小学四年级作文

时间：2024-11-18 14:01:05 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文大全(8篇)

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文大全(8篇)

小学四年级作文篇1

　　今年春节期间，在大阳泉古村，我近距离感受了浓郁的传统节日气氛，见识了人们庆祝春节、元宵节的很多民间活动，妈妈告诉我这些都是民间民俗，是世世代代流传下来的传统文化。

　　新时代的古村大阳泉，迎来了新变化、新气象，今年的春节、元宵节，告别了往年的沉寂，村里的干部带领大家闹起了红火，年前早早地开始挂灯笼、装饰古街，到了晚上，大红的灯笼整整亮了一条街，别提年味儿有多足了！

　　元宵节，我和爸爸妈妈高高兴兴逛古街，欣赏了热闹的“扭秧歌”、“跑旱船”，还有特别有趣的“跑驴”，这些传统文化活动都是我第一次见，真是大开了眼界！大人们个个都是满脸洋溢着笑容，现场充满了浓浓的喜庆。告诉大家，我的姥爷还客串了“扭秧歌”里各种角色，看着他惟妙惟肖的'表演、逼真的形象，开心的样子，真是有趣！

　　还有最热闹的“九曲黄河阵”，据说是人们用来祈求新的一年平安幸福的一种活动，是我们山西的非物质文化遗产。“黄河阵”弯弯曲曲的像九曲黄河一般，我们一家人在里面足足绕了十几分钟呢，不过很有趣，也很有意义！

　　我知道，除了春节、元宵节，我们还有很多传统节日，中华民族的传统文化有着丰富的内涵，作为祖国的未来，弘扬和传承中华传统文化是我们的责任，今后我一定要好好学习传统文化！

小学四年级作文篇2

　　午饭的时候，雪开始飘飘洒洒地落了下来。

　　在送大东上学的路上，他高兴得仿佛忘记了曾经的大气一场。这一刻，雪成了他的最爱，快乐就在他的脚下延伸...

　　落地即融的'雪呀，不懂孩子的心情，为什么不把一切变得洁白，让天真无邪回来！那雪片呀，小得看不清，为什么不让孩子能把你捧在手心，看到你的晶莹！

　　天气是真的很冷，外面瑟瑟寒风，冬天的第一场雪，就这样的轻轻，轻轻得不忍把路面掩盖，不愿把情绪放松，不能把美好留住，不能把洁白保存！轻轻地雪化了，正如你轻轻地落下，没有一丝的投影，想看也不清！

　　心在下坠，思绪却飞到了天空，想探一探真伪，想晓一晓究竟：这是不是雪？抑或尘埃，抑或细微的水晶！伸手想拂拭，一触泪涌；抬头望天空，满目皆流星。

　　天终还是不算冷，所以你遁形，你想说明？转变不可避免，虽然都很怀念；不幸言中？却幻灭了心情，再没了那感动！雨雾霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！

　　管它冷或不冷，反正雪开始舞动，似好友重逢，如再续真情。管它融或不融，反正心都已经感动，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，却融入了心，纯净又透明的雪，若水晶莹莹！

　　这20xx年的第一场雪呀，怎么忽地忧郁了眼睛，伤了风景......

小学四年级作文篇3

　　这件事发生在我两三岁，我现在想起来，也忍不住哈哈大笑，事情是这样的:

　　两三岁时，爸爸妈妈带我去公园玩，我们在草坪上玩耍时，妈妈突然指着对面说：“瞧那儿有一条狗。”我们顺着她的手指望去，隐隐约约能看见一条狗。我哭着闹着要去看狗，他们拗不过我，只好带我去看狗。

　　我们过去看这条狗，原来是一条白狗，与我一般高，他们说：“哟，这条狗可真大。”我当时没见过这么大的白狗，心想：“这是什么动物呀，浑身都这么白，我要过去看看。”我还真过去了，爸爸妈妈由于当时在谈话，没注意到我，直到我跑过去时，他们终于发现了，结果倒吸了口凉气，谁也不敢喊，因为怕把狗给激怒了。狗也没注意我，但看见了我，不知道我要干什么。我却做了一个谁都没想到的动作：拔狗毛！他们吓死了，都僵在那了，狗被这么一拔，吓了一跳，恶狠狠的看着我，我却没有察觉到，还看着狗毛傻笑，爸妈在为我祈祷，周围人也呆了，它的腿开始动了，谁知它跑了！我也够迅速的`，立刻冲上去追狗。只见一个两三岁的小朋友追着一条大白狗，任凭爹妈呼喊也不行。

