假如我是班长作文

假如我是班长作文 （通用41篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的假如我是班长作文 （通用41篇），希望能够帮助到大家。

　　假如我是班长作文 篇1

　　假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样。

　　假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，身体健康，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

　　假如我是班长，不仅仅要自己好，还要乐于助人。如果同学有题不会做，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

　　假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的`问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

　　假如我是班长，我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表，一起做好班里的工作，让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。

　　假如我是班长，我还要丰富我班的课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

　　希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任！

　　假如我是班长作文 篇2

　　班长是班中的带头人，所以，假如我是班长，大家猜猜我会怎样做呢？假如我是班长，身为班长的我，第一就是要管好自己，再能去管别人，不然自己管不好，服从你的命令，所以，我会去严格要求自己，让自己的表现去打动别的同学。这样才能把班级管得更加完美。

　　假如我是班长，在老师眼中的领头羊，我应该管好我自己的学习，这样我才会有资格去帮助在学习上有困难的同学；我应该做好自己的一切事情，并做得很好的'情况下才能做好老师的小助理。假如我是班长，班长处处都是最好的，所以，我除了管纪律、帮助同学老师，我还要吧同学们的课间，安排得井井有条，这样就避免了同学与同学之间的吵闹和打架，也不用麻烦老师来劝架。班级中的一切事，我都不会让老师多为我们操心，做一个真正好的班长！

　　虽然，现在我还不是班长，但是我会努力去争取机会，当上班长，并且一个认真负责的好班长！

　　假如我是班长作文 篇3

　　我们班有一个负责任的好班长。他叫贤喜。他用了一只又黑又液体的眼睛，一个高高的鼻梁和一张大嘴。班长和蔼可亲，大家都喜欢加入他。

　　班长很勤奋，是老师的好帮手。每天一大早，到了学校就去老师办公室把前一天老师批改的作业本寄回来。之后他会督促值班的同学按照值日表执行任务，保证教室的整洁美观。

　　老师不在教室的时候，班长会主动维护班里的秩序，对那些不守秩序的同学提出一些建议。在班长的带领下，我们班的自爱自律让很多老师赞不绝口。这一切都归功于我们负责任的好班长。

　　班长有时扮演一个小老师的'角色，为在课堂上有问题的学生解决问题。同学之间有争执，他总是逆来顺受。如果他遇到无法解决的问题，他会向老师寻求帮助。

　　我为班上有这么好的班长而自豪。希望他能继续努力，成为学生学习的好榜样。

　　假如我是班长作文 篇4

　　今天，我的梦想是福建省泉州市德化县龙勋中心小学5（2）的郑万平当班长。这学期我们学校实行了值班班长制度，听到这个消息我很高兴。

　　今天轮到我当班长了。天一亮，我早早来到学校，心想：今天当班长怎么办？当我走进教室时，那里没有人。我赶紧放下书包，走到讲台上，戴上班长的标志，像老师一样看书，在教室里来回走着。过了一会儿，学生们一个个来到教室，却看到我一脸严肃。学生们很快认真地阅读了中文书籍。为了让学生读得更认真，我想把认真读的学生的'名字写在黑板上，以示表扬。

　　我一整天都站在黑板前检查课前纪律。时光飞逝。该上学了。班主任在日常总结对话中表扬了我。虽然当班长很辛苦，但我暗暗想：别看了，我没当过班长。我真的很好。

　　我希望我能再次成为班长。

　　假如我是班长作文 篇5

　　“曹杨的作业做完了吗？”

　　“完了！”

　　如果你没有看到他，只要听听他的声音，你就知道这一定是班长张莉又“挑剔”了。

　　为此，我还给她起了个外号叫“刺儿头”班长。

　　班长虽然不高，但是她瞪起了大眼睛，比她高的大男孩应该是怕她三分。

　　再加上她雄辩的教训，你无话可说。

　　所以我们班一直是优秀班。而且我们班是全年第一，是我们班班长培养出来的.。

　　我们都觉得她对我们不公平，因为她总是管私事。

　　有一次，她的朋友“兴城”叫“刘小梅”，“刘小梅”去找她处理这件事。她还帮“星城”说“你该死，算了吧。”这件事是董老师知道的，并没有处罚她。我们班的同学都觉得董老师太偏心了。

　　哦，没办法。谁让她当班长的？

　　算了，她下次会改正的。

　　假如我是班长作文 篇6

　　我有一个好朋友，她叫许泉，也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音非常大。因此，有了“大象”这个外号。

　　许泉不光是我们的好朋友，也是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的'“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作，“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈。”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸许泉真棒，真会管纪律！最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！

