读《牛顿》有感作文

时间：2022-03-01 13:24:39 小学四年级作文我要投稿

读《牛顿》有感作文（通用16篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读《牛顿》有感作文（通用16篇），希望对大家有所帮助。

读《牛顿》有感作文（通用16篇）

　　读《牛顿》有感作文篇1

　　今天，我看完了《牛顿》这本书。让我来为大家讲一个关于牛顿的生活小节吧。

　　“苹果的启示”：在牛顿上大学时，他对天文学非常有兴趣。在一个秋季的假日里，牛顿在一颗大树下休息，牛顿在思考问题时，突然，有一个熟透了的苹果从树上掉了下来。这时牛顿的脑子里又多了一个问题“为什么苹果会从树上垂直掉下，而不飞上天呢？”牛顿就带着这个问题回到实验室。过了好一会儿，他才发现了在地球中心有一种力量叫做“万有引力”，这就像是一个能把任何固体和液体紧紧吸在了地面上，想浮起来都很难。

　　读完了这本书，我想对大家说：“往往在一件小事上会隐藏许多有价值的秘密，但我们要勤于思考才能发现。”

　　读《牛顿》有感作文篇2

　　读了《牛顿挨打》，我不禁表扬文章中的牛顿。

　　牛顿——发现地心引力的伟大科学家，小学的时间成绩一直不是很好，他总是喜欢把学习的时间用来做一些奇怪的模型。

　　牛顿在做模型时遇到的种种困难都克服了，在学校里，牛顿把他制作的可以“解流水的动力，顺利地将小麦磨成粉”的模型在同学面前炫耀时，一个高年级的同学问：“为什么这个模型可以借水的动力来磨麦子?”牛顿被问得哑口无言。高年级的学生说牛顿只不过是一个手灵巧的笨蛋。牛顿便和他打了起来，身材瘦小的牛顿根本不是高年级学生的对手，三两下功夫，牛顿就被打到在地。

　　从此牛顿不管遇上什么事，都会在心中先问问自己“为什么？

　　看了这篇文章，我想到我们班上有些同学——不想思考，不想认真做作业，一直想抄同学作业的答案，有些同学还趁同学不在翻同学的书包，把同学的作业“偸”过来抄。

　　抄作业的同学是在欺骗自己，抄了答案虽然可以蒙混过关，但是考试的时候就没人给你抄了。读了《牛顿挨打》后我得到了新的启示：在做作业时不要一味翻找答案，不要只想抄作业，而是——做事要勤于思考！

　　读《牛顿》有感作文篇3

　　我们学了《苹果落地》，读牛顿的故事有感。这个故事讲的是：牛顿在树下乘凉，突然，一个苹果从树上掉了下来。牛顿自言自语地说：“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察，认真地研究，终于发现这是因为地球有吸引力。这个故事告诉我们：要想成为一个真正的科学家，就要认真地思考，专心地研究。也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的兴趣。

　　读《牛顿》有感作文篇4

　　牛顿出生在一个不富裕的家庭，妈妈因被迫嫁给了有钱人。而弱小的牛顿则被他的老祖母抚养着。牛顿从小就是个爱奇思妙想的孩子，但学习成绩并不怎么好。尽管他要比别人多花一倍两倍的功力。但由于学习效率下降，所以不见有所提高。后来他仔细观察别人的学习情况，成绩有了显著的提高。牛顿爱做些小玩意，他按照风车的样子制作了一个模型拿到学校去，却被同学讥讽、嘲笑，认为他只会做，不会说原因。牛顿经过这件事后，并没有垂头丧气。而是每天晚上做完功课后，就学习课外知识，常常躺在课桌上睡。

