幸福的传递作文
幸福的传递作文1
·我认为生活中的点点滴滴都是幸福，因为我看到每一个角落都有幸福，如：
当我走出家门时，看到了一个纸盒掉在拉圾桶前，我刚要去检，就被一个小男孩抢先把捡起来扔到了垃圾桶里，在他的背后的爸爸妈妈因为有这样一个听话的儿子而幸福的笑了。
·当我走在山坡时，我看到一位骑着三轮车的老爷爷在吃力地骑着，对面来了一位阿姨，她看见老爷爷吃力地骑着三轮车上坡，阿姨二话不说上前帮老爷爷的三轮车推上的山坡，爷爷的脸上露出了幸福的笑容。
就像这样发生在我们身边许多的事传递着幸福。在这之中我懂得了不仅要自己幸福，也要让他人幸福。
幸福的传递作文2
亲爱的同学：
你好！
“感恩父母，传递幸福”，你有没有做到感恩父母呢？感恩养育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩教导你的人，因为他们使你懂得道德。我让你倾听我的事例，让你明白父母对你的爱，怎样感恩父母。
我在小时候，我不知道耳朵什么了，别人叫我，我都反应不过来。在那天中午，我把作业写完了，和朋友出去玩。我们玩捉迷藏，我就藏到一个隐蔽的地方，别人叫我，我没有听到，把我急死了。我跑回去找爸爸妈妈，把事情经过告诉了爸爸，妈妈也听到了。他们把手上的事情放下，妈妈一把把我抱起来，爸爸拿着手电筒给我看耳朵，说是要到医院去检查。爸爸和妈妈把我带上去医院检查，医生们通过开会研究，得出的结论是我得了感音神经性耳聋。
现在我渐渐地长大了，在小学时，我是付出尽量的努力，不让父母伤心，让他们开心，更何况我有妹妹。上了初中，我由于不习惯学校的生活，周末回家听了父母的耐心教导，学校开了一次“感恩，我们要行动”要想感恩自己的父母，你必须做到：父母回到家后，为他们端上一杯沏好的茶；为父母按摩，解除他们一天上班的辛苦。你做到了吗？请你学会感恩父母，传递幸福。
祝你
学习成功万事顺利
你的同学：潘治红
20xx年07月6日
幸福的传递作文3
我是一个传送祝福的天使，在这个新年里，上帝给了我一双翅膀，让我去传递新年的新愿望。
这双翅膀白如雪，羽毛是那么柔滑，像一群孩子依靠在妈妈的怀抱。我可以用这双翅膀去完成人们的愿望。
一次爱的付出
我不知不觉飞到了贫困山区，那里的孩子正在抽涕，他们没钱上学，没有新年的礼物，没有快乐的童年，没有一点新年的气氛，只有荒芜、悲伤。我真为他们难过，没有开心的生活多伤心啊！
我挥动魔法棒，在寂静的夜空中点了一点，立刻出现了一道彩光，接着，下了一场流星雨，着雨是带着贫困山区孩子们的愿望而下的，里边夹杂着各种各样的礼物，哦，对了，是新年的礼物。我在上边编好了各个孩子们的名字，在新年来临之际，礼物会各自飞回孩子们手中，这样贫困山区孩子们就不会孤独、寂寞了！
进入魔幻的世界
我从贫困山区飞去了同学们的心底，同学们热爱《网球王子》，一种魔幻又神秘的东西，深深地在同学们心中扎了根。
我实在忍不住了，又挥动魔法棒，往遥远的魔幻世界挥了挥，《网球王子》的所有人物都飞向了大家的屋内，谁喜欢谁，那个人就活灵活现的出现在你面前。
他们进入了梦寐已久的魔幻世界，在那里找到了快乐，瞧！他们多开心呀！
让差生的明天更加灿烂
我觉得幸福离我们不远了，幸福已经充满了人间。透过窗户，一位同学正在做练习卷，谁叫他成绩不好呢？哎，他已经做得筋疲力尽了！父母怎么还让他做？人间的事就是奇怪。看不下去了，我挥动魔法棒，一下子，他全会做了，开心得跳了起来。
相信他以后一定会努力，他的.明天将更灿烂！
我还在传递幸福，我已经把幸福传遍了人间每一个角落，在新年来临之际，我衷心希望大家开开心心，过一个幸福、安详的新年！
幸福的传递作文4
掌声——传递幸福·
学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,掌声能传递幸福。
在奥斯卡颁奖典礼上,著名影星朱丽亚.罗伯茨在上台领奖时,面对台下数百名热情的影迷,激动得泪流满面,语不成句。此时,台下响起了热烈的掌声。这掌声,包含了人们对她成功的肯定,包含了人们对她此时心情的理解,包含了人们对她今后工作的鼓励,站在领奖台上的她,品尝到了幸福的滋味。
辩论会上,双方辩手字字珠玑,那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头,却看到一个羞羞答答的男生站起,台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然,男生的辩论恰到好处,简洁明了,一语中的,击破了对方的论点。而后,人们才了解到,这个男生并不是“名嘴”,而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声,给了他信心,给了他勇气,使他感受到了从未有过的幸福。
曾经有一次做完课间操,天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰,光彩夺目,煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观,发出赞美的感叹声,不约而同地,大家拼命鼓起了掌,为这绚丽的日晕鼓掌,为这幸运的观赏而鼓掌,为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌。