　　假如我是班长作文 篇7

　　我的班长有情有意，对待同学甜起来温柔情、苦起来辣辣味。

　　蜂蜜味

　　“啊——”随着一声哭喊声，班长闻讯赶来。一看，一名女同学在运动时，由于鞋带开了没有注意到，另一只脚踩到鞋带摔倒了，膝盖磕破了。班长不顾一切，背上女同学往医务室跑，我们也赶去帮忙。到了医务室，班长气喘吁吁、满头大汗。但看着我们由于担心而乱成一片的样子，她又开始维持纪律，还不时安慰受伤的同学。我们看在眼里，甜到了心头。

　　麻辣味

　　“看看、看看，你们考的像个啥！”教室里安静得出奇，没有人回答。班长拿上扫帚说：“考试成绩在85分以下的'，过来‘领赏’！”随着一阵“啪啪”声和“啊啊”声，85分以下的同学手已肿得通红。不用我说，想必你也知道了吧。

　　有时甜如蜂蜜，有时苦如辣椒，这就是我的班长。再告诉你一个秘密，她是女生，人称“大名鼎鼎的黄诗雯”！

　　假如我是班长作文 篇8

　　她有一张瓜子脸，好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛，眉毛下面有着一对大眼睛，水汪汪的，犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发，在阳光的照耀下，犹如金丝一般，摸起来可真叫一个舒服，她的性格开朗，每天都乐呵呵的'，她有一个特点，就是脸上老挂着灿烂的笑脸。

　　有一次在学校，我忘记带笔了。我到处借笔，可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔，我疑惑地看着她，她只是对我笑笑，我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了，她笑着走过来问我笔，我小声的说：“坏了！”我以为她会愤怒的说：“你这个人，把我的笔弄坏了，怎么办？”谁知她就笑盈盈地说：“没关系，我们还是好朋友。”我高兴的说：“对，我们还是好朋友。”我感动的抱住她，眼泪都要流出来了，我心想这才是真的好朋友。

　　我觉得她真的很爱笑，看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。

　　假如我是班长作文 篇9

　　在我所在的班级里，有一个人见人爱的班长。

　　班长经常舍己为人。记得有一次，我的铅笔用完了，班长见状竟把他铅笔给我用，我万分感激。可是到最后他却因为没有笔而导致没能完成作业，被老师训了一顿，那时我万分愧疚。

　　班长有时也很天真。记得有一次语文课上老师说早起的鸟儿有虫吃，可是老师此话一出班长就高高的举起了手，老师问他有什么疑问，班长则把他的疑问徐徐道来：“老师，既然早起的鸟儿有虫吃，那早起的虫儿就会被鸟儿吃啊，那我们为什么还要‘早起’呢？”班长的这句话一出口，全班就哄堂大笑，语文老师也有点不知所措。不过最终老师还是回答了班长的.问题——记住！你是一只天真的鸟儿！

　　这就是我们班的班长——一只懂得舍己为人的鸟儿。我爱这只鸟儿！

　　假如我是班长作文 篇10

　　我是多想做一位班长呀！当班长多么威风、多么骄傲。现在，我这个班长梦终于实现了。虽然只是一个小小的体育班长，但也让我兴奋了许久呢！

　　班长不仅要有尽到班长自己的职责，还要有为同学们服务的意识，这才是一位有责任感的班长。所谓“班长”即“一班之长”，要给全班同学做榜样，还要发挥模范带头作用，处处以身作则，不仅要自己的各项成绩出色，还要管理好班级，为集体的利益全力以赴。

　　我觉得我有能力做好班长，首先。成绩上我不断超越自己，管理上我屡获师生好评。不过我仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时会与其他同学吵架，但以后，我要尽力改正，当一个好班长。

　　我相信我会经得住考验的，相信在我的努力下，一定会让我班的.同学们对我不仅刮目相看，而且充分的信任。

　　我要沿着我的班长之路勇敢地向前去！

　　假如我是班长作文 篇11

　　班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：如果我是班长。

　　如果我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。

　　我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

　　不过，最重要的还要做好班上的'工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。

　　这就是我的班长计划，不是十全十美的，还有一些地方不完善，但也不差，你说呢？提提建议？

　　假如我是班长作文 篇12

　　在我们班里有一位班长，她是一个俏皮的小女孩，梳着高高的马尾辫子，乌黑的头发上扎了一条粉红的发带，使她更加迷人、可爱。

　　她时而温柔，却又时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了，班上的`顿时乱起来，许多组长也跟着起哄！一个调皮的同学转到后面讲话，全然不知班长已经像风一样地走到他的后面，她生气地怒瞪着那个同学，朝他吼。这时老师来了，她指了指那个同学，对老师说：“他找别人讲话！”老师瞟了那个同学一眼，继续上课。

