小学三年级的作文【实用8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
我的奶奶是一位六十多岁的老人，她中等身高，身材微胖，走起路来，速度很快，连我也赶不上。奶奶的头发已经花白了，但为了不显老，她每个月都会去理发店，把头发染得亮黑。奶奶的肤色较黑，皮肤粗糙，就像皱巴巴的苹果干，失去了年轻时的光彩，但奶奶的脸上，总带着友善温暖的笑容，眼睛里透出慈爱的光芒，显得和蔼可亲、平易近人。
我的奶奶是个特别爱干净的人。每次出门，她总会穿戴着整整齐齐，家里也被她打理的干干净净，床单平平整整，地面干净发亮，桌子一尘不染，物件摆放的整齐有序。在奶奶的`影响下，我也养成了爱干净、讲卫生的习惯。
我的奶奶是个勤劳的人。她每天总是第一个起床，为我做好可口的早餐，拖地、擦洗，从不怕累，也不说苦，任劳任怨。在我记忆中，她好像从来没有停止过忙碌，不是干这个，就是收拾那个，有时晚上，还戴上老花镜，在灯下为我整整衣服，做各种的针线活。奶奶就像一位后勤部长，正是因为奶奶的勤劳付出，家里的其他成员，才能安心的工作和学习。
我的奶奶有着一颗宽容的心。她对待别人总是非常热情，乐于助人，经常把家里种的蔬菜，送给院里的其他人，周围的人都十分喜欢我的奶奶。记得有一次，奶奶和爷爷不知道因为什么事情争执起来，爷爷的声音很大，但奶奶的语气却一直很平静。奶奶这种宽容的品质，也深深感动了我，我在心里感到由衷的佩服，我要向奶奶学习，学习她那宽厚包容的品质。
我的奶奶还有很多很多的故事，比如对我的疼爱、对家人的照顾，好多好多，恐怕讲三天三夜也说不完。最后，我想说，我爱我的奶奶，祝福她永远健康快乐！
小学三年级的作文 篇2
每当我看到母亲的手，仿佛看到了那年冬天的那个“溢出爱的伤口”。
那个冬季的一天，北风呼啸，还 夹杂着小雪。我推门回家时，发现妈妈正在做饭。我平静地说道：“妈，我不饿。”可是妈妈的做饭速度明显加快。听着这切菜的声音，我真觉得平时大大咧咧的妈妈会出什么差错。于是我二话不说，丢下书包，一头扎进了厨房，也开始忙起来。
“哎哟，好痛！”“怎么了？怎么了？”只见妈妈手上多了一道深深的伤口，鲜红的血如同一条小蛇，从伤口中窜了出来。我惊惶失措，心中像嚼了个酸杏——食之太酸，完全不知所措。“你去写作业吧，我会自己解决的。”“可是……”“没有可是！”妈妈说的'声音又高了八度。
可我还 是不放心，但是“母令如山”，谁敢违反呢？
晚上，不知是几点，月亮早已爬到了房顶，我却一直睡不着，从妈妈的房间中传出了依稀可辨的声音，咔嚓咔嚓的，很奇怪。好奇心驱使着我，想偷偷地去一探究竟。
我轻手轻脚地推开门，头微微探了进去，双脚踮着，生怕发出声音。啊，原来是妈妈在为我织毛衣，受伤的手依旧在那儿勤奋地工作。我想那个伤口就是“溢出爱的伤口”吧。
我也不知道为什么，总觉得那一晚的月亮特别圆，那一晚的梦特别甜……
小学三年级的作文 篇3
教学要求：
1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来，把自己所想的写下来。
2、在练说的基础上，按事情的顺序，有条理地把招待客人的过程写一段话。
教学重点、难点：
重点：把接待客人这件事写下来。
难点：按照顺序，有条理地写下来。
课前准备：
⒈例文的录音。
⒉可供学生表演的简单道具。如大人的眼镜，玩具电话等。
⒊准备一个小室内剧。
教学过程：
一、导入
1．同学们，今天早晨我从床上爬起来，推开窗子一看，呀，太阳公公已经笑眯眯在天上望着我了！我连忙穿好衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后，哼着歌往学校走去。路边的小树好像在向我招手，我的耳边还不时传小鸟悦耳叫声，非常有趣。
2．老师在说什么呀？
3．对，告诉你们，这就是作文。从今天起，我们就要学习写作文了。写作文其实一点也不难，就像老师刚才说的一样。只要把你做过的、看到的、听到的、想到的写下来，让人看明白就行了！想试试吗？
二、读懂例文
1．学生自由读例文《好阿姨》，思考：例文中写了什么？
（1）小小组讨论讨论。
（2）大组交流，指名回答。
2再读例文《好阿姨》，讨论写法。
（1）我们来听听小作者是怎样介绍自己买牙膏时遇到那位好阿姨的。（放录音）
（2）小作者先讲什么？然后呢？最后谈了什呢？
（3）再读读这篇作文，你发现了什么？
（4）小结：对，原来小作者只是把自己说的'话写在纸上，就是作文啦！
3．读懂例文《假如我有一支神笔》，启发想象。
（1）学生自由读：同学们，有一个小朋友非常可爱，他很喜欢想象，常常把自己想的写下来，变成一篇篇小作文，我们来读一读吧！
（2）指导模仿说话：
如果你也有一支神笔，你想干什么？
小小组交流。
大组交流，指名说。
(3)小结：我们的同学想象力真丰富，写出的作文一定回出色！
三、指导习作
1、明确写作要求。
下面我们就来试试，轻轻松松地写出我们的第一篇精彩的作文！写什么呢？
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
小学三年级的作文 篇4
暑假里的一天，我做了一次卫生小勇士，给楼道换上干净的衣裳。
一开始我用喷水壶在楼道里洒上水，这样一会扫地的时候就可以防止过多的灰尘吸进鼻子里，扫地会比较轻快。
