(优选)小学三年级作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1
你看过马戏吗?你认为马戏团里的猴子可爱吗?相信每个人都会毫不犹豫地说“是”。其实,任何一个马戏团都少不了猴子演员。猴子机灵可爱,喜欢登高跳跃,又能做滑稽可笑的动作,观众肯定会喜爱。但是,猴子淘气好动,喜欢搞恶作剧,有时会弄得驯兽员哭笑不得。所以,把猴子培训成合格的演员并非易事。
阳光大马戏团也有猴子演员,可爱调皮的猴子给马戏团招揽来了不少观众。母猴雅娣是团里最重要的猴子演员,它是一只金丝猴。雅娣长得可漂亮了,生来就是一副闭月羞花的容貌。雅娣的一双蓝眼睛清澈明亮,长着一只可爱的浅灰色朝天鼻。它的皮毛金黄金黄的,柔软如丝绸,光滑如锦缎,跳跃时,就像穿着一件华贵的锦袍。
雅娣刚来马戏团时,很不听话,但因为雅娣生来名贵,同时观众也喜欢它的皮毛,所以高导演不准驯兽员老费抽打它。这怎么训练它呢?为了解决这个难题,团里买来了一只叫做板子猴的猴子。
俗话说“杀鸡儆猴”。板子猴很丑,也没有上台的希望,所以高导演让老费找多点借口教训它,使雅娣看了十分害怕,以达到驯服的目的。刚开始,它并不听话,所以经常被打,打得它猴毛飞旋,打得它头昏眼花。雅娣在一旁看得心惊肉跳,轮到它时不敢不从。可是慢慢地,雅娣明白过来,那根鞭子永远不会抽打到它,就又调皮起来,而板子猴却为了让那根凶恶的鞭子不落在自己身上,而规矩听话,变得越来越精明能干。
严厉的惩罚往往会让动物们重塑性格。
一次演出又被雅娣搞砸了,老费的鞭子也被它抢走了。这个时候,救场就是救命。老费急中生智,牵来了板子猴。板子猴灵活地爬上杆子,认真表演。雅娣嗷嗷直叫,也许是嫉妒老费不让自己表演,也许是认为打板子猴是理所当然的'事,所以它也学老费的样子,扬起鞭子,狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下来被老费捉住。
最终,板子猴圆满地完成了表演。而雅娣被老费打得金毛乱舞,从此再没有猴代替雅娣挨打了。
看了这个故事,我感触很深。老费无论如何都不会严厉地体罚雅娣,这让它明白它有赦免权,可以我行我素,还拥有了小姐脾气,越来越爱偷懒、刁钻。而板子猴经常无故挨打,时间一长,不仅对雅娣造成不了影响,反倒刺激了它,让它更不可一世,这都怪驯兽员的纵容。我想,我们不分是非,一味纵容某些事情,恐怕于人于己皆无好处。
其实现在的很多家长就像老费一样过度纵容孩子,说是爱孩子,其实是害孩子,等孩子长大了便后悔晚矣!
记得有次去公园,我看到一个小姑娘被一块石头绊了一跤,坐在地上哇哇大哭。坐在不远处的妈妈急匆匆地赶来,心疼地把小姑娘抱起,一边仔细地打量了她,看看有没有受伤,一边问:“宝贝,有没有摔疼?是不是这块讨厌的大石头,妈妈帮你教训教训它,好不好?”说着便狠狠地用脚踢了一下石头,小姑娘这才破涕为笑。看过这本书后我不禁想到了这个小姑娘,是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢?
小学三年级作文 篇2
阳光是温暖的,她带给我们的是光明,母爱是伟大的,她带给我们的是温暖和色彩。
清晨,第一缕阳光照在小朋友的脸上,红彤彤的,好像是阳光送给大家的礼物。我的`妈妈就是一个大太阳,无论工作多么艰辛,每天陪伴着我。
那一年,我得了一场重病,差点让病魔夺去了我幼小的生命。那时的我像一株无助的幼苗在风雨中飘零,似乎老天已对我判了死刑,在我的世界里只有泪水和黑暗,我无比伤心。妈妈每天陪在我身边积极治疗,安慰我,鼓励我,眼见着我的病慢慢好转,我的心中突然闪过一道光束——那是妈妈的爱,雨后彩虹升起来了。“未经历风雨中怎能见彩虹”,我眼前洁白的床铺突然变成了金色的希望。妈妈的爱像雨后的彩虹那样绚烂,像燃烧的火焰那么明亮,抚平了我心灵的伤口。
妈妈,一个伟大的称呼,是光明使者,给我们带来了温馨,在我的心里,你永远是最高尚的。
妈妈,你是火焰,是彩虹,是我心中的阳光。在这个属于你的日子里,我想对你说“妈妈,我爱你!”
小学三年级作文 篇3
啊!一个漫长的假期过去了,终于把开学给盼来了!
