(通用)小学三年级作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级作文 篇1
嘿!大家好!我是小巧玲珑、人见人爱的微波。
我长的可漂亮了,身穿银色和红色相间的外。在菜单栏的左右两边各长着一只眼睛,一只负责光波,一只负责微波。两只眼睛下面有一只圆圆的大鼻子,大鼻子可以选择火候、掌握时间、选择其它功能等。中间有一个空客的大肚子,使用来讲装饭菜的.。我的头顶上还开着几扇细长的窗子,那是用来散热的。
有一次,小主人的父母外出有事,小主人一个人在家,临走时吩咐小主人:饭菜在冰箱里自己热了吃哦!到了中午,小主人肚子饿了,她从冰箱里拿出红烧排骨和白米饭放到饭盒里,又加了些水,纠结放进我的大肚子里。小主人轻轻扭动我的大鼻子,把时间定到三分钟,又按了一下开始键,我就开始工作了。“叮”的一声提示音,我的工作完成了,小主人一走进厨房就闻到了排骨和米饭的香味,小主人便拿出饭菜,津津有味地吃了起来。
现在我有许多功能,不仅能热饭菜,还能烤肉串、做爆米花、煮饭……希望我的到来能给大家减轻家务负担,烧饭做菜更加方便、便捷。
小学三年级作文 篇2
一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的'大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿。哈,这就是我!
我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!
小学三年级作文 篇3
在日常生活中,我非常喜欢做小实验。有一天,我在一本科学实验书上看到了一个火柴跳舞的实验,便兴致勃勃的收集来了材料做了起来。
首先,我按照书里的步骤先端来了一盆清水,从火柴盒子里取出一根火柴,一瓶胶水。再将胶水涂在火柴的头上,一切都进行得好像很顺利。突然,我大叫一声,原来我涂着涂着,竟把胶水涂到了自己的手上。没办法,谁叫我笨手笨脚的呢。我只得将手冲洗了一遍又一遍才洗干净。再来,我下定狠心,又涂了起来。这回我可是小心翼翼,一点一点的慢慢涂终于成功了。我随随便便的.把火柴扔进了水中,一分钟,两分钟。火柴好像故意玩弄我一般就是不动。我急了,好像打不死的小强一样反复了多次,可火柴却一点也不领情还是纹丝不动。这时爸爸来了,我把我的烦恼告诉了他。爸爸看了我的实验后,温和的告诉我说:“你的前面部分都做对了,但是最后一步把火柴放进水中却太随意了,应该慢慢将火柴横放进水里,效果一定会更好。”我按照爸爸的指示,又做了一遍,这一回我可是规规矩矩,都按照正确的方法做。终于,奇迹发生了——只见火柴直立在水面上,一摇一摇地跳起舞来。它越摇越快,像跳舞的女郎一样,在水面上翩翩起舞。我可高兴了,可过了一会,火柴又不跳了。过了几分钟,它却又跳了起来。往返了几次后再也不跳了。
这回,我纳闷了,为什么火柴在水中会跳舞呢?我翻阅了科学书十万个为什么终于找到了答案。原来当胶水与火柴头上的化学物质磷接触后,就会产生一种物质。这种物质会越聚越多,最终使火柴直立在水中。这种物质挥发时,火柴便被带动得跳舞起来。再过一会儿,火柴头最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。但再过一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次跳舞,直到胶水和磷的反应结束才不跳了
看完了科学书上的介绍,我顿时恍然大悟。还等什么,让我们一起探索科学的奥秘吧!
小学三年级作文 篇4
Hi!大家好!我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里,黑咕隆咚的好难受啊!
