小学四年级作文300字

时间:2021-03-23 09:21:06 小学四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级作文300字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学四年级作文300字9篇

小学四年级作文300字 篇1

  小时候,快乐是很简单的事。长大了,简单是很快乐的事。这是网上很热的个性签名。我的成长充满了快乐。

  刚开始学自行车的时候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行车能推得跑了,再慢慢地学骑车。在爸爸的细心教导下,我能在爸爸扶着的情况下顺利骑上两圈了,等我下来时,爸爸却告诉我,说我会骑车了,我都不信。原来啊,爸爸早就在中途放手了,现在想想都后怕。接下来爸爸又教我怎么上下车,几天之后,我终于会骑车了。好高兴啊!现在,只要院子里一空,我就会骑上自行车在院子里转圈。

  在暑假里天气最热的时候,爸爸下班了,带我去游泳池游泳。在泳池边我不停地来回走动,就是不敢下水。后来爸爸先下水,在水池里爸爸说:“下来吧,没事,你看,水才到这。”我才敢戴着游泳圈,慢慢地走下水池。刚开始爸爸带着我游,后来我可以自己在小孩池里游了,也学会憋气了。过了几天,爸爸又带我去游泳,这次我的胆子大了起来,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好开心啊!

小学四年级作文300字 篇2

  暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

  太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的十分美丽。

  春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的.泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

  我喜欢我的校园。

小学四年级作文300字 篇3

  苍蝇怀着满腔的悲愤,用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶,在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议:“此处不留蝇,自有留蝇处!”

  苍蝇开始四处流浪,它要找寻自己的乐土。飞呀,飞呀,它努力向更远的他乡飞行。饿了,到垃圾堆和医院的病房里找点食物;渴了,飞进人家的汤碗里喝个痛快;然后再到人家墙壁上留下“天下第一飞行家到此一游”的印迹,“嗡嗡”地唱着《苍蝇之歌》,继续流浪。

  然而,它飞到天南,天南的人唾骂他;它飞到地北,地北的人诅咒他;它飞到海角,海角的人拿起灭蝇药;它飞到天涯,天涯的人向他愤怒地挥舞苍蝇拍。

  苍蝇仰天悲叹:“为什么,世间的事会如此不公平?我这么英俊,歌声如此美妙,为什么人们还容不下我?”

小学四年级作文300字 篇4

  一个星期六,我和一些同学到学校来一起打篮球。

  我们早早的来到了学校的体育馆,我进去一看,同学们有的在热身,有的在投篮,还有的在抢球。过了一会儿,我们的教练也来了。他先带着我们热身,接着让我们练传球,然后让我们在不同的角度投篮和三步上篮,最后还让我们打起了比赛。

  我们分好了队,开始比赛了,。我抢到了球,于是马上传给了孙铭昊。孙铭昊不紧不慢地运着球。忽然球又传到了我的手上,我立刻传给了离我最近的、没有一个人防守的队员——刘瀚文。他毫不犹豫地投了篮。球进了!我们队领先了,我也下场休息了。

  对方开始攻击,不到一分钟,他们又把比分追平了。就这样,我们进了好几个球,可都被他们追平了。

  最后轮到我上了,比赛很激烈。我勇猛地投进了一个球,可不但被他们追平了,还比我们多出来一分!而且只剩十秒了!“十、九、八、七……”这下小孙急了,决定亲自出马,在最后一秒小孙投篮的时候,他们打手犯规了。小孙准备投球了。如果进,我们就平局;如果不进,我们就输了。球在空中划过一道优美的弧线,球进了!我们欢呼起来,这场比赛也结束了。

  打篮球很好玩,如果你试一下,也会喜欢上打的。

小学四年级作文300字 篇5

  每当春天来到,竹子抽出嫩绿的叶子时,竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的细雨,赶路的人便在竹林里避雨,等雨停下来,再继续赶路。

  每一棵竹子都长得十分挺拔,它们把身子挺得直直的,好像在说:“看,我长得多直呀!”一阵风吹来,竹子的叶子沙沙作响,听上去十分清脆。你听,竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听!

