形影不离的好朋友作文

时间:2021-07-22 14:18:59 小学四年级作文 我要投稿
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形影不离的好朋友作文

形影不离的好朋友作文1

我有一个形影不离的好朋友,那就是我的文具袋。它是用布做的,两头圆圆的,两边方方的,全身的颜色是绛红色的。它的外面还有一个个金黄色的铜币,还有一个个古代人衣服上的花纹。我的文具袋一边是拉链,把拉链打开,里面可以放尺子、铅笔、橡皮、圆规和卡片。我每天带着文具袋去上学,每天我都要看看它脏不脏,如果脏了,我就会用干净的黄毛巾去抹它。啊,我们俩真是形影不离的好朋友呀!形影不离的好朋友作文150字

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形影不离的好朋友作文

形影不离的好朋友作文2

  一对形影不离的好朋友。

  我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

  有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。

  第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。

  放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。

  现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

形影不离的好朋友作文3

  要说起我的好朋友,那当然要数崔俊浩了。他比我大一岁,长得瘦瘦的,比较高,一双炯炯有神的大眼睛,一双大大的耳朵。高兴时嘴角上翘,好像一弯月牙儿。

  崔俊浩特别淘气,只要谁跟他一桌就会被他“传染”——说话,因此老师天天都得看着他点。他会捉点毛毛虫,放在别人的文具盒里捉弄别人。记得有一次,我和几个小伙伴去摘枣,崔俊浩第一个爬上去了,到了一半,崔俊浩在树上活蹦乱跳,然后就掉下来了,他疼死了,我和几个小伙伴一起说你还淘吧?

  崔俊浩很聪明,只要老师让上课回答问题,他都是第一个回答的,而且回答得十分准确。尤其是数学课,如果老师出了课后题,同学们有不会的题就会去找崔俊浩,崔俊浩也会毫不犹豫地告诉大家这道题怎么做。

  崔俊浩也很胆小。有一天放学回家,我看见他和浦文川一起回家,遇上一只小狗,他竟然躲到浦文川身后。时间长了,只要一看见什么小猫、小狗之类的动物,浦文川自然而然地就会把他拉到身后,因此得了“胆小鬼”的美名。

  胆小的崔俊浩却很仗义。有一次,我和他玩,一会我追她,一会他追我,可是在他追我的时候,我的脸撞在了门框上,他哭着去找他妈妈帮我处理伤口。过后,他一直跟我道歉,我说没关系,你也不是故意的。

  这就是我的朋友崔俊浩,他是一个既淘气、又胆小、很聪明、也很仗义的一个人。最后我希望你把淘气、胆小这些毛病改掉,做一个老实、胆大的人。愿我俩永远都是形影不离的好伙伴。

形影不离的好朋友作文4

  我有一个形影不离的好朋友,她叫孙畅。是我们班的.的大队委员。

  她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的T恤,深色的牛仔裤,浅色的帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女,还是一位品学兼优的好学生,老师眼中的宝。

  那是去年秋天的事了,记得有一次:我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下,一拍脑门儿想起来了:呀!孙畅上英语课去了,算了吧,下午再来找她玩。时间像小河一样,很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门,只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时,她就一口回绝了,说:“我要把这些练习题做完,咱们刚学完这个单元,要巩固巩固知识才行呀!下个星期吧。”当我听完她说的话后,也觉得应该回家多学习学习。

  自从经历过那件事后,我知道要多学习,不能光玩。这样考试才能考个好成绩,孙畅就是一位对待学习认真,追求上进的人。

形影不离的好朋友作文5

  我和刚刚是形影不离的好朋友。我妈妈说:“你们俩是谁也离不开谁,真像亲兄弟一样。”刚刚的妈妈也说:“找到了庆华也就找到了小刚。”可是,谁能相信,后来,我们俩竞为一件智力玩具翻了脸。那是去年暑假的事了。我哥哥到武汉旅游,回来时给我带了一件东西,是一个像书本大小的塑料盒,上面印着:“中国玩具i世界河南洛阳市坛角小学四年级李庆华趣谜!”还有曹操的头像和“华容道”几个字。打开塑料盒,内有曹操、关羽、张飞、赵云等人的头像,有横的,有坚的,挺有意思。

  我问哥哥:“这是什么东西?”哥哥告诉我:“这是智力玩具—曹操巧出华容道。”接着,他又给我讲了《三国》的故事。最后,他对我说:“来,你想办法让曹操逃出华容道。”我高兴地玩起来,连饭也不想吃了,真是爱不释手。第二天,我把刚刚拉到我家,取出这个新玩具,得意洋洋地问:“你见过这种玩具吗?”他吃惊地摇摇头说:“没见过。这咋玩呀?”我把玩的方法教给他后,他也兴致勃勃地玩起来。他玩起来就不放手,我着急了,催他说:“该我玩了。”他摇摇头,“你玩我的机器人转笔刀行不行?”我说:“不行。”可他还是不给我。

  我急了,一把将玩具抢过来抱在怀里。这时,刚刚像泄了气的皮球,嘴哑得能挂住油瓶子。过了好一会儿,他才说:“你到我家玩的时候,我妈妈拿出三个苹果给你,只给我一个。给你两包瓜子,才给我一包,今夭玩你的智力玩具都不让,真小气。”我也顶他一句:·“这是我的玩具,我也很想玩嘛,又不是你的。”他看玩不成了就对我说:“你要不叫我玩,咱俩就‘拉勾’,以后谁也别理谁o”我说:“拉勾就拉勾。”

  就这样,他气乎乎的,眼里流着泪,伸出指头和我拉了勾,把书包一背,哭着国家了。从此,我们见面就谁也不理谁了。前天,听说刚刚生病了,同学们都拿着水果、蛋糕、小画书去看他。我也跟着同学们去了。走到他家门口,我脸上火辣辣的,心里忐忑不安,站在门口没敢进去。过了一会儿,班长递给我一张纸条,我接过来一看,上面写着“庆华,我非常想念你·”…”看完纸条,我心里非常惭愧。

  我猛撞进屋里,两眼含着泪说;“刚刚,我对不起你。我回去给你取智力玩具。”刚刚紧紧握住我的手说:“庆华,那天是我错了,不应该和你闹别扭。”我也不好意思地说:“是我错了,我太自私了。”说完,我俩紧紧地楼在一起。从此,我俩又成了形影不离的好朋友。

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