【热门】小学四年级作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
深秋那湛蓝湛蓝的天空上，团团白云像棉花一样在空中无忧无虑地漂浮着，小学四年级作文云。
那牛奶般的浮云一会儿犹如一朵朵盛开的牡丹，绽开美丽的笑脸;一会儿像一只胖乎乎的小白兔，在天空中散步;一会儿如奔腾的俊马，浩浩荡荡地飞奔而来……真是千姿百态，变化万千。
在每天的不同时间，云的景象也是变化多端的。
早晨的天边，几朵发红的彩云，不知被谁镶上了金边，变得格外美丽。太阳也生上了天空，在云雾里射放出万道像利剑一样的金光。
傍晚，太阳落山了，但她的余辉染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。天空的彩云像五颜六色的琉璃瓦，盖起了人们向往的天上宫殿。过了一会儿，火烧云出现了：有的像一匹匹战马从西边一直奔到了东边;有的像一只大狗，后面还跟着几只小狗……渐渐的，火烧云变淡了，不一会儿，旧下去了。
在晴朗的夜晚里，几丝云像丝带一样在星空闪烁的夜空里嬉戏。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在烟云中捉迷藏，小学四年级作文《小学四年级作文云》。使人看了，如身在仙镜一般。
云不仅形态万千，变化莫测，而且给人带来了如痴如醉的感觉。
小学四年级作文300字 篇2
黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎士比亚的这句话深深地烙在我的心里。
记得二年级的时候，因为没有削笔刀，我只能四处向别人借，但是同学们却像勤劳的蜜蜂不肯让出劳动成果似的，不停地拒绝我。我只能用小刀来削笔，有好几次把手划伤，那感觉比针刺来，石头砸到还要疼。所以我下定决心，要是我以后有了削笔刀我一定不会借给他们。
有一次，我去倒垃圾，发现一个削笔刀孤零零地躺在角落里，我见四周没人，急忙拿起来一瞧，“小明的？管他呢，现在就是我的了，谁让他以前都不借我呢！”我心里暗喜着，可是另一种想法又出现在我的脑海里，“捡到东西不还，这是不是太自私，太不道德了？”这两种想法在我的脑海里不停碰撞拉扯着，最后我心里的白天战胜了黑夜，我把削笔刀还给了他，没想到他竟为了答谢我，送了我一支自动笔和一盒笔芯，我欣喜若狂，因为以后我再也不需要削笔刀了。
因为一件小事，就让我明白了做人的基本道理，也让我明白了我知道了黑夜再漫长，白天一定会到来的。
小学四年级作文300字 篇3
阳春三月，春风习习，万里无云，这时，正是放风筝的好时候。每年春天，我们一家人总要去放风筝，当然，今年也不例外。一个星期六的早晨，我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝，一起去火车站放风筝。
还没到火车站，老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站，抬头望去，只见上空飞着的风筝有：“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过，飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。
停好车子，我们就开始放风筝了，我想：让我把风筝飞上蓝天吧！我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来，举过头顶。我则拿着线轴，跑出十米后，随后大叫一声“放”，话音刚落，我就马上顶风猛跑。我一边跑，还一边放线。跑了一会儿，我回头一看，看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候，一只“蝴蝶”飞了过来，用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿，一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他（她）的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”，我不灰心，又一次开始放了……
当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时，我就觉得自己仿佛也是一个风筝，在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。
小学四年级作文300字 篇4
王虹同学：
你好。
我已经收到你的来信，你的信使我很难过。
我知道，你现在很难过，很伤心，也很苦恼。但是，你读了我的回信之后一定会快乐起来的。
好，我们现在来分析一下事情。第一：你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢！你就随随便便的答应了。
其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日，原本是件高兴的事，不过，现在这么苦恼呢！其实呀，父母不让你去也不是他们的错，他们是担心你有什么事。也许，你应该从自己身上找问题。
爸爸、妈妈，不让你去参加同学的生日会，你认为是他们的错，那你就错了。你现在呀，就该向那位同学写张贺卡，当做你送给她的生日礼物，也在上面写上“对不起。”
如果，同学还是不肯原谅你。你就在双休日，定个时间和她说清楚，你要鼓起勇气来，其实你写信给我，已经是帮助了自己。
你说，读了我的信之后是不是开心了很多，也恢复了自信。去吧！鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗？
祝你
身体健康、学习愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
