小学三年级的作文9篇(精)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我们家有一只可爱的小白鸟，一身雪白的羽毛，然后一只红红的小嘴，一对乌黑的眼睛，使它格外好看.小白鸟在笼子里成天跳来跳去，看见什么东西也要动一动.
有一次，老妈在笼子上系了一根绳子，小白鸟立刻跳下来拽线玩，它用锋利的嘴把笼子拽的.咚咚响，过了一会儿，它又跳上小秋千摇了起来.
小白鸟的吃相就更可爱了，在笼子里放上吃的就跳过来，大口大口的吃起来，我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，几下就咬开了..每一天早上，小鸟就站在有阳光的地方，舒舒服服的晒太阳.她要是高兴就站在台子上大声的叫着，然后它若是不高兴就在笼子里撞来撞去，把笼子撞的快倒了.
这只小鸟给我们的生活增添了很多快乐的事，我们全家人也很喜欢这只小白鸟.
小学三年级的作文 篇2
要说我最敬佩的人，那就只有我最亲最爱的老爸没数了。
说到我爸呀，他语文、数学、英语样样“精通”。那可不是吹的，据说他在初中就自学了高中课程，在初中就当上了同学们的“小老师”，他还是他们村子里第一个考上大学的人，况且是跳级考上大学的。可谓是“前无古人，后无来者”呀！
一个星期日的早上，爸爸在给我检查作业时，我也上前去和他一起检查。当看到数学的第六题时，爸爸忽然皱了皱眉头，在草稿本上算了起来。看到我爸起了疑心，我还以为自己算错了，也就跟着仔细地算了起来，可是再怎么算都是对的'，我便自以为是地对爸爸说：“怎么，你怀疑我做错了吗？告诉你吧，这题我已经算了上千遍，不会错的！”爸爸说：“不，是这题出错了！”
“啊？”我惊讶地说。
“你看，这题有好几种解法，可是它们的结果都不一样…..”他一边解释一边把他列的算式拿给我看。“一个题不可能有多种结果的！”
我看了后，恍然大悟，原来这道题真的出错了。“但是那又是哪里错了呢？”爸爸的话让我对这道出错了的题有了很大的好奇。我们便寻思着这道题的错误来源。我们想呀，想呀，想了一个小时也没有收获。我终于没有了耐心，便想放弃了。刚想对我爸说，可是，我看见他紧锁着眉头，几颗充满着智慧的汗珠落了下来，使我深深地敬佩他了。
再看他时，他的脸上露出了高兴的笑容。“原来是这样呀！题中的66错了，应该是72！”
他能不让我敬佩吗？
小学三年级的作文 篇3
每个人都有自己最快乐的一刻。有人是考试得第一名的时候，有人是开生日派对的时候，有人是得到自己心仪的礼物的时候……，而我最快乐的时刻是第一次羽毛球比赛打赢我爸爸的时候。
刚开始学羽毛球时，我怎么学都学不会，那时不要说能打赢爸爸了，就是能成功的发一次球或能接到一次爸爸的发球，都是一件异想天开的事情。爸爸总是嘲笑我，后来也不屑和我打羽毛球了。我非常生气，但没有灰心，立志要打败我爸爸。
妈妈告诉过我，只要功夫深，铁杵磨成针。于是我开始努力练球。先练习发球，一次、两次，三次……我终于能成功地把球高高的发过网了。接着学习接球，先是自己练，然后妈妈陪着我练。
日子一天一天过去了，羽毛拍也换了两个，我终于能和妈妈来回厮杀了。功夫不负有心人，我战胜了妈妈，并向爸爸发起了挑战，可是又一次失败了。
妈妈说我还需要提高打球的步伐和技巧，于是我向其他人请教，也到网上看羽毛球视频。球鞋练坏了一双又一双。一年以后，我向爸爸正式发出了战书。
