我的朋友四年级作文400字

时间:2021-03-27 15:05:31 小学四年级作文 我要投稿

【热门】我的朋友四年级作文400字10篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的朋友四年级作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我的朋友四年级作文400字10篇

我的朋友四年级作文400字 篇1

  米儿是我的好朋友,她是一位品质高尚的人。

  那天,我去米儿家玩。她妈妈说,米儿去了广场。我在广场看见了米儿:她穿着白的地良短袖衣,天蓝色半腰裙,雪白的塑料凉鞋,扎着两条长长的辫子,辫梢上绑着两个粉红色的蝴蝶结,一副中国小学生的打扮。我走过去问道:“米儿,你在这干什么呢?”米儿拿着她手中的大塑料袋说:“我看见广场上有人乱扔垃圾,我们最近不是在创建文明城市吗?所以我就跑来捡垃圾了。”我一看广场上确实挺干净的。忽然,我们看见了一位阿姨在一边聊天一边吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米儿跑过去蹲下,一边捡地上的瓜子皮,一边对那位阿姨说:“阿姨请您把垃圾扔进塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放进兜里,羞愧的走了。过路的一位小姑娘也跑来帮我们捡。下午,米儿提着满满一塑料袋垃圾扔进了垃圾箱里。

  那是一个冬天的傍晚,我和米儿骑着自行车去超市买东西,买完东西从超市门口出来,突然刮起一阵大风,把超市门口的一些自行车刮倒了,米儿走过去把自行车扶起来。

  我非常敬佩米儿,我要向她学习。听了我的介绍,你觉得米儿是一个品质高尚的人吗?

我的朋友四年级作文400字 篇2

  书是我最忠实的朋友,它每天都陪伴着我。为了看书,有时我甚至顾不上吃饭,所以妈妈叫我“小书迷”。

  今天,我读了一本《儿童文学》,里面的内容真是太丰富,太精彩了!我忍不住赞叹起来。时间过得飞快,转眼间已经到了中午,妈妈对我说:“你去超市买袋盐回来吧。”我高兴的答应了,一路上我一边走,一边回想着书里的故事。不知不觉中,我走进了书店。进了书店就被书吸引住了。我急忙挑选了一本书迫不及待的读了起来。过了一会我看了看表才四点多一点,时间还早,再看一会儿吧。不知过了多长时间,书店里已是灯火通明,我还是沉浸在书的世界里。这时不知谁拍了我一下,抬头一看,原来是妈妈。妈妈问:“你买盐买到书店里来了,害得我们到处找你,可把我们急坏了!”我想这下可完了,非挨打不可。可是妈妈没有打我,也没有批评我,还给我买下了我看的那本书。一路上,妈妈对我说:“孩子,爱读书是好事,可也要注意劳逸结合呀!‘读书破万卷,下笔如有神。’我知道读书的好处很多,不仅使人变得聪明,写起文章来也会头头是道的。”回到家,饭菜早已凉了了,我只好吃泡面了。但我也很高兴,因为我又增长了知识。

  书是我最好的伙伴,是我忠实的朋友。只有多读书,才能增长知识,开阔视野。

我的朋友四年级作文400字 篇3

  冬季,我的朋友小雪花就会来看我。

  雪是透明的,纯洁的“冰雪小精灵”,它虽然寒冷,但心灵温暖。它虽然渺小,但心胸广大。每年冬天,我最盼望的,就是它。

  早晨,慢慢地睁开双眼,看着窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬头一看,“啊,好大的'雪啊”!我伸出双手,手心向上,雪花缓缓地落在我的双手上,虽然寒冷,但我无比舒服。

  我叫来大伙伴,小伙伴们,穿着我们统一的“欢乐服”,手里拿着一个个馒头大小的雪球,围着院子,堆起雪人来了。我们比赛堆雪人,比赛时间是40分钟,我高兴地堆起来了。

  当我刚刚堆完雪人身体的时候,有个小伙伴大声说:“还有十四分钟,大家快点”!我惊呆了,我想肯定是最后一名了,旁边的一个伙伴说:“不要泄气,坚持,我的已经堆完了,我帮你堆,来,你去做手臂,我来做头,快”!我愣了一会儿,慢慢吞吞地拿起雪球,开始做手臂了。