  在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花说:“看,我长得那么白,漂亮吧!”黄花不服气了,说:“我比你漂亮!”红花说:“我才是最美的!”蓝花说:“我比红花好看,比白花漂亮,比黄花美……”

  竹子也有不少的用处,木匠叔叔可以用竹子来做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的人们还会用竹条,竹叶编成小巧玲珑的工艺品,比较大的竹叶可以用来包粽子,竹子的用处实在是太多太多了,多得一天一夜也说不完。

  竹子坚韧不拔,为人们默默付出,不求回报的精神值得我们学习。

小学四年级作文300字 篇6

  梧桐树像一个高大的巨人,高大挺拔。又像一名军人,威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样?就来听听我的讲解吧!

  春天,梧桐树抽出了嫩牙,树叶上有许多一条一条的,就像就像系上去地绸带,随风飘荡,树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄,过不了几天它就会慢慢长大,叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。

  夏天,叶子已经变成深绿色的,分树枝越来越多,梧桐树越来越茂盛,绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉,而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。

  秋天,叶子从边上逐渐向中心变黄,最后叶子也逐渐慢慢地落下,它的果实也长大了,由外面向里面变黄,变黄后就会掉下来,完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。

  冬天掉落下来的果实变黑,化作养分,输送给整棵树,叶子也不甘示弱飘落在地上,光秃秃的树,从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子,只为来年长得更好而默默努力。

  正因为梧桐树是这样的,我才这么喜欢它。

小学四年级作文300字 篇7

  我校于3月16日、3月17日在科技中心观看、学习。我在回来后感触,写下此篇文稿。

  本班学习的是“变形金刚”和“相约鲁班”,下面,让我们谈谈吧!

  “变形金刚”活动室是关于机器人的。主要学习的是:组装机器人和编写程序。因为每一个零件都值上千元,所以我们使用时额外小心。在组装时,需把图纸看明即可;但在编写程序时,要思虑好方可。

  “相约鲁班”活动室是关于建筑物地建造。我们了解了如下知识: 鲁班,鲁国人,生活在两千多年前,是我国罕见的建筑师…… 世界著名建筑有:中国的故宫、巴黎铁塔、伽利略铁塔、伦敦塔桥、赵州桥…… …… 在这里,我们懂得了团结、协作!

  在这里,我们找到了友谊!

  让我们记住:艺术是古代的,科学是现代的!

  让我们在科技中畅游,在快乐中学习!

  让我们放飞希望!

  让我们收获智慧!

  让我们在智慧的浇灌中成长!

小学四年级作文300字 篇8

  每个人都有在校园里经历或发生过一些事,这些事多得数不胜数,但有一件事,它使我受益匪浅,十分难忘。

  在一个风和日丽的下午,我正迈着脚步走进美丽的九江小学,九江小学的花真美啊!五彩缤纷,五颜六色!九江小学的树真多啊!多的让你数也数不清楚。九江小学的操场真大啊!大得仿佛像一个大会堂,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。九江小学真是风景如画!鸟语花香!

  我走着走着,突然,我在小花园的草丛里,捡到了十元。我犹豫了很久。到底要将这十元干什么用呢?要拿这十元还给人家,还是,将这十元用了。这个问题一直困绕着我。回到家,我将整个事情的过程告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,这东西不是我们的,你应该将这十元还给人家。说不定,不见那十元的人,肯定非常心急。所以,你还是将这十元还给人家吧!”我听了妈妈的劝告。在一次来到学校,将这十元交给了老师,老师对我说:“好孩子,你真棒!”

  我第一次受到老师的表扬!心里总是美滋滋的。回到家,妈妈也表扬我,我非常高兴!因为,这两次表扬。使我终身难忘!

小学四年级作文300字 篇9

  人生在世有许多的烦恼。可在你的生活中“烦恼”,又是什么呢?

  这是一个值得思考的问题,在你看来“烦恼”就是每天要去上学;放学后一大堆写不完的作业;老师和家长每天的唠叨。可在我看来却是另一回事,“烦恼”到底是什么呢?

  在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的学习,不停的创造出更多的新成绩,好好考出一个好的大学,将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的宣誓,可是你们在问问你们自己的良心,你们有谁办到了?又是有哪些人在半途中放弃了,这是为什么?这是因为你们认为这很难完成,这个“困难”困扰了你,使你无法喘过气来。

  经过儿时的烦恼,你并不可以松懈,长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如:找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了,经受了比儿时更多的“烦恼”,你就会后悔儿时为何没有珍惜时间,可这无法回头了。

  生活中“烦恼”很多,你将如何克服呢?

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