呵呵,今天机会来了!主人把我带到菜市场去卖菜;只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜,递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感觉一阵疼痛,我的身上裂了一个大口子,好痛啊!慢慢的,我昏了过去。
当我醒来后,我已经躺在一条大路上,对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦,它却凶巴巴的对我说:“快滚开!”我气愤的说:“凭什么?这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说:“你对环境的污染那么严重,为人类做出的贡献那么渺小,还好意思那么和我争辩呢!难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗?哼哼!你根本就没资格和我抢路”听了这话,我的心仿佛跌进了深谷,痛到了极点。
是呀!我的体质如此的差,连帮助人买菜的.心愿有时都无法实现,人们买了菜放进我肚里,我承受不住重量,破开口子,人们生气的把我扔在大路上,污染了环境。想到这里,我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷,他毫不犹豫的从我身上踩了过去,然后捡起旁边的纸袋,装进了他的大口袋,转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地,心情就像汹涌的激流,激荡起伏。我为什么不能成为环保袋,二次利用呢!难道我真的一无是处,只能做环境的杀手么?我多么希望有人把我送进垃圾回收站,然后把我加工成结实的环保塑料袋,让我为人类多做贡献啊!可惜我力量太小,分量太轻,只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族,地球会因为我们而缩短寿命,人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里,我不禁哭了起来。
这时,一个小女孩把我捡了起来,扔到垃圾桶里,我的心得到了一丝欣慰,世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问,为什么大家不能像小女孩学习,做一个有环保意识的人呢?
小学三年级作文 篇5
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。此时博览古今多少事,尽在书中满乾坤!
在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;此时在《钢铁就是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的`力量!
冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅仅写作潜力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,此时我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!
小学三年级作文 篇6
每个人青春的岁月都会有一段让人难忘的回忆,全班五十多个人,为了共同的目标而一起奋斗努力,心往一处想,力往一处使,正所谓“一根筷子轻轻被折断,十双筷子绑成团”所以团结的力量是不可以小看的。中华民族之所以取得抗日战争的胜利,在于全民族的共同顽强抵抗,因为大家为了保卫祖国,不怕牺牲,不怕付出,几亿的中华儿女全部将心放在抵抗日军上,这才有了如今的繁华的中国,这才有了让世界为之震撼的中中华儿女。可见团结的力量是多么伟大,不仅仅是我们国家,像我们公认最聪明的犹太人,面对危险,他们共同对抗敌人,寥寥无几的种族却表现出了顽强的生命力量,这就是犹太人,永远不会屈服于困难之下,敢于面对一切的民族。团结的力量可以伟大到影响一个国家的存亡,也可以影响到我们的日常生活学习。
我想每个人都不会忘记,拔河比赛那激烈的场景,你争我抢,一分一秒都不能浪费,拔河比赛比的是团结,考验的是默契,如果想要去的.最终胜利,团队之间要默契把力气使向一处,否则像东一处力西一处力,又怎么成功呢?足球比赛,篮球比赛都是如此,靠的是团结,而不是个人秀,再优秀的一名足球或者篮球队员,他无法永远撑起比赛,一个人优秀不能代表所有,所以这就需要大家团结在一起,组成最坚固的碉堡,才不能让敌方有机可乘。如果不是维勒和李比希共同努力,致力于科学研究,又怎么会创造又一个伟大科学奇迹?如果没有邓稼先、钱学森等科学家及广大科技工作者共同团结奋进,又怎么会使“两弹一星”成为上世纪中华民族最辉煌的伟业之一?如果没有中国女排队员们一起团结拼搏,又怎么会再获得纽约奥运会金牌呢?在汶川大地震发生后,广大解放军和医疗救护人员及无数志愿者团结一心,全力战斗在抢险救灾第一线,如果没有他们,或许会有更多的人在地震中失去宝贵的生命。
灾难无情,人有情,危机时刻,全民们的努力告诉世界,中国是一个顽强对民族,不向困难低头,敢于战胜一切的民族。曹雪芹曾经说过,单丝不成线,独木不成林。所以说团结就是力量,无论学习还是生活,只有大家团结一致,才能取得最终胜利。
【小学三年级作文】相关文章:
小学三年级的作文10-08
小学三年级的作文09-03
三年级小学作文09-02
小学三年级作文04-12
小学三年级作文06-19
小学三年级的作文10-17
小学三年级的作文01-12
小学三年级作文02-11
小学三年级的作文02-22
小学三年级的作文02-23