　　牛顿成年以后，考入了剑桥大学，由于表现出色，毕业时，学校请他在校当任课老师。接着，他有了硕士学位。便开始研究起他的……

　　他做起实验来，常常废寝忘食。一次，朋友到牛顿家吃饭，牛顿说要去拿啤酒。结果，一直没有下楼。朋友耐不住饥饿，就先吃饭。等到牛顿下楼一看：“原来饭都吃过了。”其实牛顿在楼上做试验――他由啤酒想到了什么，便一直没有下楼。

　　牛顿之所以能成功，完全是靠着他推敲琢磨、勤思好问、刻苦攻读、不怕失败、处处留心的结果。和他相比，真是小巫见大巫，我自愧不如。我经常遇到一些不顺心的事，考试没考好就是一个例子。

　　我还清楚的记得上学期的那次数学考试，没有考好，十分伤心。当时我垂头丧气自以为再也学不好。回家后，我看了《牛顿》这本书，牛顿面对失败与困难所表现的精神大大鼓舞了我。是他给了我面对困难勇于挑战的勇气。我学着牛顿从中找出原因。其实并不是什么马虎、粗心，而是对概念性东西没有掌握，听讲时精神没有高度集中。从那以后，我认真学习，一丝不苟。

　　“我们是站在科学巨人的肩膀上的”。这是老师常常对我们说的话，科学巨人牛顿引导着我，带我走上探索科学的道路。

　　读《牛顿》有感作文篇5

　　四月下旬，月季花盛开的季节，我从阿汪妹妹的微信，扫码进入稻读社科群。晕头转向进入，刚好听到一位语速极快，语感幽默，微名叫"坐在马桶上的猪"的年轻老师在讲解《罗兰巴特》，一听到此书名，我乐了，这作家我熟悉呢，书架上刚好有一本罗兰巴特的书《写作的零度》。一周后，又换了领读讲解《牛顿新传》。原是稻友们在看牛津通识读本阅读系列丛书，争取一年读完。这下我紧跟众群友的脚步，三天看完《牛顿新传》。顺便再听稻友们发上的节朗读。翻完书，一种倾诉欲促使我动笔。

　　《牛顿新传》的作者是罗布。艾利夫。全书分十，用简炼凝重的笔法，介绍了一位集科学家、物理学家、数学家、神学家于一身的百科全式人才，怎么样一步步在当时复杂的社会背景中诞生出。

　　艾萨克。牛顿1642年1月4日生于英国，出生没几个月父亲便早逝。出生时瘦小孱弱。人们以为他活不长。三岁时母亲再嫁，就使他对继父充满敌意。如书中所言："于是他便将自已献给了他能真心承认的唯一父亲——上帝。"这也为他以后对神学的深入研究打下基础。有爱才有发明。

　　牛顿年幼读学时，寄宿在药剂师克拉克家。克拉克的药房成了牛顿获取信息的一个大好。书中写道："牛顿曾花了大量时间收集药草，还很可能向克拉克的学徒了解过这些药草的属性。""放学后，牛顿不跟其他男孩一起玩耍，而总是在家里忙个不停，随心所欲地制作各种各样的小玩意儿和木头模型。"牛顿还用母亲给他的钱都用购置锯子、锤子之类的工具。在格兰瑟姆建起了"一家齐备的工具店。"牛顿天才的特质从小显现。不合群不从众，喜欢独自钻研，在生活中遇到喜欢的事就认定研究不放弃。克拉克家是少年牛顿发明著名的年历的地方，也是牛顿醉心于天体运动的开始。

　　牛顿在艺术方面也很有特长。如书中言："心灵手巧的牛顿沉浸在实用创造的'世界中，这不仅预示了他非凡的未，而且直接造就了他非凡的未。"

　　牛顿在忧伤中渡过了他的青年时代。他有强烈的信仰——信基督，具有爱心和忏悔心。他用速记法记下他的过错。

　　或许天才都是不适时宜的，当众人都以为他是个笨小子时，校长斯托克斯向他伸出了援手。校长告诉汉娜（牛顿母亲），牛顿极有天赋，不要听信世俗观念。并表示牛顿以后会是个了不起的人物。读到这儿，我陷入沉思。当"小荷才露尖尖角"时，有个伯乐是多么的重要。环境造就人。