  妈妈走过来,大声喊道:“时间到了,停”!姐姐给大家的雪人评分,“小锋,91分”,“小宝,87分”,“小刘,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”时,我非常紧张,“95分”,“小辰第一”,我高兴地跳了起来,大声叫道:“好耶,我是第一”。

  这就是我的朋友雪给我带来的欢乐,一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。

我的朋友四年级作文400字 篇4

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘落,这种情景不禁让我想起了一位朋友。我这位朋友叫肖陈芳,身材适中,一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采,你要看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动,乐天派的女孩子。

  我与她相处了三年,我俩做任何事情都是商量着办的,从不固执己见。有一次,我们相约到泗塘公园玩。我们一同出发,走至半途,忽然有一个操着外地口音的人手里拿着地图向我们走过来,指着地图的一处,问我们该怎么走。这是公共汽车已经来了,我催她赶快上车,可肖陈芳却说:“我们该帮他找到这个地方。”我说:“要是帮他找不花上好一段时间才怪,那会耽误我们的行程的呀!还是不要帮他算了。她说:“如果我们他一样找不找地方,问的人也同我们一样不理会,那该怎么办?我们该急人所难才对!”我终于被说服,同她一起找那地方了……“ok!找到了!找到了!”我们兴奋地大叫。我挥掉了头上的汗珠说:“才十几分钟就完成了咱们的“义务导游”,真快呀!”“是啊。”肖陈方笑眯眯地说。跟那人道别后我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是做了一件缘故,我们玩的得特高兴!

  后来她随父母到了普陀去去了,但我们的友谊是分不开的,我们经常互通信息。她那乐于助人,急人所难的品行一直深深印在了我的脑海中了!

我的朋友四年级作文400字 篇5

  在这个团结,友好的班级里,我认为多多是我最亲密的朋友。我不知道自己是什么时候来到这个温暖的大家庭的,但我知道三十九个同学就只有多多是最无法忘记得。我和多多相识也许是一种缘分,一种无法感觉到的缘分。

  事实上,我和多多相识是十分简单的,不知是不是在我刚转来时,就结下了这种不解之缘。在我幼小的心灵中,我认为多多是那样的完美,大公无私,默默无闻,和我相处的这些日子里,我感受到多多的单纯。善良。爱报复别人,我虽然明白世界上没有什么人是十全十美的,但是上帝却剔于多多这些美好的心灵的种子,让她快快的长大,快快的成熟,说实话我又有一些敬佩她的感觉。在我美好的心灵中,也许不太明白吧!

  为什么有些人说和多多是同心恋呢?也许他们永远永远的也不会明白,这只是一种最真诚的友谊。友谊是长长久久的,我们的情谊也应该是长长久久的。即使我们两个不是在一所中学,我想我们的心也是连在一起的,缘分既然让我们相识,那就一定会不让我们分开。

  多多,我最亲密的朋友,就算离别到天涯海角我也不会忘记你,我也不会忘记你曾经的天真。活泼的笑脸,童真将绽放光彩,将照亮明天。

我的朋友四年级作文400字 篇6

  每个人都见过书,读过书,也有对书的理解,但你能有没有把书当做朋友呢?

  小时候,我的第一本书叫做《宝宝初学手册》,它教我一加一等于几,还教我汉语拼音如:a o e等,让我认识了基本的汉字。我把它叫做“宝宝书”。现在我已经四年级了,“宝宝书”对我来说太幼稚了,可小的时候,“宝宝书”对我来说不知有多么重要,我有多么珍惜。

  上小学前我读的书不多,而且对读书也没有多大的兴趣。可今天的我不同了,似乎对书有偏爱。每天放学回家做完作业,我的第一件事就是读书。家里的书架上的书,没有一本是我从没看过、崭新的。我也喜欢到书店看书,书店的书有很多很多,似乎永远也看不完。书店的每个角落里,都留下过我的身影。

  到现在为止,我觉得我读过最好的一本书就是《爱的教育》,这本书其实是一个小男孩写的日记,虽然你是日记,但却充分的体现了这本书的主题。我喜欢它并不是因为它的句子多么优美,用词多么恰当,而是他真实的描述了一个小男孩的内心世界,引导我们懂得爱,学会爱。

  读书能让我们学到更多的知识,读书能让我们明白许多道理。我不敢想象没有书世界会变成什么样子?让我们好读书,读好书,珍惜美好的时光,到书籍中去汲取养分,丰富自己吧!

