小学三年级的作文

时间：2025-12-28 19:34:03 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文汇总6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文汇总6篇

小学三年级的作文篇1

　　我家有一只宠物宝贝——乌龟。我给它取名叫旺财。它在我家已经生活了十几年，年龄比我还大呢。

　　旺财长着一副小眼睛，眼睛里透出黑黑的亮光。它的脖子能伸能缩，有时能伸出很长，有时又缩在壳里。它的身上披着坚硬的甲壳，大概是为了防御别人侵害它的缘故吧。

　　旺财的性格非常温和。每当我趴在地上看它的时候，它就把脖子一伸一缩的`，好像在和我打招呼呢！如果我把手放在旺财脑袋上，它也不会咬我，任我的手在它的脑袋上摸来摸去，似乎在享受着无尽的爱意。

　　旺财非常挑食，只吃虾，不吃其它东西。吃虾时，它就用爪子把虾皮和虾头扒掉，只吃虾肉，看，它多会享受呀。

　　旺财还非常害羞。每当它在盆子里呆烦了的时候，我们就把它放出来散散步。可它好像害羞了一样，每次一出来它就躲在角落里，最后不是被卡在箱子之间就是被卡在橱柜之间，害得我到处找它。你看，它又被卡在床腿下了，等着我去解救呢。

　　这就是我家既招人喜爱又讨人烦的小宠物，怎么样，你喜欢它吗？我可是很喜欢它呢！

小学三年级的作文篇2

　　他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他，就是我的'好朋友——沈威。

　　沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。

　　幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是。。。。。。咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们。。。。。。”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

　　别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程当中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。

　　着就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。

小学三年级的作文篇3

　　最近，我获得了一个意外惊喜，爷爷、奶奶送给我一个非常喜欢的礼物——遥控汽艇。

　　这艘汽艇有40厘米长，13厘米宽。前面头尖尖的，像锋利的剑头；后面是平的，有两个螺旋桨；外面一圈是桔黄色的，非常鲜艳；中间地方是一个透明的驾驶舱；顶上一个小洞里还有一根天线伸出来。打开顶盖，就可以看到内部的结构：两个小电机和六节充电电池。

　　下午，我就迫不及待地拿着汽艇到小区的池塘里去试航。我把遥控器的推杆往前一推，汽艇就像箭一样笔直地向前飞驰而去。因为我还没有掌握控制转弯的技术，汽艇一下就钻到小桥下面，被水下的电线缠住了。急得我满头大汗。还是奶奶有办法，回家拿了一根长竹竿，很快就把汽艇拨出来了。从此，我就汲取了教训，遇到障碍物时就及时遥控拐弯，慢慢地我就掌握了快艇的`驾驶技术，逐步变得得心应手了。这真是熟能生巧啊！

　　汽艇在池塘里乘风破浪地飞驰，小区的小朋友们纷纷拉着家长跑来观看，高兴得欢呼跳跃，连小狗也都围着池塘跑来跑去高兴地直摇尾巴。小汽艇为小区带来了春天的欢乐。

小学三年级的作文篇4

　　身披一条麻带，腰缠一根海带，头顶一棵大白菜，这就是我的同学毛毛。

　　他有点愁，愁似春江水，胜过后主李煜。

　　他有点恨，恨绝峨眉巅，只是迷惘于《长恨歌》。

　　他十分爱，爱过一个人跑马拉松的日子，在一中的魔鬼训练，他像一位威武的大将，指挥着身旁的士卒和他一同作战，又像一个失恋的boy，每天哼着欢子的.《心痛20xx》。

　　他有时神态自若，威严示人，高大的鹰散发着令人惊悚的气息，那深邃的眼神中分明照亮着无奈与轻狂。

　　前几日，我与他同路归家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他说他的Girlfried和他分了，因为她士贰其行，二三其德，于是他又愁，不可惜载不动许多愁？我劝他道：选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞，手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断，后来，他镇静了，用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了，你不必担心我，于是扭头就走高唱道：“拥抱过后你转身就走，我没说再见……”第二日，毛毛来上课了，可我询问他昨日，他的头摇得像一个波浪鼓，我想毛毛是很坚强的、可爱，愁一直伴着他。