　　牛顿在剑桥读本科时，阅读了大量的神学献和亚利士多德的著作，并对数学发生兴趣。掌握了微积分的基本定理。最有名的传说，一个苹果掉下，让牛顿想到使苹果落地的力量和使月球保持在其轨道上的力量进行比较。并就此写下了一系列运动定律。揭示了万有引力定律。他在二十多年后写《原理》时，明确指出：撞击之前与之后的动量守恒。光和颜色理论，成功研制出反射式望远镜。还创造出了数学中的微积分。

　　牛顿的研究是多面性的，他在钻研科学发明时，还思考哲学问题。他有句名言："柏拉图是我的朋友，亚利士多德是我的朋友，但真理是我更伟大的朋友。"

　　"牛顿在科学上的成就须由他的哲学思想和科学方法寻根求。"

　　牛顿非凡成就是靠他的刻苦钻研，喜欢沉思，酷爱读书，意志坚韧成就的。

　　合上书，有一种震撼力油然而生，我是第一次阅读这类哲学经典书籍。以前喜欢看风轻云淡式的书，从没有象如今这样坠入沉思中，思想再思想。书中包涵着宏大的信息量，折射面广。《牛顿新传》独树一帜，诉说了一个完整的牛顿。读罢书，仿佛跟随着主人公经历了一次人生的洗涤。

　　读《牛顿》有感作文篇6

　　我们在语文书中学到，要多看优秀的文学作品、名人传、科普类的书，我看的是《牛顿》这本书，然我有了很多的感想和想法，让我和你们来一起谈一谈吧。

　　当我看到这本书的第一眼是，就感觉到这本书绝对很好看，果然，我看了几页就看上了兴趣了。

　　这本书主要写了牛顿的一生的艰险和出版的书，我觉得这个牛顿非常的伟大，他很聪明，在校的时候就有了很多的想法，虽然在小的时候学习不怎么的好，但是他有过很多的想法，这些想法也被他证实了，而且在初中的时候他因为被别人笑话了，所以刻苦学习，所以成绩还是很好的。所以我觉得他很聪明。他这个一生，有过很多的坎坷——小的时候，被同班同学说成是“乡巴佬”，到达了之后被一些科学家说成是没用的人。但是有一个人还是很好的，让牛顿说一下子把自己写过的所有的书全卖出去了，得到了大众的喜爱，和尊敬。牛顿在一生中没有经历过一次的婚姻，所以他就没有了自己的接班人。我觉得很多聪明的人就是把心思全都花在了工作、式样的地方了，没有把这种聪明想继续继承下去的，所以这我就是觉得是聪明的体现。

　　牛顿的实验，写的书，是经过他和他的助手一起经过了上百次，甚至上千次的实验才得来的。据说又一次为了了解什么东西，而做了几万次的实验，我觉得牛顿是个很细心、耐心的人，要是换我我肯定是没有那么多的精力来用到做实验的时间上的，我相信平常人也是和我一样的。

　　这本是我觉得还是很好看的，能让我们懂得伟人是怎样变成伟人的，能让我们知道他们付出的辛苦有多少。所以，我觉得读这本书还是很好的。

　　读《牛顿》有感作文篇7

　　“欧耶！”妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。我迫不及待地打开书，一下子就被有趣的故事所吸引，不时发出快乐的笑声。合上书，回味起书中的一个个情节，我不禁陷入了深深的思考。

　　牛顿在上学地路上看到没有风，利用风力磨面的风车不能转动，就想到有什么办法能不受风的影响，让风车一直不停地转下去呢？为此，他终于造出了一部不靠风也能转动的小风车！苹果从树上掉下来砸在牛顿的头上，他就想到为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空？于是就不断实践，最终发现了万有引力这一重要定律，为人类做出了巨大贡献！