　　当然，她也有温柔的一面。今天，她的同桌解不开一道题，她耐心地为她讲解，同桌却还是听不懂，她还是为同桌耐心分析，讲解，直到她听懂为止。她功课门门优秀，每次考试几乎都是班上第一，令同学们艳羡不已。

　　哈哈，这个受同学们尊重，把班级管理得井井有条的好班长就是我，我做得够称职吗？

　　假如我是班长作文 篇13

　　我就是——大名鼎鼎的孙翰林。

　　我也是人见人爱，花见花开，车见车载的班长，我们家住在新疆塔城市，在班里，学校都知道我的`名字了，算是出名了，我的优点是比较喜欢学习，劳动也好，干什么事情，都是我抢先干。大家都知道世界上没有十全十美的人，其实我也有缺点，就是不是太喜欢干家务活。在班里，个个都喜欢和我玩，每次我一没带美术用具，我还没说，同学们就异口同声地说：“给，我来给你借！”我一听到我就非常开心，还有学们也给我起了个外号，第一个 是孙悟空，第二个是孙班长，同学们基本都叫我：“早上好呀，孙班长！”一听，我的心里就美滋滋的，还有，同学们一遇到难题，不会的题，就问我，我就相当于他们的“小老师啦！”

　　看来，我这个班长当得挺不错的呀！！鼓掌！

　　假如我是班长作文 篇14

　　我们班有个班长，他叫马顔奇。他在我们班当了四年班长了，他学习好，乐与助人，负责任，反正有一大堆优点。他还是我们的门长，每天无论风吹雨打，他都坚持为我们开门。

　　就说那一次吧，班长有点不舒服，可他没有请假，而是像往常一样来学校为我们开门。直到下课，我们才发现班长脸色苍白，双手捂着肚子趴在桌子上，我们连忙报告老师，把班长送回了家。

　　还有一次，班长为我们搬书，结果他跑得太急，不小心摔了一跤，结果手骨折了。老师带我们去看望班长，一见面，他就缠着老师问：“老师，班里最近还好吗？范文哲管好班里的纪律了吗？同学们最近有没有认真学习看，我们的`班长就是这样，一心为班集体，为同学们着想，即使受了伤也是如此。

　　班长还特别公正。上次，老师有事，让班长管好纪律，这时，班长的好友张军民说话了，班长不管三七二十一就记住了他的名字，结果下课张军民和班长大吵一架。

　　班长真是像包公一样铁面无私呀 ！

　　假如我是班长作文 篇15

　　她，窈窕的身材，白净的脸庞，两颗水汪汪的大眼睛无时无刻不在闪着璀璨的光芒，樱桃般的小嘴总是能说会道的，给人一种清爽的感觉。她不光外貌美，内心也很善良，虽然有时有点小迷糊。

　　有一次，我们班的岳晓琴和牛淑琴因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了，可是她们反而越吵越凶。这时，我们的班长正好来了，她看到他们吵架，就弄清了原因。然后，她就走上前来，说：“别吵了！”可是她们谁也不让谁，依然在吵。这个方法不行，又想了一小会，班长用幽默的语气说：“都两个大姑娘了，还吵，真成。”听完这句话后，在场的人全笑了，就连原本吵得很凶的'岳晓琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后，经过她的开导，两个人也和好了。

　　唉~，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿她没办法。

　　这，就是我们的大班长——张晓娟。

　　假如我是班长作文 篇16

　　我在德清县新安镇就读6年级。我的班长叫周涵烨，她是个很坚强的女生小学生作文 ，因为今天午自习时老师叫她把很吵的同学记下来。在午自习后一大帮人拥上来……

　　大家都再看班长有没有自己的名字，忽然郭思阳（我们班的一个数学很好的人）冲了上来，他看了看班长的笔记，然后出口大骂：“是沈泽（我们班的一个呆呆的人）自己走过来的'！管我啥事啊！我又没错！”说完把班长的笔记本撕了，我们的班长流泪了！因为她觉得自己受了委屈！我看着她默默的落泪了，泪水中洋溢着一种委屈的心情！后来我对她说：“像你们做班长的人真不好！总会得罪人！ 唉，坚强一点！”她用手擦了擦眼角说：“嗯嗯，真是太不容易了！”我的班长人气也不错，因为她的一种即是精神有不是精神的东西一直会让人喜欢……

　　我的班长！周涵烨！我永远也不会玩的班长！！

　　假如我是班长作文 篇17

　　我们班的班长叫罗艳艳。她长长的辫子，胖乎乎的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴，她活泼开朗，学习认真严谨，做事一丝不苟。

　　记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：“同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？”顿时，教室安静下来，调皮的.同学们都看着她，她就慢条斯理地给同学们讲道理，让大家心服口服。

　　上课时，她对同学们要求非常的严厉，而平时，她和同学们打成一片，有说有笑，带着同学们做游戏等等。

　　这就是我们班的班长，她不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的“优秀班级”，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