小学四年级作文300字 篇5
今天，我和妈妈去了姥姥家，回来时，看到那金灿灿的太阳马上要沉下了地平线，就爬到了楼顶，看太阳回家。
太阳还高高的挂在天空，金灿灿，发出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太阳便红了。一半变红了。火红的太阳把白云，把天空都染成了红色，有的云像只红色的乌龟，有的像鲜红的骏马……
这么多红色的动物，植物，形成一幅美丽的风景画。太阳像个大火球，在天空燃烧着，也一点点向下沉。太阳下去了一半，像一半月饼。太阳有下去一点，像一个小船。
太阳下去一点，像小姑娘的眉毛，有下去一点，没有了没有了什么也没有了。太阳到家了，只身下了一点红色的脚印，泥土好现在向上发胀，把脚印都弄没了。
那时的景色还让我记忆犹新，那是太阳的每一个样子，每一个模样我都能记得。因为太壮观了！
小学四年级作文300字 篇6
都说“一方水土养一方人。”家乡的每一寸土地，每一滴水都养育了我们，而我们的家乡景色自然是美。
春之美
明媚的阳光洒落在阳台上，小鸟们欢笑的唱着一首首歌曲，放眼一望，只见一片生机勃勃的景象，忽然，一丝细雨从空中滑下，滋润着每一棵树，每一株草，每一束花，他们都裂开的笑容，是我们张开手臂在舞蹈，小草们扭动细长的腰肢。花儿们在向我们招手。
夏之美
天空阴沉沉的一片，一场暴风雨即将来临，天空闪过几道雷鸣，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的'一场倾盆大雨，不过夏雨来的快去的也快不一会儿雨就停了。太阳的光芒有黄黄的露了出来，光芒照在刚积满了雨水的水洼中，照射出显得耀眼的光芒。
秋之乐
秋是一个丰收的季节，每当这个时候，人们脸上总会洋溢着笑容，他们春季播种的种子，秋季收获硕果累累，稻田里，只见一片到黄色的浪花在欢乐的翻滚着。
啊，家乡你春天生机勃勃的美，夏天雨过晴天的美，秋季硕果累累的乐都深深地印在我的心底。
小学四年级作文300字 篇7
虽然有人很讨厌冬天，因为它非常寒冷，但我非常喜欢冬天，因为冬天意味着春天的来临，意味着崭新的一年向我们敞开，旧的一年已向我们挥手，同时冬天里也有我的童年趣事。
有一次，外面下了很大的一场雪，邀请了几个小伙伴出去堆雪人。突然一个小伙伴站出来说："谁愿意当雪人模型。"我好其的问："堆雪人还需要模型吗?""当然，谁愿意当。"大家都指向了我，说："你当你当。""当就当，有什么了不起的，但是我进去了，那怎么出去呀!""别担心，堆好了，就挖个洞，让你爬出来不就得了。"那时我还小不懂他们是要把我堆成雪人，只是觉得"雪人模型"这个名字挺好玩。他们把雪往我身上到，不一会就堆好了，我却在里面冻得瑟瑟发抖，说："堆好没有，堆好了就把我放出来。"小伙伴都哈哈大笑，说："哈哈，你这个小鬼受骗了吧!"说玩就灰溜溜的逃跑了。
我爱冬天，因为那里留下了我成长的足迹!
小学四年级作文300字 篇8
居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。
观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。
俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。
当“不速之客”身手是很重要的，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当解放军，我跳一下就能让敌人乖乖投降！蚱蜢休息的时候，触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结，它的头就急速摇动，好像在说：“快把结解开，否则我就逃走!”
“不速之客”十分厉害，它的弹跳力是那么的强。哎呀！不能和你说话了，因为它又要逃走啦！
小学四年级作文300字 篇9
我养过许多动物：金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。
小鹦鹉的嘴巴呈棕色，一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上，背上像穿了臆见紫色的大棉袄，肚皮穿上了褐色的内衣。
小鹦鹉特别爱唱歌，似乎有音乐家的天赋，不是唱“华尔兹”舞曲，就是唱“催眠曲”，虽然经常跑调，但的确是够勤奋！
另外，小鹦鹉还有一个特点，大家一定猜到了。对，那就是贪吃。给它一点，不够，再加一点，它吃完后如果觉得还不够，就会唧唧喳喳地乱叫，这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后，如果觉得有点满足，便一声不吭。
高兴过了，总有悲伤，我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家，小鹦鹉飞出来叫着，站在我肩头，一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着，似乎又在想什么鬼主义，机灵极了，可下午我回到家，小鹦鹉却耸拉着头，一声也不叫，我照样没在意。结果，晚上回来才发现，小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭，幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了，我才稍稍有一点安慰。第二天一早，我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下，把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面，小心翼翼地埋好后才放心离开。
啊！小鹦鹉，你真可爱。
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