　　我不由地想到，看到风车的人不止牛顿一个，为什么只有牛顿能够收到启发，创造发明呢？苹果从树上落下来，是多么普通平常的现象，可是只有牛顿发现了万有引力定律！因为牛顿注意观察、爱思考，并且能废寝忘食，积极动手实践。

　　我想到了我自己，我在生活中也会经常看到一些有趣的现象，可是我只是觉得好玩有趣，看看而已，没有深入地思考为什么。有时也会为了一个念头去动手实践，可是却不能持之以恒，经常半途而废！

　　我越想心情越不能平静，越想越觉得惭愧。我一定要像牛顿学习，注意观察，爱动脑思考问题，并积极动手实践，要做一个有心、用心、恒心的人，长大也要成为一名出色的人。

　　读《牛顿》有感作文篇8

　　这几天，我阅读了作家肖芬的作品——《差等生牛顿》一书。读了这本书后，使我受益匪浅。

　　牛顿出生于1642年英国的一个小村庄，他是英国伟大的科学家和近代科学的开创者，他发现了万有引力定律，三大运动定律，他在物理化学，数学和天文学里都有巨大贡献，他是英国人的骄傲是世界所尊敬的科学巨人。

　　牛顿是一个早产儿，小时候的牛顿身体非常瘦弱，上小学时是班里的差等生，学习成绩不好也不聪明，还经常受到同学的欺负，牛顿的父亲在他很小的时候就去世了，家里生活很困难，中学没上完就被迫停学了，后来上了大学又靠勤工俭学才把大学读完，因他在学习上认真，努力刻苦，思想上意志坚强敢于向命运挑战，最终成为了一个伟大的科学巨人。

　　这本书告诉我们有志者事竟成，努力学习科学知识是成功之路，知识可以改变命运，不仅改变了牛顿的命运也改变了全人类的命运。

　　读《牛顿》有感作文篇9

　　今天，我认真的读了《牛顿的故事》这篇文章，我被牛顿刻苦专研的精神深深地感动了。

　　故事主要讲，牛顿请一位朋友来吃晚饭，朋友按时来了，饭菜都已经摆好，可是牛顿还在工作。朋友等了半天，牛顿还没有来，只好自己吃了后悄悄地走了。

　　夜深了，工作了大半天的牛顿到餐厅吃饭，看见盘子里的鸡骨头，以为自己已经吃过晚饭了，又回到工作室开始工作，至于请朋友吃饭的事，他早就忘得一干二净。牛顿工作真是专心，连自己吃没吃饭都想不起来，真是做到了废寝忘食。他一生把自己的全部精力都献给了科学事业，正是凭着这股子钻劲，他才终于登上了科学的高峰，成了一名世界著名的大科学家。

　　和牛顿刻苦钻研的精神比起来，我是那么的渺小。牛顿做事一心一意，可我做事三心二意。做作业还想着看电视。甚至考试的时候也还是那么不专心。就说这期末考试数学，我很快地做完后，检查了两遍，可三道题没做我竟然没检查出来。直到考试卷发下来，看到老师的三个大问号，我目瞪口呆。这都是粗心惹的祸啊。

　　我懂得了，我们只有认真，脚踏实地的做事，才能把事情办的又快又好！

　　读《牛顿》有感作文篇10

　　寒假期间我读了一个故事，名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。牛顿是一名伟大科学家，他做实验非常专注，也正因为专注，常常在生活中闹出一些使人发笑的笑话。这则故事也讲述的是牛顿的一个笑话。牛顿正在做实验，助手给了他几个鸡蛋，叫他自己煮来吃。过了一会儿，牛顿感觉自己有些饿了，就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里，自己又开始专注的做实验。半个小时以后，实验做完了，牛顿这才开始吃午饭。于是，他揭开了锅盖，不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表！他看了看桌子，那几个鸡蛋还好好的躺在那里，而桌子上的怀表却不翼而飞了。原来，是因为牛顿做实验太过于专注，误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

