起这首歌，我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。

　　那是一个阳光明媚的周末，看到别的小朋友在放风筝，我特羡慕。我便告诉爸爸，我也要买一个去放，爸爸二话没说就答应了，买了以后爸爸就带着我来到九滨广场，这里好大呀，上空飘满了千姿百态，栩栩如生的风筝。

　　我选的`是一个燕子风筝。我要告诉春天，你来了，燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹，识别一下风向。然后举起风筝迎风站着，一边慢慢放线，一边往后退，差不多离开它五六米时停住，把风筝用力往天空中一送，赶紧拉着线跑起来，边跑边放线，眼见风筝慢慢升起来了，心里开心啊，一下就放上天了，突然一陈横风吹过，风筝慢修悠的从空中掉了下来，我很丧气。爸爸说别气馁，再试一次。有了第一次的经验，我一步步做，我的小燕子终于又飞上天了，我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线，爸爸说放风筝要松线放它，又要永远拉着它，永远掌握在自己的手里，这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着，偶尔会碰到别的风筝，它点点头好像和他们打招呼呢！

　　广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着，乐呵着，就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了，在路上我又唱起了那只我爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

　　宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛

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