小学四年级童话作文300字

时间:2023-02-26 18:42:19 小学四年级作文 我要投稿
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【精品】小学四年级童话作文300字七篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学四年级童话作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学四年级童话作文300字七篇

小学四年级童话作文300字 篇1

  有一只蚂蚁,他经常爬到树上去,有时静静地一坐就是一天,有时在或枯或黄或葱郁的枝上徘徊。这里离天空近一些,在空中飞翔的鸟儿、天空中幻化的`云彩是他的梦。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王国里几乎没几只蚂蚁认识他,但他有一个特别的梦:飞上天空。可是,默默只是一只普通的工蚁,根本没有翅膀。为此,默默苦恼了好长时间,想尽了无数办法,做了一次又一次实验,不但没有长出翅膀,还弄得伤痕累累,真是赔了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告诉他:你别看我身轻如燕,但我飞不高,只能在树梢处盘旋,你去找找别人吧!默默谢过蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,结果也一样,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些会‘飞’的植物试试。

  默默用花瓣和嫩叶做了一对翅膀。这一次有了一点小成就,终于歪歪斜斜地飞了起来,可一遇到乱气流,就摔了下来。

  默默绞尽脑汁,冥思苦想,终于想出了一个好办法,他用露水把嫩叶粘在一起,在两端插一根小树枝,做成了一架简易滑翔机。

  当他再一次从树梢跳下时,滑翔机腾空而起,他终于成功了!默默,是蚂蚁史上第一只飞上天空的工蚁!

小学四年级童话作文300字 篇2

  在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的.小灰兔和小松鼠,它们俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起做游戏。

  一次,小灰兔和小松鼠去上学。下课的时候,小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说:“我忘记带笔了,你能借我一支笔吗?”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你,小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢!”小松鼠摇了摇头。小灰兔说:”以后你需要帮助的时候,我也会来帮你的。”

  有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道:“哎呀,怎么办?这可是妈妈给我花了很多钱买的,弄丢了妈妈会打我的。”“我来帮你捡,因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿,玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀!”

  小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着,它们都很快乐。因为只要帮助了别人,让他们感到快乐,这样自己也就很快乐了。

小学四年级童话作文300字 篇3

  上个星期二下午,上完美术课,我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。

  上完课后,我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候,我还在非常认真地跟几个同学聊天,我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候,会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时,一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来,落在我的脚前。当时真是吓死我了,要是我再快一步下来的话,我的`小命可就不保啦!

  那盒水彩笔的外壳是塑料做的,所以落地的声音特别大,我的身体抖动了一下,呆在原地一动不动,站了好一会儿,同学拍了我一下,我才知道自己被吓呆了,我想转身就走,可是那袋马克笔的笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子,那盒水彩笔的盒子整个碎掉了。我走到马克笔前,一个男生在四楼探出头来,喊道:“不要动,那些东西都是我的!”我想:他把自己的东西扔下来,别人差点儿就没命了,他还让我们不要动他的东西,你敢下来,我要拿你问罪!

  就是这袋马克笔和水彩笔,引起了周围很多同学的注意,瞬间他们成了“明星”,许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。

小学四年级童话作文300字 篇4

  在一个村庄里,一个人养了3只小白兔子。

  有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的'狼再也不敢想吃兔肉了。

小学四年级童话作文300字 篇5

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的.专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学四年级童话作文300字 篇6

  我们校园处处都有景,但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

  这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年,“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

  爬山虎在“童话墙”上攀爬,各个季节姿态不一,颜色各异。

  春天,爬山虎的茎、根开始复苏,慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬,童话墙默默地见证着这旺盛的'生命力。

  夏天,爬山虎绿油油得像一道绿瀑,像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下,要是一阵风儿拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。而童话墙上的画若隐若现,颇有神秘之感。

  秋末冬初之时,爬山虎的茎秆已经干枯,但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了,有的半绿半红,有的还完全绿着,而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎,各种丰富的色彩,和画相互映衬,美得无法用语言表达。

  此时,我可以坐在长椅上,让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸,细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”,是多么美好的享受呀!

小学四年级童话作文300字 篇7

  在一个村庄里,一个人养了3只小白兔子。

  有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的.狼再也不敢想吃兔肉了。

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