　　牛顿正是这样对工作和实验有着浓重的兴趣，才能获得通向科学宫大门的金钥匙。抵达了科学的圣殿。也这个故事告诉我们：在学习中做事要学习牛顿那样专心致志的那一面，才能获得成功。大家不要学牛顿做其他事情非常不专心，因此大家不仅学习要专心，生活中的其他事情也要专心，做一个十全十美的“牛顿”。

　　读《牛顿》有感作文篇11

　　“……但牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。

　　牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。

　　成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功？爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

　　从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：

　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”你知道吗？

　　读《牛顿》有感作文篇12

　　“……但牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感，不经历风雨，怎能见彩虹——读《意志坚强的牛顿》有感作文。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。

　　成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功？爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感 99%的汗水，小学五年级作文《不经历风雨，怎能见彩虹——读《意志坚强的牛顿》有感作文》。正是这句话给了我们启示。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”

　　读《牛顿》有感作文篇13

　　暑假里，我读了一套《小牛顿科学馆》。其中让我感触最深的是科学漫画《牛顿的故事》。

　　它主要讲述了牛顿发现万有引力定律的过程。牛顿大学毕业后留在学校作研究。那时，黑死病蔓延到剑桥附近，牛顿只好搁下研究工作回家避难。由于仪器不足，不能研究光学。但他没有放弃，改研究数学。牛顿开始思索“引力”的问题。“扑通”一声，苹果掉在牛顿头上。于是，他就想“为什么苹果是往下掉，而不是往上飞呢？”最后，他在30岁时，用微积分算出万有引力定律。

　　这个故事，让我深深的体会到我们放暑假也要合理规划学习时间，也要向牛顿那样认真学习。我觉得学习不能只靠在学校老师讲解，还应该自已看书，做实验和勤思考。

　　牛顿就是从一件小事苹果掉在头上，经过长时间思考和勤奋刻苦的研究而发现万有引力定律的。科学真是无处不在，在我们生活的点点滴滴中都存在。我们只有认真思考，刻苦的专研，才能发现生活中的更多奥秘。

　　科学是一件严谨而有趣的事情。我们用科学的学习方法去学习，会起到事半功倍的效果。我现在要努力学习，多动脑，勤思考，坚持不懈的努力。长大后才能当一位像牛顿一样的科学家，为祖国的繁荣富强作出自已的贡献。

　　读《牛顿》有感作文篇14

　　一提到牛顿，大家应该并不陌生吧！他是17世纪伟大的科学家，他为人类作出了巨大的贡献。其中，最令我难忘的就是我最近读的《牛顿发现万有引力》。文中讲述的是：牛顿有一回坐在树下思考问题，突然，一个红彤彤的大苹果从“天”而降，“咚”的一声砸在牛顿的头上。看见苹果落地，他陷入了沉思：为什么这个苹果不是往天上飞，而是往地上落呢？他围着这个问题反复思考、研究，经过一次又一次地实验终于找到了答案 ——万有引力。

　　我读了《牛顿发现万有引力》，我深受感触。牛顿之所以能发现万有引力，是因为他不仅有远大的志向，还细心观察生活中的细节，善于思考问题，动脑筋，而且还有长期坚持不懈的努力。和牛顿相比，我就惭愧了。当我在学习上遇到疑难问题时，总是选择“逃避”的态度，不假思索的写几个字草草了事。比如有一次，我在书上发现了一个词“蔫头耷脑”，其中的“蔫”我不认识，可我又懒得查字典，于是就按读半边的方法读成了“焉”。