　　假如我是班长作文 篇18

　　我希望能继续成为咱们班的班长， 我会尽我最大的努力，在老师的指导下，和同学们一起，让我们四（5）班能成为优秀的班级。我有信心，我一定能当个好班长。

　　班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。要成为一个优秀的班长，首先需要从自我做起，严格要求自己，学习好，纪律好，表现好，在各方面起表率作用；在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，处事公正、公平，善待每一个同学。

　　通过一年来的班长经历，我认为我能胜任班长这个职位。平时能严格要求自己，做到学习好，纪律好，能在各方面起表率作用，团结同学，做老师的好帮手。为了提高自己的综合素质，还积极参加书法、英语、音乐和主持的'培训，取得了很好的效果。我有能力处理好班级的各种事务，当一个好班长，不辜负大家对我的信任。

　　假如我是班长作文 篇19

　　我有一位好朋友，他黑黑的头发，中等个子，时常穿一件黑色的运动衫，看起来很帅气。他常常对我们说一个字：“静”，双眼还散发金光。下课时老盯着书看，同学们给他取了个外号“书呆子”，他呀，就是我们班的'班长——杜雨峰。

　　杜雨峰学习认真，学习习惯也特别好。一天，下课了他正在找书看，我说：“下课了，应该出去活动活动。”上课了，万老师说：“九的乘法口诀谁来背一背？”杜雨峰第一个举起手，大声地背了起来：“一九得九，二九十八……”教室里响起了一片热烈的掌声。

　　杜雨峰不仅学习好，习惯好，而且还爱帮助同学。

　　一天，易紫嫣有一道题不会做，她来问我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主动去帮助易紫嫣，他讲题时非常耐心，讲了一遍又一遍，直到易紫嫣听懂为止。后来他又来帮助我，我也会了，他笑了。

　　看，这就是我们的班长，一个受同学欢迎的好班长！

　　假如我是班长作文 篇20

　　我们的班长名叫孔宇，她个子高高的，皮肤有点黑，还长着一双水汪汪、似乎会说话的大眼睛，更值得一提的是她的`顺风耳，老师不在的时候，课堂上只要有一点乱说话的声音，她都能听见，并提醒他（她）们。

　　班长的爱好很广泛，比如舞蹈、钢琴和唱歌……另外，她很乐于助人，每次别人身她借文具，她会毫不犹豫地答应。

　　一天，下课时，我和班长还有另外几个同学一起玩游戏，正玩得起劲的时候，突然有位同学摔倒了，班长立刻让我们停下来，并走过去关心地问：“疼吗？要紧吗？要不你先休息一下吧！”那位同学点点头，于是，班长轻轻扶着她，坐到花坛边，还象个小大人一样帮她吹一吹，揉一揉。

　　这就是我们的班长，乐于助人的班长，我们都很喜欢她。

　　假如我是班长作文 篇21

　　她不仅成绩好，能力也很强，她就是我们的班长——蔡雯雯。听到这个名字，你们也猜到她是个女生了吧！

　　她的个子不算高，瘦瘦的.，乌黑的头发扎成一条马尾辫。浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴。她喜欢跳绳，一分钟能跳一百多个呢！每学期运动会的赛场上，都会有她的身影。你别看她个头不大，但她有股坚强、不服输的劲儿。

　　她对工作一丝不苟，老师不在时，就是她当家，谁也不敢多说话，就是那些捣蛋鬼也不敢和她作对。

　　不管大事还是小事，她都鼎力相助。

　　记得有一次，我被同学不小心碰摔跤，头被撞流血了，班长见了，连忙跑过来扶起我，送我去医务室。在路上，我痛得眼泪直流，她还像大姐姐一样安慰我，让我要坚强。

　　这，就是我们的班长，她是我们心中的榜样。

　　假如我是班长作文 篇22

　　我所属的班集体是阜阳市文峰小学一五班，我的班长叫刘嫣然。

　　刘嫣然是个女孩儿，七岁，与我一样大，长的圆口大圆脸，有点像福娃里的“倩倩”。她是教师的好助手，是我们班的“管家”。

　　别以为组长是个个子矮的女生，管理方法起班集体来但是说一不二，我们班同学们都“怕”她。每日晨读，她能高声带大家阅读;上课的'时候，教师离去一会儿，她能保持好班级的纪律;每星期一的升国旗仪式，她能机构好每一位同学们准时报名参加。

　　由于大家有最“强大”的组长，因此我们班是全年度级组织纪律性最好是的。我们班有八十位同学们，根据2个学年的学习培训，大家知道什么叫考試，什么叫遵规守纪，什么叫小学生活。大家学会了拼音字母，学会了识字，学会了测算······大家各个都长个子了，听话了。