我们在羽毛球馆进行了比赛，第一局，我以5:11输了，第二局，我又以8:11输了，第三局时，我已是汗流浃背，气喘吁吁，但是打赢爸爸的想法一直支撑着我。爸爸也有点力不从心了。到10:9的关键时刻，爸爸发过来一个高球，我侧身往后退了两步，用力跳了上去，用球拍罩着羽毛球狠狠的'打了过去。球“嗖”的一声飞过网去，也许爸爸没有想到我会接到球，所以当球飞过网时，他没有反应过来，球“啪”地一声掉到地上。11:9，我惊险的赢了第三局。
这时，我看到妈妈拍着手向我蹦来，严厉的爸爸也给我竖起了大拇指。这一刻，我高兴极了，眼中溢满快乐的泪花。也从这刻起，我更加深深地体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
小学三年级的作文 篇4
终于放学了，我飞快的奔出了校园，因为下雨了我没有带雨伞，所以我要飞快的回家。
我到了银行门口等了很长时间，可是妈妈还没有来。那时候下雨妈妈也很急，妈妈走到半路突然电动车没电，那时候雨越下越大我也很着急。在人群中我看到妈妈的身影，她穿着雨衣推着电车，我急忙跑过去，妈妈从电车座下拿了一把雨伞递给了我，接过伞的瞬间发现她的脸上全湿了。妈；电车咋没电了？是的，昨晚忘充电了，一会我找个充电站充一下，就这样我和妈妈推着电车来到菜市场门口。然后我们就充了20分钟的电，妈妈就骑着电动车回家了。
回家的路上妈妈又买了一些菜，然后我们就回家了，回家的路上我看到了许许多多的'小水坑有深有浅的，看起来像许许多多的环形山。小树上还有非长多的露水，像小树出汗了一样。我还看见了有的小朋友在踩水坑，他们的衣服有很多脏水，可是他玩的越来越开心。我看见了天上的乌云正走向南方，雨终于停了下来，我和妈妈已经到家了。
看着妈妈的衣服都湿了，我心里很不是滋味。
小学三年级的作文 篇5
在我成长的过程中，经历了许许多多的难忘的事，就像海边无色的贝壳，数也数不清，要说我最难忘的，还要数这件事了！
秋季正是桔子成熟的季节，我参加了班级组织的摘桔子活动。一走进桔园， 映入我眼帘的.便是成排成排的桔子树，但是令我吃惊的是桔子树并没有我想像中的那么高大，而是还不到两米高。看，黄澄澄的桔子挂满了枝头，有的露出头来向我 们打招呼，有的在和我们玩捉迷藏，有的在荡秋千......
可以摘桔子啦，我迫不及待地朝桔子树奔去。我看到了一个大桔子，伸手捉 住它，轻轻地用手折了一下枝条，一个拳头大的桔子就在我手中了，这是我第一个战利品。我又看到了一个大桔子，它顽皮地和我玩起了捉迷藏，我踮起脚尖，费了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越兴奋，不一会儿，就有小半袋了。这时，风轻轻吹过，飘来一阵淡淡的清香，馋得我直流口水，赶紧摘了一个，剥开桔皮，许多像月 牙一样的桔瓣围坐在一起，它们好像在一起说悄悄话，多么可爱啊！我忍不住啊呜一口，酸酸的，甜甜的，真好吃呀！接下去，我就一发不可收拾了，摘两个吃一个，摘三个吃两个，就这样，大概摘了半个小时左右，不仅袋子里装满了桔子，肚子也吃得圆鼓鼓的，走也走不动了。
这是我第一次摘桔子，真好玩！
小学三年级的作文 篇6
二月二十一日清晨，我和妈妈去云台花园玩。我一进门就闻到一股香气。
我一看指路牌写着花钟两个字，我就飞快地跑到花钟前面。原来花钟的数字是大片郁金香组成的，钟的名义全是由郁金香组成。郁金香的花瓣像还没开放一样，把花蕊遮住，就连蜜蜂都很难发现。郁金香有良多色彩，黄的、红、紫的，颜色斑斓多漂亮啊!
