精选小学三年级的作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
记忆随着岁月慢慢流去，铭记在我心头的也只有那件事了：
那个冬天的清晨，大概六点多钟的时候，我还懒洋洋的躺在床上，突然想起一阵“咚咚咚”的敲门声，我却不理不睬：偏偏要在这时候来…算了，不管了，可是敲门声依然不亢不卑的响着，诶哟，我转了个身，用被子捂住耳朵，朝着对面门大喊一声：“妈，你去开！”妈妈衣冠不整的去开门了，但此时的我已经没有睡意了，于是聆听着门口的对话：
“…诶，外面天那么冷，进来坐坐吧。”
“呵呵，不用了。”
这声音我一听就是爷爷的'，这时我听到了不情愿的脚步声，是妈妈想拉爷爷进来坐，爷爷的反抗，我向外望了望，爷爷一身皮袄，带着手套，连呼出去的气都是冒着一团团“白烟”的，我看到桌子上放着大饼油条和豆浆，我知道了，爷爷大老远跑过来就是为了给我买早餐。
“孙女呢，还在睡觉吗？”爷爷朝我的房间望去，我连忙躺下。
“还在睡觉呢，您也来的太早了。”妈妈的回答。
“没关系，这怎么算早呢，骑骑自行车过来运动也好。”爷爷在向自己冰冷的手呵气，搓手。
“那…我先走了，就不打扰你们了。”爷爷打开门，迈着步子走了出去，听到妈妈关门的声音，我也轻轻的闭上了眼睛。
这件事，终究落入回忆的书页，做这场感动的书签，这个为我送早餐的人，是我的爷爷。
我的泪划过脸颊，淹没在记忆中。
小学三年级的作文 篇2
爱是什么？是什么颜色的？是什么味道的？这都没有人见过，我却能看到……
爱是绿色的吧？因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座；爱是红色的吧？因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝；爱是粉色的吧？因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路；爱是蓝色的吧？因为有一个带着蓝色帽子的.青年在帮伯伯提包……
爱的味道是甜的：因为我得到了老师的表扬，回家告诉妈妈的时候，妈妈会给我一个吻，这时，我心里美滋滋的，所以爱是甜的；爱的味道是苦的：因为每次生病时，喝的药是苦的，可那却是妈妈担心我、爱我的味道，所以爱是苦的；爱的味道是咸的：因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育，多少会流下点眼泪，有时多，有时少，嘴一尝，还真咸，所以爱是咸的……
我们生活在都市中，非常的幸福。但只要我们留心观察，一定会发现爱，包括它的颜色和味道！
小学三年级的作文 篇3
经过这几年装修，我的校园全变了样。大门变了，高大的树木也修剪得变矮了，教室也多了，虽然现在只有一年级有六个班，但是，不久后，绝对每年级都会有六个班的。现在还有科学实验室了，以后我们都可以做实验了。校园的一切都在改变。
走进校园，就可以看见那四棵老树。从校园建好时它们就在那，这么多年一直屹立不倒。操场上有个篮球场和一圈跑道可以让我们运动。校园改变后我们都方便多了，比如说:以前的厕所只有在操场右上角才有一个，我们只能跑到那儿才能上厕所。但现在方便多了，因为每层都有一个厕所了。我走到我们班门口，就能听到同学们朗朗的读书声。我也迫不及待的走进教室加入他们。整个上午有四节课，分别是数学、语文、科学和微机，每上一节课我就多增长一些知识。这四节课中最有趣的就是微机课了。老师先教了我们打开电脑，我们打开后，我们老师又教了我们网络未连接的三种情况。第一种就是小电脑标志旁有一个感叹号，表示网络虽然连接上了，但是ip地址错误。第二种就是小电脑标志旁出现一个小点，是蓝色的，不停的移动。第三种就是小电脑标志旁出现了叉号，表示没有网络。我们连上网后就开始浏览网页了。但是，马上下课铃就响了。我们立刻回到教室，背上书包下去站队。最后，我们排着整齐的.队伍离开了校园。
这就是我的学校，教育我的地方。
小学三年级的作文 篇4
我跟好多同学做过同桌。有的同桌风趣幽默，有的默默无闻，有的真诚直爽。我现在的这个同桌是最好的一个同桌，她具备以上三种性格。
我现在的同桌名叫张袆玮，她有一头乌黑发亮的头发，有一双黑珍珠似的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她还非常守信用。比如在一个星期一的早上，我们正在上数学课，她突然找我借起数学教材，我说：“你要教材干什么？”她却说：“你别管干什么？赶快给我，明天还你。”后来我才知道明天就要数学测试了，怪不得她那么着急找我借数学教材。第二天，她果然把我的教材还给我了。
她还非常乐于助人。一天，我们放学了。她看见马路中央有一个老奶奶，她二话不说直接冲过去对老奶奶说:“奶奶，今天车比较多，我来扶您过吧！”老奶奶点点头并感谢了她。过了一会儿，她回来了，我问”老奶奶呢？”她说：“这不，在马路对面呢，你看她还在朝我挥手呢。”
我的同桌还爱开玩笑，比如那次一下课，我就跑出去玩了，而她却坐在教室里，那时我正在和小朋友玩扔沙包，你扔给我，我扔给你，就这样扔着玩。终于还剩一分钟上课铃响了，我赶快跑回班里，我的同桌对我说:“你的作业本掉了，我帮你捡起来了，如果你想谢谢我的话，那就给我一块钱吧。”我从书包里掏出一块钱正准备给她，她说:“逗你玩的'，收着吧！”
我的同桌还练过书法，那次书法比赛她写的最好，还被学校保存起来了。我对她说:“我也想练书法。”她却对我说:“台上一分钟，台下十年功。你有这个意志力吗？而且，还要一笔一画的开始写。”我对她说:“行！”然后每天都和她练。可是有一天我对她说:“我不练了，这么简单，小孩都会了，我要练字！她却说可以啊，你来写呀！”我开始写呀，可是我写出来的字歪七扭八一点也不好看，我只好听她的，又从一笔一画的开始练。功夫不负有心人呐，我终于能跟她写的一样好了。
这就是我的同桌，一个非常热心又有意志力的女孩子。你们是不是也觉得她很可爱？
小学三年级的作文 篇5
我从小就有一位形影不离的好朋友——书，它给我快乐，带给我欢笑，带给我丰富的知识，它伴随着我快乐的成长。
妈妈是一位老师，在我很小的时候，她就教我背古诗，讲故事。听妈妈说，我会背很多唐诗，最有趣的是我两三岁的`时候，看见绿油油的草坪，我就会天真的问妈妈这是“离离原上草，一岁一枯荣”的草吗？当我看见明亮的月亮，我又会问这是“床前明月光”的月亮吗？每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。
读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时，我总爱和小区里的姐姐们一起玩，但是我年龄太小，大家玩智力游戏都不愿意选我一组，让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙，我竟然出乎意料地比她们还答得多，接的快，让姐姐们刮目相看，后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我的到了友谊，我越来越喜欢读书了。
进入小学后，我们开始写周记，写作文，同学们都觉得十分困难，我却觉得没有想象中的难，现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗？从书中我不但学到了优美的词句，而且学到了许多写作的方法，所以写作轻松多了。我现在不知看故事书，还看校园小说，百科知识，科技故事……有时为了看完整套书，我要向书店跑好几次，但我却乐此不疲。
读书给我的生活到来了许多快乐。书在我的脑海里形成了一幅幅美丽的画，一首首动听的歌，一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长！
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