过了一会，地上没水了，只是潮潮的，我拿起笤帚，一个台阶一个台阶的扫起来，可是只扫了两层就累得气喘吁吁。于是，我回家休息了一会继续扫，扫了一半又累了，这次不能再休息了！坚持就是胜利，我必须继续扫。我大汗淋漓，累得不得了！心想：扫楼到这么小的事还真难！终于，我把整个楼道打扫干净了。
看着干净的楼道，我情不自禁的.唱起来：“我是卫生小勇士，我是卫生小勇士—————哦耶！”我想："走在楼道里的每一个人都会感到舒心的，是我用自己的劳动创造了美丽的环境！"
小学三年级的作文 篇5
父母的爱是什么？父母的爱是冬日的太阳，给了我们无限的温暖；父母的爱是一把雨伞，为我们遮风挡雨；父母的爱是宽阔的天空，给了我们自由翱翔的领地……
我就是在这种爱的包围下成长的。记得上学期的期末考试结束了，老师走进教室，手里拿着一叠试卷，我的心快要跳出来了，我每次的成绩都不理想，我害怕这次的成绩也只有80多分，回家又要挨批评了。等了半天，试卷终于发到了我手里，这不敢翻开试卷看上面的分数。等了一会儿才慢慢地打开，啊，我吓了一跳，试卷上是鲜红的95分，我高兴地跳了起来。
放学了，我以风的速度狂奔回去。到了家，我高兴地举起试卷给爸爸看！爸爸接过试卷，不一会儿，却皱起了眉头，生气地说：“你看这个15乘5你算错了。”说着就举起巴掌准备打我。妈妈看了连忙走过来说：“如果乘法错了，下次一定要改正。”爸爸生气地走开了。妈妈过来安慰我：“你为什么这么马虎，这么简单的.题目都错了。这个题目不是做过的吗？”我对妈妈说：“妈妈，我下次再也不会错了。”妈妈摸着我头说：“好，好，下次可不能再错了。如果下次再犯这样的错误，那妈妈也要请你吃‘竹笋炒肉’了。”我听了高兴地点了点头。
看，这就是我的好妈妈给我的爱，这就是严历的爸爸对我的爱。
小学三年级的作文 篇6
日日和欢欢是汽车王国的一对最亲密的伙伴。有一天早上，不知是怎么一回事，一整个汽车王国的居民都在咳嗽，“咳、咳、咳……”的声音使汽车王国都无法安宁。这可把国王给急坏了，日日说：“王国的居民们咳个不停，我们赶紧想办法救大家。”欢欢说：“是啊，我们可以到人类世界去找我们的朋友李杰，他一定会帮我们的忙。”
来到了人类世界，日日和欢欢到汽车王国事务所对李杰说：“汽车王国的居民都在咳嗽，我们不知道该怎么办，就来找你了。”“不要伤心了，我会帮助你们的。”李杰安慰她们。“我们去找王泉看看，王泉会帮你们检查出毛病来的。”王泉是个修车的人，他问李杰：“他来这里干什么？”李杰说：“哦，我这有辆车，请你看看车有什么毛病。”王泉一看，告诉她们是一些管道给堵住了。“那可怎么办？”欢欢着急地问。“我有办法，但不过很……”“很怎么了？你快说，王泉。”“是很难，在一个大森林的深处，有着一种环保油，只有两位好友齐心协力才能得到它！”“欢欢，我们现在就去吧！“好啊！”王泉说：“只要你们的心是一致的`，那森林的门就会打开。”日日和欢欢才刚闭上眼，通往森林的门就打开了，日日和欢欢进去了。日日和欢欢进去后，奔往有油的地方，在不远之处，她们看见许多的油，原来那些就是环保油，日日和欢欢一瓶一瓶的把油运到汽车王国里。
从此以后，汽车王国的居民再也不咳嗽了，日日和欢欢得到国王的奖赏和朋友们的赞扬。
小学三年级的作文 篇7
我刚上三年级的时候，妈妈就送给我一个精美的文具盒，我可喜欢它啦！
我的文具盒是长方形的，盒盖上画着漂亮的图案——一只小熊和穿着粉色衣服的小兔，它们可爱美了，坐在那儿一动也不动的，好像要让我帮他们拍照呢！
打开文具盒，哇！高级别墅耶！里面住着幸福的`一家人，在一楼住着钢笔爸爸和自动笔妈妈，还有他们的小娃娃——一个爱干净的橡皮；二楼住着直尺哥哥，它在懒洋洋的睡觉；三楼住着一对老夫妻——铅笔爷爷和奶奶，他们平时一言不发，可当我要用他们的时候，他们都会满腔热情的帮助我。当我写字时，铅笔就会为我而粉身碎骨；当我画图时，直尺会为我开一条又细又直的公路；当我写错字时，橡皮就会自告奋勇帮我修改写得不漂亮的字。
我喜欢我的文具盒，它伴随着我每天快乐学习！
小学三年级的作文 篇8
玫瑰是我最喜欢的花，它娇艳多姿、绚丽夺目，香味芬芳扑鼻，清香四溢，幽香醉人。
玫瑰是落叶灌木，枝上有刺。花有紫有红等多种颜色，香味很浓，可以做香料，听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿，花瓣的边儿向外卷曲着，好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着，到了开放的时候，它们就慢慢的散开了。
人们把玫瑰花象征着爱，无言的爱，亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱......
我的眼前呈现出了一个玫瑰园，园里有许多花儿，红的，黄的，白的品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的`脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天，白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了，我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。
我的最爱-----玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，我爱你！
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