小学三年级的作文9篇（精华）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
我喜欢花，比如玫瑰花，丁香花，荷花，百合花，三角梅，水仙花。但是我最喜欢的花还是——昙花。
去年秋天的一个夜晚，我和小伙伴在院子里玩耍。邻居家陈爷爷对我们说：“你们快过来，我种的昙花就要开放了，你们快来看啊。”我们走过去一看，发现陈爷爷家的昙花上有许多小花蕾。
我们一起聚到陈爷爷的花盆面前。我们等啊等，等啊等。2个多小时后昙花终于开放了。昙花开放是花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成，洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动，艳丽动人。清香四溢，光彩夺目，真是一位月下美人。
妈妈告诉我，昙花白天不开放，要晚上八九点钟以后才开放。昙花开了——4小时即凋谢，由于昙花开花的.时间很短，开后不久即谢，故称“昙花一现”。
昙花开放的时间很短，但在这些时间内，它带给我们的不仅仅是它那美丽的外表而是它那与众不同的气质!
这些美丽的事物顷刻间就消逝了，所以在它美丽的时候我们要好好珍惜！
小学三年级的作文 篇2
春，已经驾着马车回来了，到了家，发现那里已是枯黄一片，没有半点自己喜欢的颜色。于是，她便自己干了起来。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪儿点一下，哪儿就春意盎然。小草、柳树、小花、小河、小动物等等都有了，春姑娘可高兴了。
这天，春姑娘在一棵大树上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘来找她，正巧碰见她在休息，便想着要让春姑娘醒来以后，看见的是一个生机勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨来啦。这细细麻麻的春雨唤醒了沉睡的'大地；小草挺直了腰板，品尝着雨水的甜蜜，花儿张开了花瓣，沐浴着雨水的新气，小河流得更快，欢迎雨的到来。
春雨是五颜六色的，她染红了桃花，漂白了梨花，涂蓝了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩缤纷的。
最后，春雨姑娘精心挑选着雨珠项链。给小草一串，给桃花一串，给柳树一串，给小河一串。可小河最不听话，把项链给冲走了。她要回家了，她挥一挥手，彩虹出来了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
小学三年级的作文 篇3
道路上奔驰的汽车，川流不息、各显风采，如一条长河，又如万花筒似的在我眼前闪动；夜幕降临，车流变成了五颜六色的光带，如银河系一般壮观美丽。
画面虽美，但我从内心并不喜欢，每辆汽车的尾部，都在排除浓浓的黑烟，刺耳的喇叭声响成一片，严重影响了我们的生活环境，我给大家描述一下我梦想中的汽车吧。
我梦想中的'汽车不用烧汽油，因为汽车尾气污染，就是在汽油不充分燃烧下产生的，汽车上安装了一块太阳能板，吸取用之不竭的阳光动力来推动发动机，另外还有一个微型风力发电机在梅雨季节补充太阳能不足的缺点，既节约了能源又减少了污染。
为了驾驶员的安全，车身前后左右上下都安装有摄像头和红外线感热装置，随时监视周边的车辆，当有汽车要超车时，车内计算机及时算车它的车速和车距，提醒驾驶员做出正确的判断，同时降低了喇叭的使用，减少了环境噪声。
汽车出了问题不用太紧张，配有自动减速和安全泊车功能，首先进行自检，小问题可以自动修复，重大问题自动给维修站发出异常数据，在最短的时间内，将问题解决。
别看这只是想象中的汽车，我相信，总有一天我会设计出一辆一模一样的汽车，亲自驾驶它环游各地。
小学三年级的作文 篇4
我把青春叫做浪漫岁月，我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步，我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登。
操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
“下一位！”老师的声音打断了我的思绪，望着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，“哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！”
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢望向老师，他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的`结果落在同一个人身上，“放下吧，也许天生就不是这块料！”同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
“不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄，同时看到了他背靠的梧桐树，这次我看到的不再是那交错的枝条，而是那高洁傲岸的枝干，顿时击灭了一切杂念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，回到队伍中，老师肯定的笑容，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了我，战胜自己，原来如此快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切。
我愿如鸟儿般自由翱翔，因为我战胜了恐惧；我愿如鱼儿半自由自在，因为我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，因为我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