　　我很喜欢刘嫣然组长。我喜爱我的班级，热烈欢迎大伙儿来我班参观考察。

　　假如我是班长作文 篇23

　　我的班长----玲珑，常常扎着一个马尾辫，她长着一头乌黑的长发。她的眼睛弯弯的像月牙儿，脸蛋圆圆的`像两个又大又圆的大苹果，她的眉毛弯弯的像两根细细的柳条，她的皮肤白白的，摸起来很滑像白白的鸡蛋。

　　她是一个热爱学习的人。有一次老师在黑板上，写算数题，班长发现了疑问。自己努力算了好几次，终于算了出来，她大胆地举起手说：“老师，您算错了！”老师哈哈大笑地说：“对，是我故意写错的，我只是想考考你们谁最聪明，是我们观察力超强，超认真的同学”。

　　一天老师要让我们用蓝笔写试卷，我写了一会儿，笔不出水了。我紧张得不得了，心中像放了一只小兔。砰砰地跳个不停。我心里想；“这该怎么办？”班长看见了，二话不说从笔盒里拿出一支蓝笔递给我，我连忙道谢。是班长解决了我的燃眉之急。

　　我以后一定要像班长一样成为一个善良，勇敢，乐于助人的人。

　　假如我是班长作文 篇24

　　每个班的班长就像一支队伍中的统帅，他可以得到大家的信任，同时在各方面也一定十分优秀，只有这样的人，才有资格当上一个班的班长，

　　我有一件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你，我一心想当班长，当班长是一件多么了不起、多么光荣的事啊！当上了班长，每节课都可以神气十足地喊“起立”，是多么神气啊！当上了班长也能做班主任的小助手，帮老师做事情，成为老师和同学之间的'桥梁，要当班长，各个方面都要优秀，上课也要积极举手发言，可我上课举手方面还不够积极，所以我一定要积极举手发言，只有这样我才可以当上班长，不然就没有希望了。

　　在家里的时候，爸爸妈妈常常鼓励我要向学习好的同学学习，树立自己的奋斗目标。我相信，我一定能当上班长的。

　　假如我是班长作文 篇25

　　过了一下午，放学后，我的眼泪终于流了下来：“他们为什么能当班长，我能吗？”看着妈妈，眼泪止不住。妈妈擦干我的眼泪，拍拍我的头就走了。晚上妈妈对我说：“不想当班长的.同学都不是好学生，可为什么别人能把你当你不能呢？”你读书好，听话，愿意帮助同学，文艺体育优秀。你有勇气吗？你有组织能力吗？大家一起想想。"

　　我双手托着下巴认真地想了想。

　　过了一下午，放学后，我的眼泪终于流了下来：“他们为什么能当班长，我能吗？”看着妈妈，眼泪止不住。妈妈擦干我的眼泪，拍拍我的头就走了。晚上妈妈对我说：“不想当班长的同学都不是好学生，可为什么别人能把你当你不能呢？”你读书好，听话，愿意帮助同学，文艺体育优秀。你有勇气吗？你有组织能力吗？大家一起想想。"

　　我双手托着下巴认真地想了想。

　　假如我是班长作文 篇26

　　上个星期，是我们班竞选班级班长的日子，我非常激动，因为我也要参加竞选，真想马上当上班级班长。

　　终于等到班队活动课，竞选班级班长活动开始了，一听到姚老师说：”谁先上来演讲。“一开始我不够自信，真怕走到讲台上。等到第五位，我才走上讲台，讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的`目光。我心里怦怦直跳，我想我不能当逃兵，所以我拿起竞选稿子，大声演讲，我说完后下面响起了热烈的掌声，我想我一定是成功了，因为爸爸妈妈说过：”只要你站在讲台上，你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头，非常轻松。

　　一个星期过去了，班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高，我兴奋极了，差点一蹦三尺高，真想大喊几声！

　　老师和同学们，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们相信我的能力！

　　假如我是班长作文 篇27

　　我们的班长是李雨璇，她学习主动、乐于助人、活泼开朗，我们班因为有她的带头，所以班风很好，只要她一发现有人不守纪律，她一定会放下手头的事情，第一时间来到事发现场，问清事情的'来龙去脉。比如有一次，易达人与熊子逸做同桌，他们不知为什么打了起来，有同学找到了李雨璇，李雨璇这会正在办黑板报，李雨璇立即放了粉笔，两手一拍，跑到了他们打架的地方，问清了打架的原因，原来是为了一个悠悠球，她语重心长的对他们俩说：“不就是一个悠悠球吗？自家兄弟，千万不要伤了和气呀。”听了李雨璇的话，他们俩羞愧的低下了头。