我的朋友四年级作文400字 篇7

  我的朋友:7号、57号和49号

  我们班上的7号、57号和49号都是我比较要好的朋友,我们经常一起玩耍、学习。每次玩耍、学习中,在学习上我们有不太明白的、不会做的作业,我们都会毫不犹豫告诉对方,相互交流学习心得,使我们的学习成绩得到平稳发展,很开心,也相处得很融合。下面我就一一介绍吧。

  有一次,我忘带了橡皮擦,我问了7号借,7号无私地借给我了。当我用她的橡皮擦的时候,我格外小心,生怕把她的橡皮擦给弄坏。还有一次,我不会一道数学题,7号就耐心教我,让我知道用什么算式计算。不过,7号也有一个缺点:别人说她坏话的时候,他就用手抓别人的身体。

  我和57号也很友好。她经常和我放饭盒,和我聊天……还有一件事让我忘也忘不了。记得那一天,学校带着180几位学生去阳春(包括我、57号、58号和17号),那时候,我没带零食,57号却带了很多,当我不在意的时候,57号拿了一粒口香糖塞到我手里。令我非常之感动。

  49号也是我最好的一个朋友了。经常在星期六的早上,我们都会约定到她家里做作业,我们不会的题目都会毫无保留告诉对方,并说出是为什么。49号是名副其实的乐天派,和经常以助人为乐的性格,让我敬佩。

  这就是我的朋友:7号、57号和49号。

我的朋友四年级作文400字 篇8

  那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和袁欣然排队出了校门,刚要过马路的时候,袁欣然想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿。于是,她就急匆匆地向教室跑去。刚跑到教室门口,她看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门。一看,教室里到处是垃圾。

  袁欣然想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。袁欣然心里一阵阵高兴,她连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,袁欣然又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,袁欣然拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,袁欣然就把教室打扫得干干净净。袁欣然把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。她飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

  第二天老师知道这情况后,表扬了袁欣然。

我的朋友四年级作文400字 篇9

  我有个朋友,他的个头很瘦小,皮肤略显黑黄,滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴,一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛,活泼、热情和豪爽。他,就是夏宁。

  夏夜是美的,小区的露天平台是热闹的,我看着那窜来窜去的脚踏滑板,如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀,痒痒的,我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是,我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是,烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了,我根本无法驾驭它。

  有一天,人群中有一个矫健的身影向我驶来,并一直冲我笑,我眼前一亮,那不是夏宁吗?他脚一跷,跳下滑板,问我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我结结巴巴地说:“我??我不会??”他爽快地说:“让我来教你吧!”只见他用力扶住我,并耐心教我??可是,不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是,他一边擦汗,一边说:“你就把我当成拐杖吧,别怕,继续来!”听了他的鼓励,我便大胆地紧紧抓住他的双肩,不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快,他为了跟上我,便小跑起来了。突然,我身体一晃,猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来,揉揉屁股,依然笑着说:“没事,没事,我们继续吧!”最后,在我的朋友夏宁的帮助之下,并经过我的不懈努力,我终于学会了滑滑板。

  坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看到友谊的忠诚,怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。

我的朋友四年级作文400字 篇10

  每当清晨,我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声,使人精神爽快;这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。

  不知不觉中,这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣,头上戴着黄红相间的帽子,油亮油亮的,漂亮极了!每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们,逗它们,给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性,一看见我就活蹦乱跳,有时还歪着头对我“左顾右盼”,好像要和我说什么,渐渐地,它成了我最亲密的朋友。

  记得三年级下册期末大考,我自以为是,把作文写离题了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料,回到家,把分数告诉妈妈,妈妈的火一下子上来了,把送给我的尺子掰断,扔进垃圾桶。那时,我的心里非常不好受,眼泪含在眼眶里,我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台,我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答:“考砸了,心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样,与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿,我伸过手去逗它们,它们先是一愣,一声不出,也许以为我还在伤心呢!接着抬头看了一下我,发现我笑了,它们也开心地歌唱,仿佛在安慰我说:“一次考砸了,不要紧,下一次努力就是了。”看着它们开心的样子,我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀!它们居然与我“同悲同喜”。

  从此,当我有烦恼,总是向它们诉说,我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁,快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。

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