小学三年级作文

时间:2025-01-15 14:56:22 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级作文(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级作文(通用)

小学三年级作文 篇1

  有一天,我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小,而这块饼比它们的身体大几十倍,但是它们坚持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!见到伙伴时就碰碰触角,像是在说:“你好,加油!”它们坚持不懈的精神,真让我佩服,然而它们看起来却很不起眼。

  从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事,老师为了让同学们都有个好的'身体布置了每天跳绳半小时的任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗,却没有跳过去一个。我委屈的哭了,眼泪像下雨一样掉下来,觉得跳绳太难了,根本学不会。我恼了,把跳绳往旁边一扔就走了。心想:“不会就不会,有什么了不起的,跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃,心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳,累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了,几个星期过去了,几个月过去了。有一天,学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个,居然全班第一。

  从这些事让我知道了,小蚂蚁的精神值得我们学习,无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

小学三年级作文 篇2

  我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。

  李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

  李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的`字写得工整决不罢休。

  李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。

  像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!

小学三年级作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了“六一儿童节”的到来。昨天下午,我们学校提前举行了“庆六一”亲子活动,妈妈与我一起参加了“摸石过河”,经过我们通力合作,为我们班夺得了第二名的成绩。整整一个晚上,我都非常兴奋,很晚才睡着。

  今天早上5点半,我就一骨碌地从床上爬了起来。快速地洗濑、吃完早饭、化好妆,带着一些零食,就早早地往学校赶。走在路上,看见明媚的阳光照耀着路边的花草树木,我的心感到无比的轻松愉快,就像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。6点半左右,我来到了学校,发现一些同学来的比我还早,他们脸上都洋溢着快乐的笑容。他们有的在吃零食,有的.在玩玩具,有的高兴地在聊天……

  8点整,我们全校的师生都来到了操场上,参加升旗仪式和少先队入队仪式。伴随着嘹亮的国歌声,老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这代表着又一批少先队员诞生了。

  入队仪式结束后,我来到了三楼的多媒体教室参加卡拉OK比赛。说起这次比赛,开始我一直不想参加,总认为自己唱歌一般,不好意思参加。是徐老师再三鼓励我,才让我下了决心。经过一段时间的练习,总算能流利完整地唱《海鸥》这首歌了。在我演唱之前,有4个同学进行了表演,看着他们精彩的表现,我心里特别紧张,很担心自己唱不好。

  轮到我上场了,我的心砰砰直跳,好象要飞起来似的。简单地介绍了曲目,我就伴着音乐唱了起来。一段过后,我的感觉越来越好,完全投入到了音乐之中,之前的紧张一扫而空,表现出了前所未有的精神状态。当最后一句歌词唱完时,台下响起了热烈的掌声,我获得了三等奖。

  比赛结束后,妈妈直夸我是好样的。爸爸专门从上饶打来电话向我祝贺,他说:“得奖是好事,但更重要的是能挑战自己,勇敢地参加比赛。”我心里别提有多高兴了。通过这件事,我感到,人只有不断地勇于挑战自己,不断地努力学习,才能取得一次又一次的成绩,获得一个又一个的成功!

  这个“六一”,给我留下了难忘的记忆,我会久久地回忆。

小学三年级作文 篇4

  春天到了,万物苏醒,真热闹啊!春天的天空一碧如洗,像一条大绸带,高高地挂在天上。天空上有一朵朵白云,白云有的像小火车,有的像爱心,还有的像一张床,静静地躺在天空的怀抱里飘荡。一群小鸟被天空和白云吸引,小鸟开心极了,有的叽叽喳喳在叫,有的开心的跳起了舞,有的唱起了欢快的歌。天空下一座座大山笔直地站在大地上,像一条大巨龙平卧在大地上。

  走进树林,树木真多啊!郁郁葱葱的'大树挺拔地站立着,像一个个守卫在观察周围有没有敌人。大吸一口气,这里的空气真好,吸引了无数的动物们。小白兔来采蘑菇了,它采啊采,一纵身不见了。原来它把小鹿当成了敌人,兔子的灵敏度是不是很高?小松鼠也来采蘑菇,小白兔看见了说:“我可以跟你做朋友,我们一起采吧?”。

