小学四年级作文

时间：2021-03-23 20:52:23 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文汇总八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文汇总八篇

小学四年级作文篇1

　　龟兔赛跑，小乌龟赢了。小兔很不服气，要不是自己太大意，跑到大树底下睡大觉，傻乎乎的小乌龟才不会赢呢。想到这里，小兔大声嚷道：“在比一次，在比一次……”

　　小乌龟满不在乎，慢吞吞地说：“比就比吧，不过老比跑步没意思，咱们比点别的吧。”

　　小兔哪把小乌龟放在眼里，得胜心切的它急不可待地说：“比什么都行，只要你敢再比一次。”

　　小乌龟说：“来个缩头比赛怎么样，看谁缩得快谁能把头缩到肚子里谁就赢，你敢吗？”

　　小兔目瞪口呆、张口结舌，说不出话来，这个比赛自己能赢吗？

小学四年级作文篇2

　　那年暑假，我终于来到了那片海的世界。

　　脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上，站在海边远远望去。天连着海，海连着天，都快不知道哪儿是海，哪儿是天，一眼看去，一望无际，阳光洒在海面上，波光粼粼，那些闪烁的光斑纵横交错着，像是镀上了一层金子。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民们驾驶着渔轮，早早的来到这里打鱼，捞海带，一切看上去是多么的美好。海水哔哔地冲上海滩，飞溅起洁白闪光的浪花。哦，原来是海浪姐姐来了，她总会给我们惊喜。于是我坐在海边，等候她给我的礼物。不一会儿，礼物来了，那是许多大大小小美丽的贝壳，有的像把小扇子，有的像个小手掌，还有的奇形怪状的。

　　那海风一次次的向我吹来，舒服极了！湿润润的空气中散发出一种淡淡的清香。顿时，我忘记了忧伤，忘记了烦恼，也忘记了所有的不愉快。我爱大海，爱它的蓝，爱它的大，爱它的美，我爱它的全部！

小学四年级作文篇3

　　暑假里的一个下午，姐姐带我去体育馆溜冰场学习溜冰，我心里很高兴。我走进溜冰场，看见场上的人女闲熟的动作溜起来如飘似飞，我也很想找一下这种感觉。于是，就迫不及待地换上溜冰鞋，谁知我刚移到两步，两脚就不由自主地向前滑去，身子一仰，摔了一个仰面朝天，真痛噢！

　　姐姐扶起我来，说：“学溜冰摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行啊！”我不服气地说：“我才不信呢，你吹牛。”姐姐说：“那你一跤也不摔给我看一看。”我刚移动几步，就摔了一个仰面朝天。姐姐连忙跑过来，对我说：“你别耍牛脾气了，这下总该信了吧！”听了姐姐的话后，我就开始仔细观察那些“明星们”溜冰的动作，再加上姐姐的指点，我扶着墙慢慢的滑，当我掌握平衡后，大胆地向场中央滑去。跤倒了，爬起来，又跤倒了，再爬起来‥‥‥渐渐的我找到了溜冰的感觉，滑快了也稳了。

　　一个下午过去了，我身上满是灰尘，屁股也摔痛了，担我心里很高兴，因为我懂得了，失败并不可怕只要能从每次失败中总经验，又何尝不可。俗话说：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。在学习上我也决不能气馁。

小学四年级作文篇4

　　庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。

　　我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。

　　第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的'哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。

　　扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。

　　进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……

　　六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。

　　作者：赖依帆

　　地址：354500 建宁县文联作文班

　　指导老师：宁江炳

小学四年级作文篇5

　　一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……

　　晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！

　　第二天，老师也提着一个礼物走进来，大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。

　　这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！

小学四年级作文篇6

　　今天是农历的二月初五，我去小姨家赶庙会。

　　到了小姨家，我和弟弟妹妹一起玩，小姨在做中午饭。不一会儿，小姨就喊我们吃饭，说：“早点吃完饭，我们好去赶庙会。”小姨准备了满满一桌菜，好丰盛呀！我看起来就有胃口，我大口大口的吃起那香喷喷的饭菜，小姨不时的给我夹菜，生怕我吃不饱，最后我吃的饱饱的，小姨做的饭真是太好吃啦！

　　吃过中午饭，我、姥姥、小姨、弟弟妹妹一起去赶庙会，到了会上，人可真多呀！有唱戏的、卖东西的、还有许多玩的东西。我和弟弟妹妹抢着去玩那些玩具，首先坐的是旋转木马，坐在小马上，伴随着音乐，感觉自己真的在大草原上骑马一样，真是太开心，太高兴了！其次我们又坐了小火车……最后我们又玩了最刺激的海盗船，坐在海盗船上，海盗船左右一晃，感觉真的在大海里飘荡一样，好刺激呀！坐在海盗船上的人，都哇哇大叫起来，吓的我也大叫起来，真是太刺激、太好玩了！

　　今天，我玩的真是太开心、太高兴了，等下一年的今天，我还要去小姨家赶庙会。

小学四年级作文篇7

　　一天晚上，我、爸爸、妈妈坐在沙发上，一边看电视一边聊天。

　　电视上正在报道“五水共治”的新闻。爸爸问我：“小阳，你知道泗溪河从几十年前到现在有什么变迁吗？”“我还真不知道，爸爸，你能告诉我吗？”“好的。”爸爸见我这么想要知道泗溪河的变迁，便向我娓娓道来，“早在三十多年前，泗溪河的水可以说是清澈见底，小鱼小虾都还是自由自在、快乐地生活在河里，妈妈们在河边捣衣，老人们在树荫下乘凉、唠家常。”看着爸爸那陶醉的神情，我仿佛看到了往日泗溪河那美丽的景象。

　　“傍晚的时候，男孩子们跳进水里打水仗，女孩们坐在水边打浪花，大人们在岸上悠闲地散着步，聊着天。那时的泗溪河每天都充满着勃勃生机……”

　　我打断滔滔不绝的爸爸：“可是爸爸，我那天现在看到的泗溪河又脏又臭，那是为什么呢？”

　　这时，爸爸也变得严肃起来了。“县城的工厂、大厦每天排放出许多生活污水、工业污水……那些弱小的小鱼小虾被活活毒死，幸存的也逃离这臭气熏天的地方，到别处安家去了。”爸爸不禁皱起眉头，“幸好这几年县政府已经开始着手整治泗溪河，清理污水，加宽河道，建起了河泵把溪水囤积起来，使溪水变得清澈见底，恢复了往日的模样。”

　　一旁的妈妈插话说：“前几日几个朋友来文成，看到夜晚泗溪河畔闪烁的霓虹灯，在溪水的映衬下显得分外美丽，他们都赞叹文成的水美，景美。这可归功于我们县的亮丽工程呢！”

　　“妈妈，泗溪河那么美丽，可是有些人在河边随便乱吐痰、倒垃圾……那么泗溪河变成一条垃圾河了吗？”我又为泗溪河担心起来。“如果发现不文明的行为就要及时制止，使我们母亲河永远美丽、漂亮！”爸爸坚定地说。

　　电视里出现了飞云湖美丽的画面，我不禁开始遐想：如果以后的泗溪河也能和图片中的互相媲美，那么来往的居民一定会越来越多，泗溪河一定会变得生机勃勃。