(实用)小学三年级的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文 篇1
我叫孔佳艺,今年9岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,下面是大大的嘴巴,有几颗大门牙正在矫正,所以牙齿透风,吐字不清楚。其实我普通话说的可好了,曾经在广播里配过音。
我的性格很开朗,交了很多朋友,不过有时候也喜欢一个人静静的`看书。我喜欢跳舞,从幼儿园就开始学习,到现在一直坚持着,我演出过很多次,也活过很多奖。我还喜欢看课外书,有一次,我随姐 姐去她同学家讨论问题,一进她家,我不禁哇了一声,她家的书可真多呀,我看见了高兴的不得了。拿着一本就看,看得津津有味。有人在楼下叫我,我都没有听见。我还喜欢书法,写的字很漂亮,参 加过很多书法比赛。我在家还是一位鼎鼎有名的厨师呢!我会做很多菜,特别是炒丝瓜,很受爸爸妈妈的喜爱。
我的愿望是长大后做一名投资手,从事资本运作。你看千万不要说我骄傲。
小学三年级的作文 篇2
亲爱的妈妈:
您好!您现在还好吗?心情怎么样?我现在在教室里给您写信,感谢您这么久来对我所付出的一切。
妈妈,谢谢您为了我每天从早到晚忙个不停,下班吃过饭后,还要去学校给哥哥姐姐上课,而那件事最让我难忘。
那回,学校要举行乒乓球比赛,而老师却把我这个不会打乒乓球的人选上了,为了这次比赛您到处找学乒乓球的地方。经过几周的训练,我总算有了一点基础。到了比赛的.前一天晚上,我一直想,我不行,我肯定打不好,该怎么办呢?还时不时地叹一口气,您好像看出了我的心思,走到我身边,慈爱地抚摸着我的头,温柔地询问我是否因为乒乓球比赛而苦恼。我点点头,您把我抱在腿上,面带微笑地不停地鼓励我。可我的心里还是没有信心。
晚上,我躺在床上,总是睡不着,您从门外看见后,走进房间,打开灯,鼓励道:“不要没有信心,你一定可以,加油!”听了您的话,我想了一会儿,便很快入睡了。
早上,我很早就起床了,只见您在厨房里忙忙碌碌,看见我站在厨房门外,您笑眯眯地对我说:“怎么样?有一点信心了吗?”我点点头,说:“不过,我肯定打不好。”您一边将盘子端到餐桌上,一边对我说:“你一定可以的,不要灰心,你一定可以的,就算没有名次,也可以说是重在参与啊!”听了您的这句话,我又有了一点信心。
坐在车上,我忧心忡忡,不知道接下去会发生什么,并时不时地颤抖一下。您看见了我的表情,鼓励道:“不要害怕,只要有勇气,有信心,一直向前冲,就一定能成功!”
下车后,您再次鼓励我:“不要退缩,一直前进,一定能成功!”这句话让我鼓起了勇气。
果然,我得到了第六名,当我回到家时,爷爷告诉我,您不停问他我的成绩,我听到这句话感动极了。
好了,我也不写了,您也该休息了,希望我的这封信能给今天忙碌一天的您带来好的心情。
祝您天天开心,身体健康,万事如意!
您的女儿
20xx年5月6日
小学三年级的作文 篇3
有时候爸爸、妈妈会问我,你最敬爱的老师是谁?我不假思索地说:“丁老师”。
丁老师是我们的数学老师,她性格温柔,中等的个子,慈眉善目。
丁老师从事教学生涯已经有二十多年了,课堂上,她一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。把我们带入知识的`海洋,同学们都很喜欢上数学课,每一节的课都是一堂快乐的奏乐。
我告诉你吧,我们的丁老师很善良,她很少对我们发火,有什么事情总是心平气和的对同学们讲,一次不会,讲二次,二次不会,讲三次……,就这样,丁老师总是耐心地给我们灌输知识的宝藏。
丁老师年纪大了,再有几年就要退休了,看着丁老师日益劳作的身影,我想说:“敬爱的丁老师,您对我们的辅导、培养和爱护,我们永远永远都不会忘记的!”
