有趣的跳蚤市场活动作文

时间:2012-03-13 08:54:39 小学四年级作文 我要投稿

有趣的跳蚤市场活动作文

有趣的跳蚤市场活动作文1

有趣的跳蚤市场活动

有趣的跳蚤市场活动作文

上个星期三下午两点钟,三(一)、三(二)、三(三)、和四(一)、四(二)班的小朋友在操场上举行简短的跳蚤市场活动开幕式。开幕式结束后,全校同学争先恐后的涌进了一号或二号餐厅,抢购三至五年级同学精心准备的旧物品。

我也一样,冲进了食堂,接着一把小而精巧的弹弓映入了我的眼帘,我兴冲冲地跑过去,问那个卖弹弓的哥哥:“哥哥,这把弹弓多少钱?”哥哥说:“5元钱。”我说:“那好,我身上只有5元钱,成交吧。”

买了弹弓后,我拾起一粒石子,把它弹了出去,只听“咔”的一声,石头便掉在地上了。

参加完这次活动,我很开心。

有趣的跳蚤市场活动作文250字

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有趣的跳蚤市场活动作文2

  以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了,同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论,脸上挂着久久不能散去的笑容。

  终于要开始了,我带上钱包,拎着购物袋,飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了,精美的店铺,个个童趣十足的海报和招牌,挂着的五彩缤纷的气球,没有一个不吸引着我的眼球。

  过了一会儿,操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员,当然,也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

  我也开始看了,一家,两家,所有书摊上的书都显得那么棒,那么齐全。每次挑书、付钱,总能看到“售货员”们脸上的微笑。

  我走到六(1)班的店铺,看到了一本小说《天蓝色的阳台》,那是我最喜欢的系列。这时,又有一位女生说她也想买,我很着急,还好店员姐姐帮我说话,说是我先挑到的,我付了钱。我觉得,这个全校活动还可以拉近同学的关系,真好!

  时间到了,我依依不舍地离开了。今天,我不仅收获了好书,还收获了喜悦和更宝贵的东西。

  好书,它增多了我们的知识,开阔了我们的`视野,“好书在你我手中流动”活动,让一本本已经阅读完的书,不被闲置,去结识新主人,发挥它更多的作用。

有趣的跳蚤市场活动作文3

  世上没有做不到,只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了,五颜六色的海报到处都是,树上还挂着漂亮的挂饰,许多无奇不有的摊位“站”在学校里。摊位的名字更是多不胜数,什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥,好像欢迎到来的人一样,更像一处美丽的公园,充满热闹的气氛。

  下午两点,全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音,就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋,在卖东西的人不是在向顾客们推销商品,就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声,热闹极了!

  就在这个时候,我看见李浩在叫卖,许多人挤进我们的摊位,把我们的商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了,就在我们想,该怎样处理呢,李浩突然大声喊:“快来买啊,五折优惠啊!”这是一个小弟弟冲过来问李浩:“这陀螺多少钱?”李浩告诉那个小弟弟说:“这个陀螺原本两元,现在五折优惠,只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下,有一千多元,我们都很高兴。

  这次活动真热闹!

有趣的跳蚤市场活动作文4

  “叮铃铃”一声悦耳上课铃响了,同学们都在忙着搬桌子准备好好地干一番。因为这一堂课是我们盼望已久的“跳蚤市场”活动!这时老师慢悠悠地走进教室,全班同学尽量安静下来。

  “现在跳蚤市场正式开始。”老师面带微笑地说。

  同学们开始忙碌起来了,我们组当然也开始安排各种职员:服务员、导购员、收银员、推销员。我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。没想到这时没有人跟我争收银员这种职位,我想也许当收银是我最拿手的活吧。服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了;导购被我的同桌雯静硬抢过去;两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。

  我们小组的导购员和拿着东西的推销员开始各干各的活了,推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。可是,不过一会儿,就有一位顾客——肖力洪开始翻我们产品,正在找他喜欢东西。服务员拿出一盒玻璃球,向顾客介绍。肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱?我认真地介绍说:”一角二颗。”肖力洪说:”我要全部的玻璃球。“身为服务员诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来,肖力洪说:“算我便宜点吧,就三元五角吧。”我犹豫地说:“好吧!”肖力洪他没带钱只好先欠着。还有一位顾客是筱芹,虽然她是第一位顾客,但是没找到她合适的东西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。诗涵和淑真立马介绍:“你真有眼光,这个吊坠可是最漂亮的,而且还很适合你呀。”淑真给力地说:“过了这店就没这村了。”终于在这对同桌的一唱一和下,筱芹买了那吊坠。推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱,回来向我汇报,然后又去忙活起来了。渐渐的,我们的产品变少了,然而导购员也满载而归,把买回了的东西排整齐。

  我感到越来越无聊了,所以就把导购员找来看店,自己跑出去闲逛。找来找去都没找到自己喜欢的东西,只好失望地回到自己的桌位,刚一坐到位置上,老师就结束了跳蚤市场,同学们都抱怨地叫了起来。老师开始检查我们的收获情况:肖庭军他们组竟然赚了二十几元,我们组只赚了十六元,其他小组收获很少,也有的连产品都没带。

  “叮叮叮”下课铃响了,我们依依不舍地收起东西。

  这节有趣的“跳蚤市场”活动课让我收获不少,既锻炼了交易能力,又加深了同学间的友谊。

有趣的跳蚤市场活动作文5

  今天上午,我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。

  来到这儿时,已有100余人摆好了摊位,开始交易了。我们三步并两步领取了号码,寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西:小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。

  刚摆好摊,我们都不敢大声叫卖,只能坐在那里默默地干等。这时,两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说:“1元,还送听诊器和小裙子呢!”最终,我们成交了!

  最有趣的是,几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本,可她竟然只给我1元。我说:“便宜点给你,你看这本八成新的,两块五.“终于成交了,我拿着这三块五,心里激动地不得了。我又开始叫卖起来:“飞行棋开发智力,快来看看吧!”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候,不让强烈的灯光刺伤眼,就可以使用它!”“文具盒上有密码,防止被别人搞破坏,上面还有乘法口诀表,让您的孩子更快地了解数学的奥妙!”不一会,我们的摊位边就围满了人,有的买海报,有的买娃娃,还有的买书......在 “包围圈”里,我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说:“ 这小姑娘的口才真好!” 反正,我们的东西很快就被抢完了。

  轮到我去挑选了,我转来转去,买了一个色彩艳丽的香包,据说 ,它还有驱蚊虫的功效呢!

  活动结束了,我一共赚了10元整,又花了两元五角购买了自己喜欢的商品,只剩下七元五角了,不过至少没有赔钱。这次活动,不仅让我们感受到了生活的快乐,还锻炼了我们的口语交际能力,更懂得了经商的辛苦,一举多得,何乐不为?