【实用】四年级春天作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级春天作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春天作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那美丽的田野里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧！这就是儿童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那美丽的田野里，所以我们就去田野里体会一下春天吧！
进入春天的田野，呼吸到新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树，在微风中招展，抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰，慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。
再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像是绵羊走来走去，有的像是小兔子蹦蹦跳跳，还有的像是一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃！
看到这春天的田野，是一种美的享受，谁能不承认这不是梦幻般的田野呢？
四年级春天作文300字 篇2
美丽的春姑娘踏着五彩的云朵儿来到这美丽的世界。 不信你瞧可爱的小燕子早已穿好了帅气的礼服正准备从南方飞回北方参加春天的舞会呢！
你看，你看桃花姐姐好像昨天为了迎接春姑娘的到来喝醉了酒吧？
你听，你听静冻的小溪丁冬作响是为春姑娘的到来而弹起一首首古老的歌曲吧？
你瞧，你瞧柳树摇着绿色的小辫子向敬爱的春姑娘敬礼。
小草弟弟听见了外面的议论声赶紧朝四周望了望，四周仍然一片漆黑。这时，一个熟悉的声音在叫唤它的名字，是谁啊？哦，原来是大地妈妈呀！它赶紧伸了伸脑袋，看见了这美丽的世界。其它的小花似乎都听见了大地妈妈的催促声，赶紧都纷纷开放，一眼望去整个草坪都成了花的海洋，草的世界。
啊——春天是美好的，春天是热闹的，春天是美丽的'。春天的一个个音符用听.摸.看的方式来创造美丽的世界。
四年级春天作文300字 篇3
今天，我们在寻找春天。我们来到公园里，看见柳树摇着绿色的长辫子，像在欢迎我们。桃花笑开了红脸，小草探出头来，我们一直走啊走啊，发现小蜜蜂在美丽的花丛中嗡嗡地飞来飞去。我们又来到了田野，看见油菜花像给大地铺满了一层金黄色的地毯。农民伯伯正在辛勤的劳作。我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
啊！
多美好的春光啊！
因为我懂得了一天这际在于晨，一年这际地于春的道理。名师点评：你一定找到了春天，因为你看到了摇着鞭子的柳树、红着脸的桃花、探出头的小草、飞来飞去的蜜蜂和金黄油菜花。你把它们描写得这么美，这么可爱。可对于文中的“我们抬头一看，呀，小燕子们排成一个大大的人字，我们抬头一看，从南方开心地飞回来了！
”一句，老师有疑问，燕子是排队飞的吗？此外，文章的结尾中关联词语使用的不正确，因为前后两句不是“因果”关系。如果你把这两处修改好了，五颗星一定送给你！
四年级春天作文300字 篇4
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出
优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。咦是谁叫醒了小草
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗
和我们一起度过金色童年！
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