  再往里走,道路两边长满了一簇簇的小草,随风摇摆,似乎在欢迎我们这些远道而来的客人们。小草的邻居小花们也争先恐后地展现着她们的美丽姿态。有火红色的一串串的那是一串红,红得像鞭炮。有的一朵朵的开,像妈妈衣服上的胸针,五颜六色,到处都是,散发着阵镇清香,令人心旷神怡。蜜蜂忙着在百花丛中采蜜。蚂蚱在草叶上左啃啃·右啃啃,在寻找最佳的食物。一群群蝴蝶在花丛中飞来飞去,像是在寻找适合自己的花粉。又觉得每朵都适合自己,反复在花间流连往返,翩翩起舞。又像是在玩捉迷藏,寻找跟自己颜色一样的花朵躲藏。真实乐趣多多啊!

  我们来到树林深处,看见一条长长的小河,河水从头一直往里延伸,像一条弯弯曲曲的绸带。小河清澈见底,一眼就能看见河里的小鱼游来游去。几只鸭子也在河里嬉戏,捕捉食物吃。河里的小虾们,有的浮出水面,偷偷地观察动静。我一碰,它就迅速地跳走了,有的躲在河边的草丛里,偷偷地休息,偷懒一把,有的排成几队,在比赛谁游得快。河岸边的青*呱呱地叫着,好像在喊:“加油!加油”有时激动地会蹦到水里去观察。大家玩得真开心。

  啊!这儿的景色真美。如果你们也喜欢这儿,可以有时间走进大自然,走进这儿去看看蓝天,白云,各种各样的花以及动物们有趣的活动,一起去体会大自然的美吧。

小学三年级作文 篇5

  星期四是20__年的最后一天,我们为了欢送20__年的最后一天,学校给我们举行元旦联欢晚会。

  吃过午饭,我背着书包高高兴兴的走向学校,太阳普照着大地,小鸟叽叽喳喳的好象也要参加班里的元旦联欢晚会,不一会,我就到了学校。

  走进教室,同学们早把教室布置好了,五颜六色的拉花纵横交错,黑板上已被画师画的五彩缤纷,让人看了眼花缭乱,有高低起伏的棒棒糖,还有两张小床,黑板中间写着“元旦快乐”,黑板上长的许多“斑”,这个“斑”可不是普通的,而是用粉笔点,点出来的“斑”,像闪闪的小星星。

  节目终于开始了,潘世斐向前走了一大步就:“请张国庆和马越表演‘国!中国!’”,听他们吹的一会高,一会低,一会缓,一会快,吹得悦耳动听,掌声也开始伴奏了。真是台上一分钟,台下十年功呀!轮到我了,我有些害怕,害怕自已弹错,但又给我自已打气,让我的`心一定要冷静再冷静,不要火上加油,终于我弹好了我要弹的“欢乐颂”。节目还在表演,掌声一个高潮接过一个高潮。

  20__年的最后一天,被我们欢送而去了。迎接的是20__年的第一天,20__年的第一天,我们又开始了新的生活。

小学三年级作文 篇6

  西湖,真美啊!这里山美,人美,水更美。

  西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!

  站在湖边,看过去,黛色的远山有些朦胧,才知道,起雾了呢!山好似矗立在天地之间,像云似的雾围绕在山的周围,真是美不胜收啊,美不胜收。湖面上才是最美的,西湖的荷花让我想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红,像含羞的少女,低眉敛目,一阵清风就能把她惊的轻轻一颤,晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏,在荷叶下忽隐忽现,真好玩啊!应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧!有点风,湖面碧波荡漾,在与阳光相相照映,湖面波光粼粼,还是美啊,美不胜收。

  西湖,到处只有“美”才能来形容呀!多少文人骚客曾经赞美过她的美啊!多少过往游人也为这美痴痴地着迷,驻足忘返啊!我相信,西湖的美是诗人的`笔墨无法渲染的,是画匠的羊毫无法勾勒的。

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