小学三年级的作文 篇4
夜深了,我躺在床上怎么也睡不着,天上的星星眨着眼睛,忽然,一颗小星星变成了一只只小手,我还来不及叫喊,就被它们给拉走了。
我睁开眼睛一看,我发现四周一片蓝色,这是什么地方呢?咦,这么多的小鱼在游来游去,还有五颜六色的'珊瑚,有红色的、有白色的、有橙色的.....美丽极了。噢,我原来来到了大海,听,一阵阵悦耳的歌声传了过来,我抬头一看,“小美美,原来是你呀!”“阿酷,还有泡泡和双面龟到哪里去了。”小美美说“他们就在前面呢,我们战胜了赖皮蛇现在一切都和平了,再也没有坏蛋来捣乱了。”“太好了,太好了,我们找到他们一块玩捉迷藏吧!”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、还有泡泡高兴的玩起了捉迷藏。“救命啊,救命啊......”这是什么声音?“有人遇到危险了我们快去看看。”原来是一条美人鱼掉进大坑里,我们大伙齐心协力救出了它。我高兴地几乎跳起来。
叮铃铃叮铃铃......“起床了,起床了,太阳都晒屁股了。”这时我才明白原来是做了一个梦。
小学三年级的作文 篇5
金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树,喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。
远远看去,那么多的梧桐树整齐地排列着,就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看,阳光透过树叶洒向地面,投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过,树叶随风轻舞,洒在上面的阳光闪闪烁烁,像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。
梧桐树的树干不粗也不细,一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头,发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝,枝上长着茂密的叶片,那些叶片争抢着每一丝阳光,都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景,忽然听见地上传来轻轻的`“窸窸窣窣”的响声。低头一看,原来是落叶,我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄,看起来就像张开的大手,仿佛要把我抓住,凑近一闻,清香四溢,摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色,皱巴巴的,已经干枯了,整片叶子蜷缩成一团,没有了水分,我用手指轻轻一戳就破了。
越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去,但来年春天,梧桐树又会披上华丽的盛装,生机勃勃地出现在我们眼前。
小学三年级的作文 篇6
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪景的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的'战帆在远航……
下雪的时候的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
下完雪后,那绵绵的雪景装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱雪景,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
小学三年级的作文 篇7
在我记忆的天幕中,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人高兴的,有令人难忘的,更有令人烦恼的。
这件令人非常烦恼的事便是我的字了。记得一年级时,我的字写的歪歪扭扭,非常难看,爸爸常常说我的字像“小鸡爪子挠的一样”。但我依然不屑一顾,天天作业“龙飞凤舞”,气的老师怒发冲冠,家长哭笑不得。家里常常因为我的字而闹得鸡飞狗跳。
话说有一次,我在家里“涂”作业,爸爸走了过来,严肃地对我说:“孔帅,你该好好练练字了,看你的`写的多难看呀,不许再写这样的字,听见没有?”“听——到——了”我拖长声音回答。爸爸走了,我又开始了“非常字体”。我想止住,但我的小手却偏偏认为这些字“天生我材必有用”,根本不听指挥,依然“生产”着歪歪扭扭的字体。作业写齐了,呦,这还是作业本吗,简直是一个涂鸦本。即使我是仓颉再世,也会感到瞠目结舌。爸爸又走了过来,看见了我的“涂鸦”,气得暴跳如雷,“气吞山河”地对我“咆哮”:“怎么搞的?连个字都不会写?看你那小鸡爪子挠的一样的字!”边吼边把我的作业本扔的远远得。这时,妈妈过来,语重心长地说:“孔帅,下次不要再写这样的字了,好吗?”可惜我还是没有听进去。
还有一次,我把作业交个老师,发作业时,老师怒气冲冲地对我说:“孔帅,你看你写的什么字,能不能看下去了?下午把你家长叫来,我要和他当面好好谈谈。”下午,爸爸来到学校,正好在校门口遇到老师,爸爸一到老师面前,就被批评得灰头土脸。晚上放学我回到家,免不了一顿棍棒伺候,因此我的身上多了几条免费的“红油条”。
这就是我最大的烦恼:字难看。
小学三年级的作文 篇8
我喜欢画画,因为它能带给我自信和快乐。
下课了,我向几个女生介绍着自己的冰激凌,哈哈!你们可能奇怪,我怎么能把冰激凌带到学校来呢?告诉你们吧!我开了一个纸上冰激凌店!我充分发挥自己的想象力,利用画笔,在本子上画了各种各样的冰激凌。它们色彩缤纷,形状各异。有的像可爱的'小伞,有的像漂亮的彩虹,还有的像腾起的彩色火焰。“我要这个。”“我要一个三色球,一个小伞冰激凌。”“这个不错,就要它了。”看到纸上冰激凌这么受欢迎,我心里美滋滋地:“太好了!这几天的努力看起来没有白费。”没错,这几天我为冰激凌店费尽心思,设计造型,搭配色彩。虽然很忙,但我觉得心里很充实、快乐和满足。
看!这就是我—一个热爱画画的快乐女孩!
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