小学三年级的作文[常用6篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![小学三年级的作文[常用6篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
小学三年级的作文 篇1
时光荏苒,岁月如梭。我渐渐的长大了,从一个幼稚什么都不懂的小孩子,长到一个乖巧懂事的大孩子。之所以这样,是因为家长对我的关心、爱护和教导。在的成长过程中,他们那付出了那么多的爱,呵护着我每天的成长。
记得有一次,是在冬天的`时候,风飒飒作响,天是格外的冷。我在被窝里不想起床,耳边响起了妈妈的催促声:“快点起床,要不然就要迟到了。”“迟到?”我马上爬起床,早餐也不顾的吃就去上学了。到学校刚好赶上组长收作业我把语文、数学作业交上去了,突然发现英语忘带了。这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我不知所错的时候,妈妈给我把作业送过来了。我的内心是无比的激动与喜悦,作业总算是都交上了。从这件事中我看出了妈妈对我的爱。
每次放学回家,到家之后就开始奋笔疾书。爸爸做好饭,就叫我去吃饭,吃过饭之后,我洗碗的次数很少,可能是我学习的缘故,爸爸不让我洗,几乎每次都是爸爸洗。有时吃过饭看到爸爸在洗碗,我告诉爸爸说:“爸爸让我来洗吧。”爸爸说:“不用,别耽误你的学习了,赶快去学习知识吧!让自己变得有内涵,首先要想得到别人的尊重,你就应该去尊重他人,这样别人才会去尊重你,记住了吗?”我说:“爸爸我记住了。”这件事中我看出了爸爸对我的爱和关心。
每当回到老家的时候,见到爷爷我是不必的兴奋与激动,聊一会天,爷爷就开始问:“在那过的怎么样呀?冷时要多穿点衣服,知道不?在那别委屈自己,想吃什么就买什么,明白不?过马路时一定要小心谨慎,知道不……”这类的问题都问好多,之前好有点烦。不过现在我明白了,这都是爷爷对我的关心和爱护。
不论是在成长过程中还是面对选择时,都离不开家长的支持,帮助和爱,他们为我们付出了这么多,难道我们总是无知的向他们索取吗?不,不是的。我们应该去关心、孝敬、尊重他们,要善于与他们沟通,这样会减少些不和谐,我要感恩,感恩他们对我们付出这么多的爱!
这就是那些沉甸甸的爱,它带给我们的是甜蜜和快乐!
小学三年级的作文 篇2
学了,妈妈来接我,忘了给我带零食了。她说,我们去超市买点吧,我想了想,就违反一次规定吧,于是我像个小军官似的挺起胸脯,大大方方的走进了北山超市。
哇!今天超市里好多人呐!像刚刚开业一样。我知道,平时吃的零食是面包和牛奶,可家里已经没有了,妈妈会给我买的,于是我主动跑到卖面包的.地方,挑了两种,各装了一大包。妈妈自己选了青菜和土豆。付钱时,因为我们是会员,所以售货员阿姨告诉我说:“今天超市的饮料会员价只需一元,明年三月才到期。”妈妈想了想,对我说:“买下吧!”。于是我又拿了瓶饮料。
今天真开心!买了这么多东西,这个月再也不用愁吃愁喝了!我很高兴,感谢我的妈妈!
小学三年级的作文 篇3
我的弟弟今年才9个月,有一个圆溜溜的小脑袋,一头乌黑发亮的头发,有一双水汪汪的眼睛,如黑宝石一般,还有一张大嘴巴,不高兴的时候,总是哇哇大哭。是不是很可爱?
我弟弟是个小馋猫,碰到什么就塞进嘴巴里,不停地啃,他的玩具基本上都沾满了口水。
有一次,我给小弟弟讲一个故事。一开始,小弟弟疑惑看着我,过了一会儿,他慢慢地向我爬来,我以为弟弟喜欢听我讲故事,所以才向我爬来的',我越来越高兴,等弟弟来到我面前时,伸手去抢故事书,嘴巴一张一合地,我这才知道弟弟要啃故事书,我连忙夺过来,不给弟弟。弟弟见没啃到书,使出他的看家本领:“哭”,我没办法只好给他了。弟弟看见手中的书,高兴得不得了,喜滋滋地啃着书,嘴里发出“吧唧、吧唧”的声音,嘴角还流着口水呢!
其实,小弟喜欢啃各种各样的东西,并不是因为他贪吃,而是因为小弟的牙齿正在生长,他的牙齿发痒,需要很多东西磨。希望小弟越来越可爱。
小学三年级的作文 篇4
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,我爱家乡的秋天。
一阵阵秋风吹来,家乡的景色变了摸样。
秋风吹过小树林,柳树、杨树的叶子变成了黄色;枫树的叶子变成了红色。
秋风吹过庄稼地,地里的庄稼成熟了。绿棉田变成了白棉田;绿色的高粱穗变成了火红的'火把。秋风吹菜园,绿冬瓜变成了白冬瓜;绿南瓜变成了黄南瓜……
秋风吹过果园,小苹果变成了大苹果,绿苹果变成了红苹果;绿葡萄变成了紫葡萄……我爱家乡的夏天,我更爱家乡的秋天,因为家乡的秋天更美丽更富饶!
小学三年级的作文 篇5
——我的好朋友之四英勇、聪明、活泼、开朗,你具备这几点吗?在我们班上,我的好朋友——黄浩然,就是样样俱全。
他眼睛大大的,嘴巴弯弯的,笑起来立刻露出了脸蛋上两颗圆圆的小酒窝。
他和同学与众不同的是:做作业快,非常认真、仔细。他的口头禅是:“牙齿丝丝。”怪怪的一句话,我们大家都弄不懂,但是常常又把同学们逗得哈哈大笑。
他还有一个非常突出的`优点:跑步快如风,如同一匹奔驰的骏马。
你喜欢他吗?他可是我的好朋友。
小学三年级的作文 篇6
水,自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”点悟了我,由水,我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。
水,是温柔的,是慈爱的,是宽容的,因为她有海纳百川的气概,有滋润万物的博爱。水,是凶悍的,是狂野的,是可畏的,因为他有穿峡破谷的.力量,有扫清污浊的澎湃。
这难道不在隐现着人的影子吗?
联想开来,古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水,他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。
古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头,后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之处,尸骸一片;刘邦是谦逊的水,他的虚心听教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水,她那男性般的凶残,有如迸发的海啸,使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水,他知道何时普降甘露,来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水,他的谨慎如水般细致入微。
人民也是水,如果统治者善遇待之,百姓就会载它远航;如果统治者硬要吸干它们,百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟,亦能覆舟”的深刻含义吧。
陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水,他们具有水般勇猛,柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天,但掏空了秦统治的坚固堡垒,送来了后世不可计数的金沙。
在世界的大家庭里,最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下,中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程,长征,体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下,他们不是冲破,而是漫过;不是散漫,而是执着。四渡赤水河,强渡大渡河,百万雄师过大江,正是他们水的性格的映现。最后,他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡,使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势,一往无前,使中国大地经受了一次和平的洗礼!
孔子这滴水,蕴涵着智慧的力量;而霍金这滴水,闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。
水是顺从的,如果你铺给了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截断了它前行的渠路。
这就是水,带有浓郁的人性色彩,带有纯粹的人的性格。
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