每个人都需要人们的肯定,需要人们的鼓励,也需要人们的尊重。
校运会中,有的班之所以能获得“精神文明奖”,是因为这个班的同学不仅在自己班取得好的名次时鼓掌,而且在其他班取得好的名次时,也同样会微笑着鼓掌。这掌声是对别人莫大的肯定与尊重,鼓励者与被鼓励者同样幸福。
生活中,人人需要掌声。而掌声既是一种肯定,也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者,让我们在掌声中幸福成长。
满分理由……
本文是一篇夹叙夹议的散文。在写法上开篇点题,引出“掌声亦能传递幸福”这一主旨。文中列举了四个有代表性的生活事例,奥斯卡颁奖典礼上,著名影星与热情的影迷相互理解令人感动;辩论会上,观众对初出茅庐的辩手的鼓励令人欣慰;课间操后,大家为能观赏到日晕而倍感幸福;动动会中,台上台下相互鼓励令人振奋。这一切,恰恰是掌声在传递着幸福。文章感情丰富,采撷的是生活中的片断,把掌声与幸福联系起来,使人读来感到真切,不由得想起那久违而熟悉的老歌——《掌声响起来》:“独自站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨”没有乐曲没有伴奏,只有纯净歌声回响在我们的耳畔。
幸福的传递作文5
亲爱的外爷：
您好！不知您近来身体如何。高血压有没有再犯过。请代我向全家人表示问候。近来我的学习十分紧张。语、数两门主课已经全部讲完。剑课也已全部停下，进入了紧张的复习阶段。要不是今天截徽有雨，我可能还在那里做着一套又一套的试题呢。
先来谈谈我的学习吧，相信这也是您最为牵挂的。这一学期。我们面临毕业，我真正体会到了千斤巨石压身的感觉。老师讲课的速度比以前快多了，作业多得也让我们没有一丝喘气的机会，在课堂上。总是一黑板接着一黑板地抄题，在家里面，我们也是马不停蹄地做题。
由于四五年级的时候没有学奥数，所以现在得加倍地学习。我现在终于明白了时间的重要性，对于成功的商人来说。时间是金钱；对于抢救病人的医生来说，时间是生命；而对于学生来说。时间是改变命运的金钥匙。我曾在一本书上看过：“世界上最快而又最慢。最平凡而又最宝贵。最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”现在。这句话的真正内涵我终于明白了。
在这里，我有一些困惑想问您。我究竟该上哪所中学？到现在为止，我共考上了三所省级重点中学，分别是：二十六中、铁一中、西安电子科技大学附中。为了我上学的事。家长的争议很大。有的支持我上这所中学，有的支持我上那所中学。真是令人心烦愈乱。不过，我还不能就此止步。要争取更大的成绩。考取更多的好中学。在学习的道路中，只有一条真理，就是成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只要我付出了，自然也会有回报，这两种量是成正比例的。
就这样吧。时间又从我身边匆匆流过。在祝福您身体健康的同时也希望您能够回到西安，别忘了把我姐姐和弟弟也一同带来。
祝您：心情愉快，万事如愈！
幸福的传递作文6
尊敬的各位领导，老师们，同学们：大家好！我是三马路小学四年级一班的牛静雯，今天，我给大家讲的故事题目是“爱心传递，幸福滋味”。
幸福是什么？我发现，幸福其实是一种感受；与同学在操场草地上嬉戏是幸福的，牵着爸妈温暖的大手漫步街头也是幸福的，像陈士敏同学一样在自立自强中刻苦学习、勤俭节约也是在感受着幸福。
陈士敏同学在学校里一直名列前茅，当时他家里不怎么富裕，但生活还是勉强过得下去。天有不测风云，陈士敏家里遭变，他的母亲患了肝病，每年需要近万元的治疗费用。一家人省吃俭用，可还是欠下一大笔债。他父亲因为家里没钱，跑到学校跟老师说：“为了给她妈治病,家里实在拿不出钱让孩子订书了，就让她借着用吧！”冬天，小士敏连过冬的衣服都没有，于是左邻右舍和他的亲朋好友以及全校师生都伸出友谊之手，帮助陈士敏同学解决穿衣和学费问题，使他能继续读书。
陈士敏被大家的爱心深深感动了，从此他学习更加刻苦。有一次他为了参加数学竞赛，每天学习十几个小时，因为他没钱买资料，只好利用课余时间抄下题来回家做,结果他获得了第二名的优异成绩。陈士敏同学也更懂事了，常常利用周末的时间去捡废品、卖玻璃，所得的钱去买学习用品。就在1997年我国遭受洪水灾害时，他用自己卖废品攒下的钱去帮助灾区小朋友。他还经常带领班里的同学去帮助孤寡老人。人们都说士敏同学有一颗金子般的爱心。
命运对陈士敏很残忍，她却无怨无悔。是那么多人的爱心唤起和滋长了小士敏的爱心，也使她更懂得了用付出铸造幸福，她用她平凡的事迹诠释了幸福的真正含义，也体现了“一人有难，八方支援”的强大的民族凝聚力。正如歌词中所唱的“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。
同学们，让我们立刻行动起来，伸出双手，献出爱心，勇敢的肩负起建设幸福中国的重任，共同创造美好的未来！
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