小学三年级的作文 篇5
我的第一场羽毛球比赛是和妈妈进行的，那场比赛可能在旁人看来非常糟糕，但是对我来说，却是一场惊心动魄的比赛。
那天，天气非常晴朗。妈妈说我已学习羽毛球半年多了，应该可以挑战她了。我也信心十足，觉得应该是打败她的时候了。同时我也把这次挑战作为衡量是否能挑战爸爸的试金石。
比赛刚开始，妈妈以8比1占据优势。我的信心开始动摇了，甚至把能挑战爸爸视为一件异想天开的事了。没有想到，这时妈妈突然失误连连，让我追到了9比9平，同时我还掌握了发球权。我的信心又回来了。我把球高高的抛入空中，然后跳起来，将球拍有力的打在球上，球忽的一声飞过了球网，妈妈虽努力接球，但是球却“砰”地一声打到了网上。
“9比10”，我高兴地喊了出来。妈妈好像不甘心，她也学着我将球抛到空中，把球高高的打了过来。我侧着身子，往后退了几步，然后轻轻一跃，将球稳稳地打了回去。妈妈没有意识到我能接到球，球直接掉到地上弹了起来。
“9比11，我赢了！”我兴奋地跳了起来。
这真是一场惊人心魂的比赛，也是对我非常有意义的`一场比赛。这个“大扭转”的结果使我树立起强大的信心。妈妈虽然输了，但不知为什么也非常开心。这场比赛后，我一直向爸爸发出挑战，而且越挫越勇，终于有一天我也打赢了他。
小学三年级的作文 篇6
早晨，迎着一缕晨光，我来到了我的小学--淮河路小学。
我的小学很漂亮。一进校门，就可以看见一排整齐的楼房。每天，走到楼下就可以听到同学们朗朗的读书声。同学们都在拼命的学习知识。楼前有一个很大的电子屏幕，上面有各种各样的知识，供我们学习。教学楼的西边，是我们的操场。哈哈，这里可是我们的乐园。一下课我和同学们，就跑到这里嬉戏。体育课上，我们还在这里跳绳、跑步、打网球锻炼身体。五星红旗在教学楼的前边，迎风飘扬。每个星期一我们都会穿着校服，在这里举行庄严的升旗仪式。
我们学校的课程很多，可是我还是最喜欢科学课。每次上科学课，老师都会让我们提前带些小动物来。记得第一节课老师让我们带的是蜗牛。课上老师告诉我们，蜗牛是用腹足爬行的.，把蜗牛放在水里，他就会醒过来。这些知识我以前可是不知道的。老师，还经常让我们看一些视频，了解一些动物的生活习性。通过上科学课，我了解了很多很多的动物，以及他们的生活习惯。
校本课也是我们学校的特色课程之一。有三d打印笔，我爱看电影，肥皂工厂，版画等等。我当然选择的是版画，因为我最喜欢画画啦！等我长大啦，还想当画家呢。
这就是我的小学，智慧校园！
小学三年级的作文 篇7
我的妈妈平时对我要求很严格，但是如果我遇到困难或是生病的时候，她都会对我特别的关心和帮助，我曾经就经历过这样一件事情。
上学期期末考试之前，我们学校举行了一次模拟考试，但不凑巧那几天我发高烧了，妈妈一边给我吃药和降温，一边还要辅导我的学习，怕我落下功课。结果好几天过去了，我不仅没有好，反而还咳嗽得更厉害了，妈妈一脸的焦急，下班回来后赶紧牵着我去医院，急诊科的医生给我抽血、打针。其实我并没有很痛，可是妈妈的表情一直很严肃，眉头紧锁。
我印象最深刻的`是有一天半夜，我觉得浑身滚烫，口干舌燥很难受，我只是轻轻的咳嗽了一声，妈妈就马上惊醒过来，跑到我的床头，给我量了体温后发现我的体温高达39。5度，妈妈穿上衣服二话不说背着我去医院，又来到急诊科输液，妈妈一直不停的给我用了用凉毛巾敷额头，帮我盖被子，一直陪伴着我输完液，等到天蒙蒙亮她才去睡觉。
最后经过几天的治疗，我终于康复了。在这期间，妈妈白天上班，晚上照顾我，还要帮我辅导作业，特别辛苦！
我觉得我们应该珍惜父母对我们的爱，还要回报父母对自己的爱帮父母做力所能及的事情。
小学三年级的作文 篇8
“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”，去年游览过桂林的十里画廊之后，今年暑假，我忍不住又和爸爸妈妈来到位于福建省南平市，素有“奇秀甲东南”美誉的武夷山。
武夷山奇峰秀水，丹岩翠壁，果然名不虚传。一到那里，我们便去攀登最著名的“天游峰”。远观，它似乎并不高，近看，我发现山峰很陡峭，攀到山顶更是不易。山路上的石阶是顺着山势，从山体一块块直立的岩石上凿出来的，就像从天上挂下来的天梯一般。刚开始，我还是爬得很轻松，但登到半山腰时，我感觉山路越来越窄，越来越陡。回头朝来时的'山下一看，哇，我已经站在很高的地方，蜿蜒的山路上尽是向上攀登的人。转回头，我望到近在眼前的山顶。我们喝了口水，吃了点干粮，继续向着山顶前进。终于，我们汗流浃背地登上山顶。我们站在山之巅，山下九曲溪的美景尽收眼底。一陈清风拂面，我们顿觉心胸开阔、陶醉不已……
武夷山美景众多，像九曲溪，玉女峰，一线天，虎啸岩等。这里的碧水丹山让我流连忘返。
难忘你，美丽的武夷山！
小学三年级的作文 篇9
星期天早上，我正在屋里做作业，忽然，我听见一阵叮叮当当的声音，跑出来一看，只见妈妈提着一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走，我看见了，说：“妈妈，你拿着这些易拉罐干什么呢？”妈妈说：“它们没用了，我要拿去扔掉。”我忽然想起手工课上，老师教我们怎样变“废”为“宝”，急忙说：“别扔掉，给我吧，我有妙用。”妈妈听后，摸了摸我的头笑了，把“废品”递给了我就上班去了。
这时候，我班的两位同学来我家玩了，于是，我请他们和我一起做起了手工。说做就做，不用多久，心灵手巧的小红用两个易拉罐做了一个“花瓶”，非常漂亮，就像刚买来的花瓶似的'。爱动脑筋的小东也制作了一盏“灯”，它让我想到了三圣母手里拿的“宝莲灯”，多神奇呀！我呢，也不比他们差，瞧，我制作了一艘“轮船”，制作时我先用塑料瓶子剪成一个船的形状，再用两个易拉罐剪成正方形，作船的“舱”，然后，再剪两个圈子，当作跳水时用的救生圈，就这样，我的船诞生了。
妈妈下班回来了，看了看我们这些手工制作，惊讶地笑着说：“哇，没想到你们这几个小家伙还能废品利用呀，真棒哦！”
听了妈妈的话，又看了看我们的杰作，我们高兴地笑了。
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