　　班长不但成绩名列前茅，而且积极参家各种活动，还会超额完成任务，有一次，学校搞科技创新活动，每人只需画一幅科幻画，她却做了电子报刊、小发明、小论文、科幻画……

　　这就是我们优秀、全能的超级班长，所以，我们187班以她为荣。

　　假如我是班长作文 篇28

　　我有一个特别好的班长，名字叫做小华。我和我的班长小华是最好的朋友，不单单是因为小华是一个认真负责的班干部，还因为小华的'性格真的非常好。

　　每天一大早，小华就来到了班里面打开大门，开始了一天的努力学习。因为学习很刻苦的原因，小华的成绩总是名列班里面前矛。不进成绩好，我们班长总是主动帮助成绩差的同学补习，帮助他们一起提高。学习之余，班长也会协助班主任把我们班的纪律卫生整理的是井井有条。

　　而我和小华玩得好，主要是因为小华的性格。小华为人处世方面总是做的让人特别的舒服，每次我有什么心里话都会找我们的班小华，小华也会很耐心的帮我解答问题。所以每次我都特别的感激小华。

　　谢谢你，我们认真负责性格又好的小华班长！

　　假如我是班长作文 篇29

　　我们班的班长是一名女生，她有乌黑的长发，水汪汪的眼睛，一张小巧的嘴巴，牙齿白得发亮。别看她只是一名小女生，她可是我敬佩的人呢。

　　因为，每次班级有纠纷或者同学有困难时，她总会挺身而出，为我们解决问题。有一次下课的时候，一位同学冲到我的座位上说我的蓝笔是他的.，“这明明是我妈妈给我买的。”我生气地说道。可是，他并不听我的话，就直接把我的笔抢了过去。班长马上赶了过来说：“怎么回事?”我生气地说：“他抢我的笔。”那位同学大声对我吼道：“谁抢你的笔了，这支笔明明就是我的。”班长弄清了怎么回事，便平静地对那位同学说：“这怎么会是你的笔呢?你的笔已经被老师没收了啊。”他才意识到错拿了我的笔，他于是将笔还给了我，并向我承认了错误。

　　其实，这样的事在我们班还有很多，班长都能够圆满处理。我真是太敬佩她了。

　　假如我是班长作文 篇30

　　今年，我成了一名少先队员，还当上了班长，一想起来就喜上眉梢。

　　老师说，他不在的时候，我最大！作业没做完的我可以抓起来；纪律不好的我也可以抓起来；甚至可以上讲台做一回小老师，带领全班同学一起读读词语……听了老师的话，我觉得一下子长大了，人也更精神了。

　　上课时，我总是把自己的.小身板坐得挺挺的，眼睛紧紧地跟着老师转。老师一提问，我立马举手，“抢知识”我绝不松一松手。万一被别人抢走，就惨了——要被同学看扁咯。同学们心里一定会想：看，班长还是我厉害！

　　一晃半年过，迎来了快乐新年。走亲访友，大家都说我懂事、长大了。那是，在学校我不但要做好自己的事，还是老师的小助手呢！心里美滋滋的。

　　俗话说“穷人的孩子早当家”。做了半年班长我知道：多做事情的孩子早当家。所以我决定，为了让自己快快长大，明年继续争取当班长！

　　假如我是班长作文 篇31

　　班长班长，一班之长。班长的职责是做好老师的小助手。如果同学们们选我当班长，我会觉得很光荣，因为这是同学们们对我的信任。

　　如果我是班长，我首先要管好自己。上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。对同学们团结友爱，互相帮助，事事带头，严格要求自己，以自己的无声命令和权威号召去影响同学们们。

　　如果我是班长，我还要帮助老师做好班级工作。比如上课铃响了，我就要叫同学们们做好课前准备，安静地等着老师来上课。我还要在班上办个图书角，请每一位同学们拿一两本书放在那里让大家看。我还要以身作则，带动同学们们和我一起进步，争取拿到“十佳班级”的光荣称号。

　　我还要经常向老师请教怎样做好班长，虚心听老师教导，平时要认真总结当班长的经验和教训。哪里做的.好，哪里做的不好，我还要注意征求同学们的意见，做个名符其实的一班之长。

　　假如我是班长作文 篇32

　　我的梦想就是当上班长，因为班长是老师的得力助手，可以帮助老师管理好班级。

　　如果我是班长，上课时我就要提醒同学们们，做好上课准备，组织好同学们们上课认真听讲，遵守课堂纪律，保持教室内安全的环境，让老师能够安心讲课。

　　如果我是班长，我要为同学们们搞好服务，我要在班内办一个图书角，让同学们们每人带来两三本书，放在图书角里，供同学们们阅读，这样来扩大同学们们的阅读面，丰富同学们们的.知识。

