(实用)小学三年级的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学三年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
那是7岁的一个暑假，我得了心脏病，这可把妈妈急坏了。后来爸爸妈妈商量，要带我去北京检查一下。
7月15的早晨，我们坐上了去北京的`火车，到晚上九点才到达。爸爸带我们去宾馆休息。等星期一再去医院检查。
星期一很快就到来了。我们一早起床，吃过早饭就匆忙的去了阜外医院。到了医院带我检查，医生说：“要住院治疗，还要做手术。你们下午就去办住院手续吧！”
下午二点左右，我们就去办住院手续，妈妈给我买了许多东西，又水果、书、衣服、玩具…等我在医院住下，他们就回去了。他们还是天天来看我，给我送一些好吃的东西，他们几乎为我费劲了心思。在医院里，我做了许多检查，花了好多钱。
在夜里，我感动的哭了。真想对他们说一声：“谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！”
小学三年级的作文 篇2
我们小区有一条小狗，它身穿白色底子带棕色花纹的外套，乌黑的眼睛和尖锐的牙齿，非常可爱！
它的名字叫花花，上个星期已经生小狗做了妈妈。它有一个特别的嗜好：爱吃虾条。我的朋友很了解它的这个喜好，经常买虾条让我和他一起去喂食它。每次虾条享用尽后，花花常常抱着我们的腿，巴巴地望着我们，似乎请示我们再奖赏点给它。
花花的主人是个善良的老婆婆，她常把花花带出去散步，有一次，她同意了我们单独和花花一起玩耍的要求，我们牵着花花四处奔跑！但跑了一会，他却突然停下来了，好像是觉得跑不过我们自动取消比赛了吧！
它若要是高兴，会像人那样抬起前脚站立起来，然后还原，再站起来，再还原……
有一次，我们又来到花花家喂它虾条，结果他把包装纸咬住，又吐出来，似乎在说：“呸！难吃！”逗得我们和婆婆哈哈大笑。
它那灵敏的.鼻子闻到虾条味，就会发狂，馋得要命！
这就是那条狗，小区里最特殊的狗，它给我们带来无穷的乐趣，它就是——可爱的花花！
小学三年级的作文 篇3
在蚂蚁身上，有着一种团结互助的精神和坚持不懈的品质，这两点都值得我们好好学习。
就在几天前，门口蚂蚁的家遇到了“危险”，因为我用塑料袋把蚂蚁进出的洞给堵住了，然后我躲在外面等着看笑话。
不远处的蚂蚁看到了这一切，立刻慌里慌张的跑了回来，可令我出乎意料的是，在这几十秒的功夫它们便把洞口上面的洞给挖空了。
我顿时充满了好奇，我想看看它们到底是怎样解决困难的，就又用塑料袋把上边的洞口也给堵住了。等了一会儿，我突然发现里面的蚂蚁还是不断的在往外面出来和进入，仔细一看原来是有许多蚂蚁在推塑料袋，蚂蚁越聚越多，终于推动了一点点。还有的蚂蚁在往外边拽，就这样几分钟后塑料袋就被蚂蚁给全部推出来了，我看见有只蚂蚁探出头，还像在说：“你这个大坏蛋，为什么要把我们的家给堵住呢？”还有几只聚在一起，或是在讨论怎样避免再次发生同样的事情吧。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我做的不对，不应该去捉弄这些弱小的动物。不过这次我也获得了惊喜，因为我有了写作文的素材。
现在蚂蚁们又开始了正常的生活，而蚂蚁身上坚持不懈的.精神和团结互助的力量却是我要学习的。
我还在想，还没指甲盖大的蚂蚁竟能有如此般强大的力量，那么我们人类还有什么困难是可以难倒的呢？以后我一定要做一个不怕困难，勇于拼搏的男子汉。
小学三年级的作文 篇4
亲爱的妈妈：
今天我们上了一节语文公开课，老师让我们交流《傅雷家书》的阅读感悟，我主动上台与大家分享，交流后老师表扬我写得十分细腻，也十分感人，同学还自发地给了我掌声鼓励。当我听到老师的最后一句评论时，我却沉默了，“我真没想到情感如此丰富的刘炎同学，读着这么打动人心的文字竟然没有潸然泪下，而是笑着将这段话读完！”
对呀，我为什么没有流下热泪呢？我又想起那次吃午饭，老师与我的.对话，我在老师的提示下也没体会到母爱的细心。难道我是一个冷血动物吗？当然不是，我肯定不是！否则我怎么会写出那样感动人心的文字呢？
今天收到您的信，看着封面上工整的写着邮政编码、地址、发信人和收信人，感觉是真的从选方寄来的信。原本觉得很有趣，当我打开信念起来的时候，便觉得“不知所措”了。因为在我心中，您是一个直率的人，您从来都是有话直说，从不遮着掩着，而您今天却用写信的方式来与我沟通，我既惊讶，又欣喜。
我一字字、一句句认真地读了一遍又一遍，那充满期望的话语在洁白的信纸上显得那么有力，让我有些汗颜，我拿信的手不禁有些颤抖，眼泪在眼眶里打转，可我使劲强忍着不让眼泪流下来。因为我心底有一种声音在提醒我：“有时间哭泣，还不如用这些时间让自己更加努力！此时的眼泪并不能换取什么，不要流泪！不要流泪！用行动说话！”是的，眼泪流再多也解决不了任何问题，那只是懦弱的表现，我要振作。
