小学三年级作文[汇总7篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![小学三年级作文[汇总7篇]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
小学三年级作文 篇1
书,在别人眼中可能只是一个东西,一场邂逅,一次遨游,但是在我看来,书更像是我心灵的调养师,总能给我带来无尽的欢乐,如梦般的遐想与发自内心的感动。
记得小时候,爸妈经常会给自己讲一个个富有道理的寓言故事。在月光的照耀下,去看白雪公主和七个小矮人的家;悠然自得地坐在马车上去参加王子的舞会;跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场……这些无一不是我童年最美好的愿望。而我也拥有了无尽的欢乐。
渐渐地,我长大了。迷上了李白的潇洒,爱上了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时刻敲响我心里的.警钟。唐诗宋词,一句句领我进入了当时的情境,深陷其中。如今,小说成为了我的最爱,悲欢离合的《红楼梦》,历史色彩的《三国演义》,温暖人心的《亲亲我的妈妈》……从时间上看,前面是历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间上看,前面是耀眼璀璨的星河,后面是地球的繁荣昌盛。时间和空间都为我插上了想象的翅膀,尽情翱翔。
每天翻开那充满油墨书香的书,抛开一切杂念,全神贯注看着书,你会发现,书有一股魔力,领着你遨游书海。书是一位不说话的哲学家,通过一个个形象的故事,促使你前进。书又是一个领我们环游世界的导游,在书里,我们能看到壮观的黄果树瀑布,能看到雄伟的万里长城,能看到千变万化的黄山……经常看一些书的时候,我会忍不住的深陷其中,跟随着主人公的故事,会紧张,会兴奋,会流泪。记得那郁雨君的《闪着泪光的决定》,那天晚上,我手捧那本书,看着看着,竟流下了眼泪,晶莹的液体顺着脸颊滑下,滴落到我的手上,我才缓缓抬起手,拭去脸上的泪水。那本《亲亲我的宝贝》也令我潸然泪下。
书,是我的亲人,又似我的伴侣,更像我的老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心灵变得高尚,是它让我的灵魂高贵纯洁。在未来的日子里,我要带着书一起乘风破浪!好书伴我成长,好书伴我学习。
小学三年级作文 篇2
有一天,我和妈妈闲来没事,去外面散步。当我们走到楼下的花坛边时,看见花坛边沿上有一群蚂蚁,我突然想起:科学课要蚂蚁,就对妈妈说:“妈妈,科学课需要蚂蚁,我们一起抓吧!”妈妈回答说:“好啊,你上楼去拿个罐子吧!”我赶紧跑上楼拿了罐子飞奔下来。
看着爬来爬去的蚂蚁,我和妈妈先用手抓,但是蚂蚁很灵活,总是从我的指缝间溜走。这时妈妈说:“要不拿一根树枝先让蚂蚁爬到树枝上,再把它放进罐子里。” 这个主意好,我马上找了根树枝放在蚂蚁旁边,果然有蚂蚁爬上来。我很高兴,拿起树枝放进罐子里,但是还没等我把树枝放进罐子,就有很多蚂蚁快速地逃走了, 只有没几只抓进瓶子里。怎样才能抓到更多的蚂蚁呢?这时我想到有次看到有颗糖掉在地上不一会就爬来很多蚂蚁,“糖”我大声的.说并飞快地向家里跑去。我跑上 楼拿了颗软糖,剥开糖纸,轻轻地放在蚂蚁旁边,并在一旁静静地等待。过了一会儿,或许是闻到了糖的香味,一大群蚂蚁向糖爬来,我继续耐心地等着,糖上布满 了蚂蚁,赶紧兴高采烈地拿起糖飞快地放进瓶子里,一大群蚂蚁在我的罐子里安居乐业了。
这次我不仅抓到了一大波蚂蚁,而且知道了做任何事情都需要方法,真是次有趣的经历啊!
