吹泡泡小学三年级作文

时间:2025-01-05 18:22:40 小学三年级作文 我要投稿

吹泡泡小学三年级作文(推荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的吹泡泡小学三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡小学三年级作文(推荐)

吹泡泡小学三年级作文 篇1

  今天下午,奶奶给我了五元钱,让我买点自己喜欢的小东西玩去,我从楼下不远处的小卖铺里,买了一瓶泡泡水,刚好五元,我来到楼下,开始吹泡泡。

  在楼下,我拿着泡泡水吹,我有一个把泡泡吹大的秘诀,就是不要太用力去吹,轻轻地,慢慢,不然会破,然后你就别吹了,它自然就飞出去了,你要最后使劲吹的话,他就会破了的`,我吹了个大泡泡,它越飞也高,飞到半空,风一吹破了。它是五颜六色的,阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一动,他们全破了,好玩,很快泡泡水快没了,我就拿了个小瓶,里面挤上洗洁精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完这瓶,再用洗洁精,很快没了,我拿洗洁精玩,洗洁精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。

吹泡泡小学三年级作文 篇2

  昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.

  我轻轻的一吹,泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩,红的.绿的淡绿的,紫的还有许多颜色,多得数不清,美丽极了。

  吹着吹着,我自言自语地说:“要是我能坐在泡泡上飞上天空,那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”

  我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹,泡泡冒出来了,多像满满一杯珍珠啊!

吹泡泡小学三年级作文 篇3

  “啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。

  记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。

  不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。

  这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的.地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!

  我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。

  可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。

吹泡泡小学三年级作文 篇4

  今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

  那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的.,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。

  今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。

吹泡泡小学三年级作文 篇5

  今天,天气晴朗,万里无云,微风拂晓面,是个吹泡泡的好日子。

  我和爸爸在阳台上吹泡泡,过了一会儿,我提议进行一场吹泡泡比赛。我说了规则:“咱们比一比,看看谁的泡泡最大,最漂亮。”比赛开始了,我先来,我把吹管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡一个接一个地跑了出来,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩缤纷的“泡泡军队”有的像珍珠,有的是“双胞胎”,还有的像水晶葡萄,一个个贴在一起似的'。泡泡们有些奋力地往上飞,我开始猜测:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,还是去给受伤的小鸟当免费的飞机?有些泡泡往下坠,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶莹剔透的水珠向四周“喷”去,给身旁的小草喝了口水。轮到爸爸吹了,只见爸爸拿着吹管往泡泡水中一蘸,随手一挥,一大群泡泡好像顽皮的娃娃跑了出来。

  吹泡泡比赛真好玩,我吹出了许多千姿百态、奇形怪状、大大小小的泡泡,按比赛约定我赢了。

吹泡泡小学三年级作文 篇6

  一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。

  我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的`泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。

  那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。

吹泡泡小学三年级作文 篇7

  一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。

  我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的.浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。

  “愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。

吹泡泡小学三年级作文 篇8

  中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!

  再看看周围的同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的'同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!

  不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。

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