　　如果我是班长，我要督促同学们们打扫好卫生。平时，我不让同学们们乱扔垃圾和果皮，我还要帮助值日小组洒水、扫地，我还要检查他们扫的干净不干净。

　　如果我是班长，我不会让大同学们欺负小同学们，让我们班的同学们都不骂人，不打架，还主动帮助低年级的同学们解决难题。下课了不你追我赶，不做危险动作，不趴在栏杆上又摇又晃。

　　我相信，只要我努力学习，关心集体，以身作则，不久的将来，一定能实现我的愿望！

　　假如我是班长作文 篇33

　　星期天的早晨，刚睁开眼的我，脑海中突然出现了一个念头：如果我是一名班长，我静静地躺在床上思索。前几天班上发生的几件不愉快的事，如果我是班长，我会怎样来处理呢？

　　当一名班长难，当一名好班长更难。我想，如果我是一名班长，我会以身作则，每天早晨都会早早到校检查同学们们的晨读。

　　如果我是一名班长，我还会为班级做力所能及的事，要求同学们们不打架，不骂人，做一个文明守纪的.好学生。

　　如果我是一名班长，我会及时地收、发作业，做老师的好助手，同学们们的好帮样。

　　如果我是一名班长，我还会让乱扔纸屑的同学们把它捡起来，丢到垃圾筒里，使他们改正这种坏习惯。

　　如果我是一名班长……“涛涛，起来吃饭了！”妈妈的叫声打断了我的思索。

　　吃饭的时候，我想，只要我尽心尽力地按照一名班长的要求去做，慢慢就会得到同学们们的好评，我想，我一定会实现这个愿望的！

　　假如我是班长作文 篇34

　　班长应该是一个班级中最好的学生，他是班级的榜样。

　　假如我是班长，首先应该尊敬老师，做老师的小助手，尊敬学园，对学园要团结友爱，互相帮助，尤其是学习比较差的学生，主动帮助他，使他们与好的学园在学习上一起努力，共同进步。上课时，不开小差，不在课桌下面玩，做作业的本子要给人一种舒服的感觉，认真听讲，积极举手发言。下课时，不追逐打闹，做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气，呼吸一下新鲜空气。

　　假如我是班长，我要刻苦学习，不懂的'地方要马上问老师，认真听课，完成每一天老师教给我们的作业，制定好自己的学习计划，使自己的学习成绩保持再优秀。

　　假如我是班长，我要对身体勤锻炼，爱劳动，使自己保持一个强壮的身体，使自己更有精神投入到学习中。

　　最后，我说一句话：只有这样的班长，才是我心目中最好的班长。

　　假如我是班长作文 篇35

　　我的梦想就是当上班长，因为班长是老师的得力助手，可以帮助老师管理好班级。

　　假如我是班长，上课时我就要提醒学园们，做好上课准备，组织好学园们上课认真听讲，遵守课堂纪律，保持教室内安全的环境，让老师能够安心讲课。

　　假如我是班长，我要为学园们搞好服务，我要在班内办一个图书角，让学园们每人带来两三本书，放在图书角里，供学园们阅读，这样来扩大学园们的阅读面，丰富学园们的知识。

　　假如我是班长，我要督促学园们打扫好卫生。平时，我不让学园们乱扔垃圾和果皮，我还要帮助值日小组洒水、扫地，我还要检查他们扫的`干净不干净。

　　假如我是班长，我不会让大学园欺负小学园，让我们班的学园都不骂人，不打架，还主动帮助低年级的学园解决难题。下课了不你追我赶，不做危险动作，不趴在栏杆上又摇又晃。

　　我相信，只要我努力学习，关心集体，以身作则，不久的将来，一定能实现我的愿望！

　　假如我是班长作文 篇36

　　自从我上了小学，我们班的班长换了好几位。可是我从来没当过班长。

　　记得还是上一年级的时候，邻居萌萌当了他们班的班长，妈妈知道后对我说：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，刚上一年级就当上了班长。你呢？连语文小组长都 不是，真是没出息，等呢长大了能干什么呀？”我想我一定要好好学习，天天向上，遵守纪律，当一回班长。可是我天生胆小，不敢当着大家的面说话，就算我学习 成绩很好，但也没能当上班长。就因为这，妈妈经常说我没出息。我心里挺难受的。没当班长就没出息吗？不管我知道自己的缺点――胆小不敢说话。我一定要改掉 这坏毛病，练习大胆说话，争取有一天当上班长。

　　如果我能当一天班长。我要干三件事。第一，我要把这消息马上告诉妈妈，让她说我有出息。第二，我要组织一次全班讨论会，让平时不敢说话的'同学当回辩手。第三，我要宣布今后每人都当一天班长，让平时没当过班长的同学都过一下班长。