小学三年级作文 篇3
我说的.乐高是仿乐高,就是模仿乐高的一种拼插积木。这种玩具可以插成飞机、汽车、房子、小人等。我现在有三套,第一套是大草原,第二套是工程车,最后一套是警察局。
拼插玩具玩具是这样玩的。首先你给找到说明书上面让你用什么材料你就用什么材料,但是给一袋一袋找。因为他把所有的材料混在一块了。
我喜欢的原因是他培养动手能力。现在我拼插完了第一套和第二套。就差第三套了。我最喜欢乐高。
小学三年级作文 篇4
甘露是不显眼的,但它却像春蚕一样默默无闻,把自己短暂的一生奉献给植物们,并且不图回报,直到被蒸发也无怨无悔!甘露的良好品质值得我们去学习。
如果我是一滴甘露,我会尽到我的一份微不足道的力量,因为这是我一生的信念呀,我会滋润植物并不图回报,因为这也是我的使命呀;即使我被蒸发了,也无怨无悔,因为那还是我的使命呀。即使那些全不是我的'使命,我也会做到,因为我想具有无私的品质呀!
如果我是一滴甘露,看到别的同伴认为这不公平,我也会努力想办法劝它,让它也可以为植物出一份力,因为我一个人的力量是不够的,我要和同伴们一起努力,让我短暂的一生居住的地方充满生机、更加美丽!
如果我是一滴甘露,那么滋润万物就是我一生的重任,我会加倍珍惜我短暂而平凡的一生,我要看日出时的风景,我要闻美丽花儿散发出的香味儿,我要尽力帮助辛勤的农民伯伯……因为滋润植物是我坚定地信念。
夜晚时分,它悄悄凝聚,黎明到来,它晶莹闪烁,太阳升起,它悄然离去。它是那么的不显眼,却有那么的执着信念——滋润植物的甘露!
小学三年级作文 篇5
童年的生活是五彩斑斓的;童年的生活是无忧无虑的;童年的生活是金色灿烂的。
童年的.生活,趣事一箩筐,多得像繁星,数也数不清。一会儿笑,一会儿哭,一会儿忧伤,一会儿欢喜。
童年的生活是有趣的,与伙伴们一起玩耍,藏猫猫是最常玩,我们几个人抓,几个人藏。非常有趣,总是到了夜幕降临的时候,老妈来拉我回去,我只能不情愿的回家里,不免回家时挨一顿骂。谁的童年不是这样,一会儿玩得正欢,一会儿被骂得头垂到了地上了。
童年是常让人闹出笑话的,总是在玩闹中惹出的,会使得别人觉得好气又好笑。
金色的童年,敲响孩子心灵之花的金色锣鼓!
小学三年级作文 篇6
我们学校有两棵高大挺拔的雪松。
远远望去,这两棵雪松就像两座碧绿的宝塔,又像两把绿色的大伞,还像两把碧绿的宝剑直插云霄。走近一看,它的颜色不仅有嫩绿色,还有深绿色。雪松的树干又粗又长,还穿了一件瓦灰色的外衣。树叶小小的,细细的,像绣花姑娘的绣花用的针,枝叶挤在一起像一个个绿色的刺球。听妈妈说:雪松的叶子像针,是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。一阵风吹来,枝叶像细雨一样落下来。我在地上拾起一把放在手上,手痒痒的;挨在脸上,脸也痒痒的.,还有点扎人。
秋天,秋风阵阵,花儿枯萎了,很多树的叶子都落了下来,雪松仍然一身绿装。冬天,北风呼啸,天寒地冻,很多树木的叶子早已经掉光了,雪松却不畏风刀霜剑,依然挺立。
这两棵雪松白天听着我们的朗朗读书声和我们一起学习,下课看我们在树下玩耍,晚上它们又像两个卫兵一样守卫着我们的校园。我喜欢这两棵勇敢坚强的雪松!
小学三年级作文 篇7
“我出去玩喽,妈妈再见!”
到了目的地——小树林,我向上看去,天空碧蓝碧蓝的,像一条蓝绸子,绸子上还绣着一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看着看着,都
忍不住想吃了呢!咦?这是哪里来的苹果味棒棒糖?哦,原来是大树呀!唉,如果现在真的有棉花糖和棒棒糖的话,就更好了。
一片绿油油的草地上点缀着一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地离“冰淇淋”那么近,想吃冰淇淋了吗?你会问冰淇淋是什么对么?是山哦!
草地被一条清澈见底的小河包围着,这条神秘又可爱的小河里生活着一群贪玩的小蝌蚪,它们跟着彩虹鱼姐姐学游泳,游得可好了!它们在水中追逐打闹,水面不时激起一朵朵透明的水花……,小鸟在枝头嬉戏,有的`玩老鹰捉小鸡,有的玩过家家,还有的玩跳绳……
我爱这“美味”又可爱的小树木。
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