这么多的郁金香，有的像在说悄悄话，有的`像在比谁香，还有的像在辩论问题，我站在湖岸边，看着大片的郁金香，似乎自己变成了一朵郁金香，穿着金色的衣裳，在风中舞动。蜜蜂飞过来，告诉我昨天的收获，蝴蝶告诉我，它小时的经历，是怎么变成蝴蝶的。
过了一会儿，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。
小学三年级的作文 篇7
在我参加的一次夏令营活动中，我们去了上海迪士尼的一个商店。商店里摆满了各式各样的物品。我一眼就看中了一个漂亮的水晶球。它后来成了我的珍藏。
这个水晶球的底座下面有迪士尼的标志，上面还写着”上海迪士尼度假区“。底座是粉红的，在阳光的映衬下闪闪发亮，发出了紫色的光，上面还镶嵌着一圈白色的爱心。这一个个白色的爱心，鼓鼓的像一个个棉花糖。底座上面稳稳地坐着一个水晶球，晶莹剔透，圆圆的，里面还着两只米老鼠。这两只米老鼠，是迪士尼的代言人。一只叫米奇，一只叫米尼。米尼的眼睛大大的，像两颗黑黑的葡萄，她的睫毛又长又细，好像在对我笑，她长得可真可爱。米奇闭着眼睛，牵着米尼，好像很害羞。水晶球里有着许许多多的红爱心，我拿起水晶球，摇了摇，红爱心就好像在水晶球里跳起了舞。小红心围绕着米奇，米尼在他们那个世界里面飘洒。水晶球上面还有一个和米尼头上一模一样的蝴蝶结。
我被这个水晶球深深地吸引了。我想把它带回家，让它看看我生活的地方。我想他们在这里应该很孤独。我摸了摸口袋里的'钱，钱不够，正当我想要放弃的时候，这时我的一个同学走了过来。他慷慨地借了一些钱给我，我兴奋极了，飞奔去收银台，把这个水晶球给买了下来。
就这样，它跟我回到了衡阳。我对它爱不释手，无论我走到哪里，它都跟着我，与我形影不离。有一次，我把她带去了我爷爷家。一不小心我把它给摔碎了，我的心跟着它一起碎了，我“哇哇”哭了起来。妈妈看我伤心，就从网上买了一个一模一样的水晶球回来，我感动万分。从那以后我就把它珍藏在家里，生怕它再受到什么伤害。
我的水晶球，我喜欢它，爱护它，我要永远珍惜它。它不仅是我旅游的纪念，还是我和我朋友的友谊，更有我妈妈的爱。
小学三年级的作文 篇8
成长的味道，有因成功时等到礼物而快乐的甜，也有被人冤枉时的苦……我走在成长时沙滩上，一路上留下了许多金黄色的深深脚印，这些脚印深深地印在我生命的是长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石，险滩，谁都不会阻挡住我前进的足迹……
成长的味道像稻子，像葡萄，酝酿着醇厚的香甜。又开始削苹果，小小的刀，在手里灵巧的动着，削下一道细细的，弯弯的皮，就像我成长的道路一样。
可后来我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的`我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意的打转，其中有一滴眼泪落在了我的口中，我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的伤痕，我又想：成长的味道，原来和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小，直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀，这次没有在割到手，但由于自己的不熟练，在削苹果的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的简直接近一个核，而我，却在那个苹果里，肯出来甜味……
现在，我不小了，在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不会狼狈不堪，每一次，我都会削出大大的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味，再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来，更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意，当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑，我有笑了，想着：成长的味道，原来成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜！
小学三年级的作文 篇9
这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣，学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。
一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意，要不把它折成一架钢琴？于是我拿出纸张和折纸指南，一看，哈哈，还挺容易的。我的手飞快的翻动，不一会儿，钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样，边缘没有折齐，一边大一边小，还有许多地方撕破了。呀，不好，刚刚太着急，许多地方都没注意到。我下定决心一定要把这看似简单却容不得一点马虎的难题攻克。于是我又重新拿出一张纸来小心翼翼地折着，生怕一个不小心纸又破了。眼看钢琴快成功了，我不免有些得意忘形，只听见刺啦一声钢琴从中间裂成了两半，我顿时烦躁起来，心想好不容易快折好了一下就毁于一旦了。我赌气把残缺不齐的钢琴扔在了地上。这么简单的事，我都做不好吗？正要放弃，但不知怎的，那折纸像有着神奇的魔力一般吸引着我让我情不自禁的'带着不服输的劲头，拾起它，看着看着，我找回了自信。我拿着纸不厌其烦地对折再对折终于折出了一架完美的钢琴，它的外表是粉色的，它的颜色与我此时的心情一样是甜蜜幸福的。
“甜蜜开心”便是我做手工的滋味。你能感觉到我的心情吗？
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