　　我盼望着早一点当班长。

　　假如我是班长作文 篇37

　　在班上，最令他敬佩的同学是我们的男班长，虽然他是班上娇小的男孩之一，但他很公正，讨厌的人不会乱记，喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记，他的个子并不高，登记别人时，都要踩着一张椅子，否则会记不到，每次看到都觉得好笑，笑完觉得自己很不对，应该去帮他，可惜又不敢。

　　当他觉得很吵时，就会爆发力十足的说：“安静！叫你们安静没听到吗？”全班当下鸦雀无声，偷瞄到班长满意的`点点头，真可爱。

　　偶尔，他会注意他，上课认真且踊跃回答，再乖不过了！不像他。所以他觉得这位班长在他心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在，他写的字越来越端正，字体不但很成熟，还很干净。他也乐于助人，不会排斥、歧视他人，他因为这些种种优点，令他非常的欣赏与敬佩。

　　假如我是班长作文 篇38

　　他也许在许多的班长中是最普通的，他没有文化，没有才能，但他有一双会管理的手。

　　班上的同学们都很愿意听他的话，所以他是一个很“容易”的'班长，下课可以和同学们嬉戏玩耍，上课又可以做个老师眼中的小帮手，他很快乐，班上的同学都管他叫“鸭子”，所以，他是一个无拘无束，自由自在的“小鸭子”班级就是他快乐的园地，老师便是他最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵，他真的是一个快乐的班长。

　　他很幽默，和同学们的聊天中，总是能说一些较幽默的话语，也许搞笑是他最大的“天赋”。他喜欢朗诵，喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛他都参加，而且还常常获一等奖，朗诵是他最值得骄傲的“本事”。其实他的优点很多，但是他只想做一个平凡的男孩，只想做一个同学们心目中的好班长，老师眼中的好学生。

　　他一直在努力，一直在前进，他相信自己，他会做好自己，做好班长的。

　　假如我是班长作文 篇39

　　班长好比班上的管家，是班上的领头羊。入学以来，我一直都有当班长的愿望，以展现自己的领导才华，始终没有会。

　　如果我当上了班长，我愿当一头勤恳的小牛，任凭任怨地为同学服务。我会把班上的事物管理好，当老师的得利助手，减轻老师处理班务的负担。我会平等地对待每个同学，向老师反映同学们的意见，也向同学传达老师的苦衷。

　　当上班长后，我也会努力拉近同学之间的关系。我将带领同学们做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心，在任何情况下，我会“想同学们之所想，急同学们之所急”。对于那些不爱学习的`同学，我将给予劝告。当同学之间发生矛盾时，我会大公无私地调解，化干戈为玉帛。

　　在平时的生活中，我会以身作则，做个好榜样，把好的学习方法，好的习惯带给同学们。我会做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。

　　虽然我现在没有机会当上班长，但将来若有机会，我一定会当一个最棒的班长！

　　假如我是班长作文 篇40

　　我要当班长从一年级开始，我就有一个愿望——当班长。可是，已经过了五个学期了，我一次也没有当过。现在，是第六个学期，我一定要争取当上班长！

　　以前，我除了当过大组长，都是值日班长。叔叔说：“值日班长和班长差不多，就多了两个字嘛!"我却觉得，值日班长和班长不是相差两个字那么简单的！班长做的事比值日班长做的事要多得多！

　　每次，学校广播说请各班的班长去干什么时，我都在想，我要是班长该多好。

　　能为同学、教师服务是我的'荣幸！

　　如果我当上了班长，上课会更加认真，学习会加倍努力，各个方面都争取表现优秀，争当希望少年，成为同学们的好榜样，教师的好帮手。另外，我会加强自己的英语水平和体育水平，成为一个全面发展、健康向上的好少年。

　　如果在有哪些地方我和班长的称呼还有差距，请教师和同学指教，我一定虚心接受，认真改正。

　　同学们，请投我一票吧！

　　假如我是班长作文 篇41

　　新的学年开始了，我已经是一名三年级的小学生了，我想当班长。在新学期里，我很想当一名班长。因为当班长可以培养我各方面的能力，能够增强责任心，和全班同学加深友谊，还可以激发上进心，提高学习成绩。

　　我认为班长应该有责任感，上课不能讲话，除非老师让同学们发言，下课还不能追逐打闹。

　　当班长不能偏心，该管的就要管，不能因为自己的好朋友犯错就不给他扣分，也不能因为和我关系不好，就胡乱扣分，这样同学们才会信任你。

　　当班长必须成绩好，才是同学们学习的'榜样，班长又能代表班级参加比赛得奖，全班同学才会服气，这才是一个受欢迎的合格的班长。

　　虽然我在有些方面还做得不够好，但是，我一定会加倍地努力，认真学习，争取当上一名合格的班长。

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