妈妈，当我看到您信中给我的最后一句鼓励的话语，我深思了许久。我不会再流泪的，我要用行动证明给您看。妈妈，您看见信封上贴的那张纸了吗？上面没有什么太多的话，只有两个字母——GO！以后你就看我的行动吧！
您的宝贝女儿 刘炎
20xx年4月26日
小学三年级的作文 篇5
我是一株小草，身上没有花花绿绿的晚礼服，脚上也没有晶莹剔透水晶鞋。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的蓬蓬裙给了我，让我摇身一变，以新的模样来迎接这个神话的春天。当太阳公公从东方露出他那圆圆的头时，我对他说：“太阳公公，早上好！”勤劳的'蜜蜂阿姨和美丽的蝴蝶姐姐夸我是个懂礼貌的好孩子。我是一株小草，当雨娃娃要来时，我闭上眼睛，享受着下雨前的宁静......“哗啦啦”，调皮的雨娃娃来了，它们给我洗了一次痛快的“凉水澡”。雨娃娃与我告别后，我发现我又换了一身装扮；绿黄相间的T恤，绿色的牛仔短裤。我高兴得叫了起来：“哇，我的装扮可真帅气！”
我是一株小草，一天，秋姑娘来向我问好了，把我身上的T恤短裤换成了金黄色的礼服。一位老爷爷来了，把我和我的伙伴带到了灶房里，我静静地等待我生命的最后一刻......
可是，我感到了幸福，因为我让大家看到了我的价值。
小学三年级的作文 篇6
我多么的羡慕马良的神笔，假如我有马良的神笔。假如我有马良的神笔，我也会像马良一样为老百姓做好事，做一个现在的马良。
当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的'神笔，我会画出一堵大防洪墙，挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。
当我听说草原被黄沙无情的吞噬时，我是多么担忧，我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔，我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙，保护绿色。
当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔，我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。
假如我有马良的神笔，我要画出一座最大的学校，让所有失学的儿童在里面学习。
假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥，让贫穷走向富贵，让愚昧走向文明，让黑暗走向光明……
小学三年级的作文 篇7
我叫xxx，是个男孩子，今年九岁。我的个子不高，留着小平头，我有一双圆圆的眼睛，皮肤黑黑的.，在幼儿园的时候，老师爱叫我“小黑豆”。听妈妈说，我小时候爱生病，一个月有一两次，生病就送我去看医生，妈妈不知花费多少心血，因为这样，家里人都顺着我，慢慢的养成贪玩的坏习惯。
我也有优点，我喜欢画画和看书。因为画画我把颜色在洗手间涂的乱七八糟网 ，妈妈很生气。我也喜欢玩车，不管大车小车我都喜欢，也可以说我是个小车迷吧！
我还有个缺点，就喜欢看电视和玩，有一次，我正在津津有味看电视的时候，妈妈走过来关掉了电视，妈妈走了我又打开电视，妈妈关我又开，终于妈妈发火了，大声说：“你真不听话，给我睡觉去。”
现在，我决心改正缺自觉学习。
我要像一匹不知疲倦的马，永远奔向前方，到知识的海洋遨游。做一个爱学习的孩子。
小学三年级的作文 篇8
啦啦啦，我是太阳城的小公民，在太阳城已经住了很久，我深深的喜欢上了太阳城。下面，就让我来介绍一下太阳城吧！
在太阳城里，太阳代表了一切能源，到处是太阳能转换器。
在这个城市里，没有废气，没有乌烟和怪味儿。当我和爸爸、妈妈出去玩时，我们坐的是太阳能汽车，这个太阳能汽车比原来的公交车速度快多了，而且没有噪音和污染。
太阳城里的衣服各式各样，我和爸爸、妈妈来到服装街，这里有各种年龄的人穿的不同的衣服。我也看上了一件冬暖夏凉的变温衣。只要你按一下第一颗纽扣，它立刻像空调一样帮你散热；按第二个纽扣，它立刻像火炉一样给你热量。它的'价钱才100元，真是便宜呀！
我为我是太阳城的一位公民而骄傲和自豪！欢迎大家到太阳城来玩！
小学三年级的作文 篇9
halo，同学们，什么？你问我的名字叫什么？额……这个嘛……无可奉告！寒假对你们来说是好上加好，可对我来说是末日的末日！
寒假期间，我得写作业！得看书！这对我来说就是末日的末日了，我不能像别的.孩子一样在阳光下快乐的奔跑，我只能在屋檐下看那无趣又乏味的书，书对我来说在课堂上是十分有用的，但是在放假期间，那是一个被遗弃的东西！！！！谁让我成绩不好呢？！所以放假期间就得多看点书，这我是知道的。
每每我一看到别人家的孩子在外边玩耍，我心里真不是个滋味！
好了，同学们，你们可要知道，在学习期间不好好学习；在寒假的时候可是要付出巨大的代价！
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