当阳光照在我们微笑的脸庞上时,我们正走在通往学校路上。
啊!开学了,敬爱的老师,亲爱的`同学,我们又能同面了,我激动不已。想到这里,我加快了走路的步伐。
来到教室,我看见到校的人还很少,就慢慢的欣赏起我们那个新的教室,还有好朋友们。我们向老师问好,还问候同学们今天开不开心之类的话。
上课了老师走进来说:“大家安静一下,我们现在开始发新书。”突然大家都欢呼雀跃。
后来是家长争先恐后的帮老师发书,看来家长也非常开心。
新书和新本子到了我们的手上之后,我们急忙看我们喜欢看的地方,然后老师对我们说了包书皮之类的话。
我今天非常开心,因为今天的收获很大,我满载而归的回了家。
小学三年级作文 篇4
我有一个幸福的家。爸爸、妈妈都非常爱我,特别是妈妈,她对我学习上关心,生活上爱护,还经常给我讲一些做人的道理。 妈妈最关心我的学习。从我刚出生,她和爸爸给我起名字时,就对我寄予了无限的希望。妈妈把我叫“文”,就是要我“文武双全”,将来能成为国家的栋梁之材。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚很晚。当时我的作业少,妈妈就从书店给我买来许多练习册让我做。从二年级开始,妈妈就给我在少年宫报了书法班、绘画班;三年级时,又报了作文班和奥数班,还给我请了英语家教。
几年来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈每天四趟骑着自行车接送我上学;每逢节假日和星期天,风雨无阻,带着我去上课外班。为了我能学好奥数,妈妈象个小学生一样,和我坐在一个教室里听课。她听的是那么认真,记的'是那么仔细,这一切都是为了能更好的辅导我学习。有时我奥数题不会做,妈妈总是给我认真讲解,她不会做时,还打电话和别的家长讨论。有几次,我半夜醒来,妈妈还坐在灯下做奥数题,有时竟困乏的爬在桌上睡着了。 妈妈对我的要求非常严格。只要我在学习上稍不认真或做错了什么事情,妈妈总要严厉的批评我,耐心的给我讲道理,直到我认识错误为止。记得二年级时,我有一道数学题不会做,就拿同学的作业本照抄。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“题不会做可以请教别人,但决不能去抄别人的作业。”接着妈妈就给我讲了“掩耳盗铃”的故事。还有一次,我去少年宫上课时,不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周没人,就急忙跑进教室,躲过了老师的追问。回到家里,我庆幸的把这件事告诉了妈妈。谁知,妈妈听后一脸严肃地说:“儿子,你可真是长本事了!踢碎了花盆,还不向老师承认错误,这可不是好的行为!”…… 第二天,我拿着妈妈给的5元钱,主动找老师承认了错误。 谢谢你妈妈,是你教会了我做人的道理;是你教会了我一个人生最尊贵的东西——诚信!
小学三年级作文 篇5
两个月的署期已经悄悄地从我身边溜走,那种放假的感觉至今仍令我回味无穷,可我一时又很难找到合适的词语来表达我这些天来的感受,最后还是妈妈用最"恰如其分"的一句话来概括了我这60多天的署期生活——"你这是放假,可不是放羊."呵,真让妈妈说中了,这回我还真的放了一回羊。
放假的第三天我就随爷爷回到了农村的老家,为了让我安心的做署期作业,爷爷很少让我出门.一天乘爷爷出门办事的工夫,我就一个人溜了出来,来到村口有一片小树林,下面是一片片小草铺成的绿荫,美丽极了.我兴高采烈地在小树间跳来跳去,竟将爷爷安排我的作业忘的'一干二净.突然我听到了一阵"嘜。。。"的叫声,我扭头望去,只见在小树林的不远处一只小羊被栓在一个小木橛上,正在吃力的向这边挣扎.我走近一看,只见它身旁够得着的地方的草都已经被吃光了,我想这小家伙一定是看到树林下那片美味而情不自禁了吧.这时我忽然想起老师常跟我们讲的很多助人为乐的好人好事来,心想一定得帮助小羊,我连忙帮它解开绳索,只见它一溜烟似地窜进了小树林.....
回到家里我迫不及待把我做的好事讲给了正在生气的爷爷,心想这下可以用来减轻因逃功课带来的责备.还没等我说完,只见爷爷拍案而起,也一溜烟似地跑向那片小树林....
后面不用说大家也会猜到,这下倒霉的不光是我,还有那片可爱的小树。
小学三年级作文 篇6
今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因为他的半期考试得了100分,我疾妒他,而是我正在做作业的时候动了我的手一下,墨水把本子弄脏了,我很生气的说:“你为什么这样。”
他微笑着说:“我不是有意的。”
当时我的心里很不高兴,我看见他在做题的时候,我也动了他一下,看见他很生气的样子说着:“你是故意的。”
他举起了手,正好被老师看见了,他又急忙用手缩了回去,他说:“我在外面等你。”
我记起父亲说的`话:要是你犯了错,别人打你,你千万别还手,只要防守就是了。
老师上的课,我跟本一句也没听进去。
终于埃到了放学,我孤独一个人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走来,我认为他要打我。
他只对我说了一句话:“我们两个再也不吵架了好吗?”
我仍掉手中的戒尺说:“再也不了!再也不了!”
从此,我们两个的感情一天比一天深。
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