小学三年级的作文（集锦5篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时，我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来，让我喜欢上了它，它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。
在这里我认识到了好多好朋友，我们一起学习，一起提问，一起玩耍，当然，我们也有一言不和的时候，上一秒你吵我闹下一秒就和好如初，从不斤斤计较。
从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声，偶尔传出随风飘散的歌声，那是我们埋头苦学之后的喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时，老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时，让我感觉并没有那么多的不愉快！
我爱我的老师，是她教会我怎样去写字、识字、计算，当我有题不会时，她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题，当我有无法解决的问题时，老师是我们的引路人；当我们有不愉快的'事情时，老师成了我们的听倾者；当我们成功分享时，老师就成了我们的分享者，老师是无私的伟大的！
谁说学校苦乏无趣，度日如年一样啊！但是我不着么感觉，我的校园生活多姿多彩，处处都是欢乐的气氛，我爱我的校园！！！
小学三年级的作文 篇2
“啪！”好球~一个旋球从对面飞过来，算准了时间和方向，三、二、一，“啪！”以迅雷不及掩耳之势回扇过去……各种声音在大厅里回响……你想知道我们在干嘛？让我悄悄告诉你：我们在参加学校一年一度的“雏鹰杯”乒乓球大赛呢~
看我合着两个巴掌在祷告，都不要莫名其妙啊~因为偶已经将近一年没有碰球拍，突然被老师派去打比赛，本小女还真是有些受宠若惊哈~可是再仔细想想，不由得心头一紧，哎！这还真不是个好差事呢，想当年（也就是去年哈）,练了一年多的我满怀信心、胸有成竹地披挂上阵，最后却名落孙山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢！何况我现在已一年没碰球拍~额……没谱……
飘儿vs菜鸟
本来还以为自己必死无疑，谁知上天还是挺眷顾咱滴，竟然派来了一个比我还菜的“菜鸟”和咱打，看她那模模糊糊的小样儿，基本上是胜券在握捏~只见我信心满满地登上赛场，手握球拍，开打啦！可对面那个人儿，还傻愣在那儿，直到我一个旋球过去，她才慌张地缓过神来，正准备接，球却擦着她的鼻子飞了过去，吓得她怔怔地看了我一眼，赶忙跑过去捡球。
接着，我又连胜了几分，便在心里偷笑，谁知，那个貌似很傻滴小姑娘竟在我大意时用她那有些蹩脚地发球法直接反超我2分。大事不妙，看来也不能轻敌呀！我灵机一动，想出了一个好办法:一定要找到她的`薄弱之处！哎，对了，她不是发球不好嘛，咱就专攻她的发球！还有啊，老爸不是特别传授秘诀：不要把球发到中间，让对手接的特别舒服，要以迅雷不及掩耳之势给他打个边球，一定要学会跑动！我瞬间胸有成竹、志在必得！只见她满头大汗地跑来跑去却一无所获，我暗暗赞叹老爸传授的绝招就是不一样！
最后，我以3:0大获全胜。“飘儿vs菜鸟”大战以3:0胜利！
飘儿vs老鸟
进了年级前八强后，第一个对手便是一个超级版的“老鸟”，据说人家从一年级就开始练，每年的“雏鹰杯”都是前三名呢。看看那气势，好家伙，一下子把咱那自信心吓退到了北冰洋~
我努力使自己挤出一丝准备光荣就义的笑，开打吧~反正躲得过初一躲不过十五。对面的老鸟先发球，天啊，不是我夸张，看那一个旋球，那手法之快速度之敏捷让旁边我们班的几个“小菜”看得目瞪口呆！（当然包括我~）就这样，对面那个一点也不顾及我感受的“老鸟”一个接一个地发球，还不停地说着什么“外星”的臭屁规矩，弄得我是焦头烂额！而比分呢，也就一个劲儿地翻。此时，我才感受到刚才和我交手时那“小菜”心里是神马感受，也更明白了山外有山人外有人……
最后，应该不用说……“飘儿vs老鸟”大战以0:3惨败告终！
飘儿vs好友
该争年级5、6名了，可这次遇到的对手可算是让我大跌眼镜~她可是俺从幼儿园到现在的生死之交兼超级铁姐们儿——佳佳，想到她小妞比咱晚学那么一学期，朋友之间是不是该“友谊第一、比赛第二”？