　　现在我知道了：我们应该做一个生活的有心人，要善于观察身边的事物，勤于用脑思考，要有一种“打破沙锅问到底”的精神。

　　从今以后，我一定要改掉以前的坏习惯，让我的脑子积极开动起来，做一个善于观察，勤于思考，不耻下问的好学生，相信成功一定是属于我的。

　　读《牛顿》有感作文篇15

　　我今天看了一本书，名叫《小牛顿科学馆之穿鞋的历史》。书里告诉我们远古时代人类过着狩猎的生活，由于生活上的需要，人们逐渐发现无法食用的毛皮不但可以用来垫着睡觉，或是披在身上保暖，而且还可以做成鞋子保护脚部，避免脚因为地面的冷热、粗糙而受伤。人们发现一万五千到一万两千年前的壁画，其上绘有一男一女穿鞋狩猎的情形，可想而知人类穿鞋的历史至少有一万五千年之久!最初，远古人将剥下的毛皮直接用来制作成简单的鞋子，未经任何处理制成的鞋子虽然可以保暖，但是却容易坏掉，穿起来又硬;慢慢的，人们发现动物的油脂可以用来软化毛皮;后来人们试图将毛皮染色时，无意中发现将毛皮浸泡在栎树、栗子树、漆树等植物的汁液中，可以将生皮转变成不易腐败又耐用的“皮革”。将生皮处理成皮革的过程称为“鞣革”;这种加入植物的鞣革法，经过改良后，到现在仍被人们所使用。

　　我感觉古代人很机智、聪明，发现了能使皮变耐用、变柔软的好办法。

　　后来在一四零零年左右，有了很多稀奇古怪的鞋子，有熊掌鞋(像熊掌一样)，有鸭嘴鞋和高底鞋。

　　现在，人们又发明了三寸金莲鞋、哈萨克鞋、土耳其鞋、韩国鞋、荷兰木鞋、美国印第安人鞋、虎头鞋、日本木屐、自行车鞋、棒球鞋、篮球鞋、高尔夫鞋、足球鞋、芭蕾舞鞋、直排轮滑鞋、海滩鞋、冲浪板鞋、溜冰鞋、军靴、蛙鞋、矫正鞋、登山鞋、水产养殖鞋、作业鞋、防火鞋等等。

　　哇，人们真是聪明呀!我很喜欢这本书。

　　读《牛顿》有感作文篇16

　　牛顿小时很不幸，在他还没出生时，他的爸爸就的肺炎去世了，妈妈因悲伤过度，还没到日子，就提前生下了牛顿。

　　有一天，牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车，那该多好！”牛顿望着马车远去的背影，羡慕不已，是啊，有一辆自己的马车，这是他从小的梦想。突然，一个大胆的念头闪过他的脑际：“嘿，我可以自己造一辆马车呀！”这个大胆的念头让他激动了，他立即飞奔回家，丢下书包，钻进了自己的阁楼，造起马车来。

　　一天，外婆发现牛顿一个人跑出了院子，有些着急，一边喊着他的名字，一边追了出来，她到处也没找到牛顿的影子，直到有个小孩告诉她：“牛顿在池塘边趴着呢！”“趴在那里干什么，莫非肚子疼？”外婆赶紧跑了过去，看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿：“你在干什么？”牛顿抬起头，满脸惊喜：“外婆，您快看呀！”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面，什么也没看见。牛顿指了指：“您看那里，那些黑色的小虫在水里划来划去，动作多快！”外婆不在意地说：“噢，这叫豉虫，它这是在游水哩！”牛顿晃晃头：“不，不是在游水，是在做水上表演，你瞧，它们的六只脚一起站在水面上，可以只把水面压下去一个一个的小坑，多神奇呀，它们为什么不会沉下去呢？我也能站在水面上吗？”说着，牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿：“孩子，这可万万使不得，万一掉进水里就没命了，快跟我回家吧！”

　　你们知道吗？其实，大科学家小时候也和我们一样爱玩，爱幻想，爱问许多奇怪的问题，大人们根本理解不了。

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