谁知那小妮子进步竟然如此之快，手法如此老练，“嘭嘭嘭”打了几个球，让我怀疑她是不是在哪儿拜高手偷学，本想再拿出老爸那绝招在小妞身上试试，谁知刚打过去，那家伙竟像兔子一般从那边蹦到这边，一个勾手翻拍过来，竟让我不知所措地愣在那儿，半天才蹦出俩字：“好球！”本想她只是瞎猫碰上死耗子，便继续浑然不觉地使用着那绝招，谁知这小妞貌似专攻边球，连续几个勾球却把我倒得晕头转向……在自己喊出一句句“好球”的同时，感觉咱也该换换招了！突然无意中打过去一个短球，那小妞竟手臂一伸够不着，嘿嘿……找到她的死穴了！就这样，比分一直咬得很紧很紧，已经2:2了！最后一局还剩2分就要结束了仍然是平手，哪知旁边的祁大侠却苦口婆心地劝佳佳：“老孙啊，看你们班四个选手已经有三个进入八强了，而我们班却只有这一个进入八强，你俩还是好朋友，你就输她算了吧！”说着还在旁边乱喊分……
最后，飘儿虽然没有击败佳佳，但还是取得了年级第六的好成绩……“飘儿vs好友”大战以2:3小败结束~
三个对手，三种方法，三个姿态，三种面对……在这场激烈的乒乓球赛中，我突然明白，面对不同的人或不同的事并不能只死板地用一种方法去面对，因为每一个人或事的性格特点都不一样……那么，在漫长的人生中，当面对不同的人不同的事时，我们是否也需要换一种态度换一种方法去面对呢？
小学三年级的作文 篇3
我有一个弟弟，今年八岁了，上二年级。
弟弟特别喜爱养小动物。养过的动物有地上跑的小狗、小猫、小兔子、仓鼠，地上爬的蜗牛、蚂蚁、蝎子、蜈蚣，树上的松鼠、蚕、蝉，水里的乌龟、小鱼、小龙虾、螃蟹、蝌蚪，天上飞的鸽子、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，还有土里的蚯蚓、会说话的鹦鹉、圣甲虫、西瓜虫……有多少我也数不清。
弟弟还喜欢和小动物玩。每次出去玩，弟弟只要看到路边有“罪犯”——昆虫，就要捉了关进瓶子里玩，就连吃粪便的圣甲虫他也不放过。
记得有一次，弟弟和乌龟一起洗澡，他边洗澡边将几只乌龟放到肚上玩。突然，最大的一只乌龟猛的一口咬住了弟弟的肚皮，弟弟急忙大喊：“乌龟咬住我的肚皮啦！乌龟咬住我的肚皮啦！”边叫边拉乌龟，可乌龟紧紧的咬住肚皮怎么也不松口，疼的'弟弟不停地尖叫。一急之下，舅舅用钳子夹住乌龟的头才把乌龟和弟弟分开，伤口鲜血直流。直到现在弟弟的肚皮上还留下个明显的伤疤，但他现在依然喜欢养乌龟。
弟弟最喜欢养狗，他先后养过六、七只狗，其中最喜欢的就是大白狗贝贝了。有一次，他遛贝贝的时候，贝贝看到了它的朋友大米，使劲朝大米冲去，忘记了遛自己的小主人。弟弟一下就被贝贝拉倒了，头撞到了路边的钢板上，磕破了一个大口子，顿时鲜血直流。贝贝早已跑得不知去向，弟弟捂着头跑回了家，流了一路的血。回到家，舅舅、舅妈、姥姥和姥爷都非常气愤，都说要把贝贝卖掉，可弟弟却哭喊着说：“不怪贝贝，不怪贝贝……”。真是爱狗如命啊！
这就是我爱养动物，爱狗如命，与众不同的弟弟。
小学三年级的作文 篇4
“ 呜，呜......呜，呜，呜......”从小河里传出的不再是那悦耳动听的歌声，而是一阵哭声。一只好奇的小鹦鹉飞过来，停在树枝上，问：“小河姐姐，你怎么了？”我美丽的花裙子变成了又黑又臭的了。”“那是谁把你弄成这个样子的'呢？”
“是人类。”小河姐姐气愤的说，“以前我是一条清澈的小河，弯弯曲曲的穿过这个小区，小朋友们经常在我身边嬉戏，人们在岸上歇息，弯弯的柳树抚摸着我的脸，小鱼在给我挠痒痒......可是人们的垃圾从天而降，投入我的怀抱，渐渐地，小鱼嫌我太臭离开了我，大树嫌我太脏离开了我，人们因为没有树荫离开了我，小朋友们因为没有活泼可爱的小鱼也离开了我，只有一些不知名的工厂紧跟着我，不断的往我体内运输毒气，使我变得......啊！”话还没有说完，小河姐姐就被排进体内的一股毒气给熏晕了。
看到这番景象，小鹦鹉便急忙来到主人那里说：“主人，主人，请你们不要再往小河里扔垃圾了，你们应该少扔垃圾多植树，让以前那个美好的景象回来吧！”
小学三年级的作文 篇5
饼干也能咬成一幅画，你一定觉得新鲜吧。
今天，老师带来了一袋饼干，放在讲台桌上，我一下子就被这袋饼干吸引住了。要知道我最喜欢吃饼干了。
我莫明其妙地想：今天老师又会出什么花招呢？老师葫芦里卖的是什么药呢？
只见老师在白板上写了醒目的“动嘴画一画”几个大字。我一看，更是丈二和尚——摸不着头脑，用嘴画画，前所未有，我只知道用手画画。
老师就把香喷喷的饼干发给我们，我连忙打开包装袋，一股香味扑鼻而来，我真想马上就吃个痛快。
老师拿出一块饼干，说：“你们认真看老师画画。”说着就小心翼翼房主张嘴在饼干上咬了一口，说：“这是衣服的领子。”我们一听感到特别好奇。接着，老师东咬一口，西咬一口，不一会儿，一条美丽的裙子就出现在我们的面前。
“太神奇了。”我们情不自禁地赞叹道。
轮到我们咬画了。我也学着老师的样子，在饺干上先咬出一个圆形的领子，接着咬长长的袖子，又咬了衣服的下摆，一件美丽的衣服咬好了。我真开心，因为我也会咬画了。
虽然同学们满嘴都是饼干屑，个个像个小花猫，但心里别提有多得意了。
欣赏着自己咬好的'《美丽的衣服》的绘画作品，我真舍不得吃掉它，因为它是我第一次用嘴咬出的画。咬画真好玩，回家我还想再玩一玩。
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