　　我没多久就体力不支了，爸爸妈妈马上把我抱回去，对我又爱又恨。

　　我朋友听了都说我胆子够大的，连小命都不要了。我虽然没受伤，但也要告诉大家，安全第一，安全第一

小学四年级作文篇4

　　我们的校园，是一个美丽、整洁的校园。

　　进了校园往东走，首先，映入眼帘的是一块巨大是宣传牌，上面有几个红色的大字：“用心关注每一个学生，健康主动发展。”字的右边有一群可爱的孩子在奔跑，脸上露出幸福的笑容。宣传牌上方是一块电子显示屏，上面滚动的文字，是老师对学生的期望和祝福。宣传牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圆球形，每一片叶子在阳光的照射下，显得格外精神。冬青中央耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的.五星红旗。

　　旗杆西边是宽阔的操场，同学们每天都把操场打扫的干干净净的，操场中央铺着绿色的人工草坪，草坪很柔软，即使摔倒了，也不会感到疼痛。同学在上面尽情玩耍。四个篮球架立在操场两边，会打篮球的同学，可以在这一展球技。草坪周围铺着沥青的黑色跑道，跑道上画着洁白的跑线。站在操场上，我好像听见同学们开心玩耍的笑声，又仿佛看见，运动健儿在跑道上飞快奔跑的身影。

　　操场的南面有一排平房，洁白的墙壁上画着可爱的奥运福娃，平房前面种着一排树木，有高大挺拔的松树，像一把巨伞，直插云霄。松树旁边种着几棵稍矮一点儿的丁香树，如果松树像一个妈妈，那丁香树就是一个小孩子，依偎在妈妈怀里。春天，丁香树会开满美丽的花朵，有白色，还有紫色的，仿佛可爱的小姑娘戴着花环。

　　操场的西边和北边是呈直角形的教学楼，共六层，高大美观。西边是老师的办公室。北边是我们的教室。沿着楼梯走上去，来到走廊，走廊被同学们拖得非常干净，大理石的地面都能照出人影来了，墙上铺着亮晶晶的瓷砖。走进教室，先看到的是摆放整齐的桌椅。教室后面是同学们自己办的五颜六色、内容丰富的黑板报。最前面是多媒体电脑，它能帮助我们更快更好地学习知识。

　　这就是我们美丽的校园。

小学四年级作文篇5

　　金秋九月,果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。

　　推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的'意义。我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

　　在第十四届“推普周”到来之际，为落实本届活动的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生员工发出以下倡议：

　　首先从我做起，积极学习普通话，文明使用规范字。

　　其次课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。

　　接着日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

　　然后社会活动中坚持使用普通话，共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。

　　最后把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

　　老师们、同学们，说好普通话，方便你我他；人人都说普通话，处处盛开文明花。让我们从现在做起，从课堂做起，从校园做起，字正腔圆共推普，使普通话成为湘西州民中的校园语言，以实际行动营造文明和谐的社会语言环境，个个争当文明和谐的民中人。

小学四年级作文篇6

　　清晨，一股凉风迎面吹来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过背脊滑下，我不禁打了一个寒战，好冷啊！哎！这风，真不知道该怎么说它，不知道它是好，还是坏，也不知道对它是恨还是爱，反正，它不管你的好恶，不管你的喜忧，一年四季总是跟你逗着玩。这不，时值初冬，人们的衣服加了一件又一件，仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的小脸打红了，我不跟它玩，跑进教室里，关上了门，关上了窗，它仍然要往里挤，叩得门窗“啪、啪、啪”直响，闹得我们上课注意力都无法集中，你说讨厌不讨厌？春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的`，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着颜料笔东涂涂西擦擦，很快校园里的草坪绿了，树也绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被她涂得姹紫嫣红。

　　顿时，我们的心情也开朗了许多，尽情地跟它打逗玩耍，一个个像疯了一样，跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀，闹个天翻地覆。夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身流油。风迅速地从树叶间飘下来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽，够朋友！秋天的风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说我们都是胜利者，这是它对我们的奖赏。于是，它在树上摘，我们在树下捡。一会儿，我们拾了大把的树叶，跑进教室，把它一片一片地夹在书本里，让它陪伴着我们学习。

　　这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，已经上小学四年级了，我知道要约束自己，不能太贪玩了，而它，还是那样，冬去春来，年复一年地打逗，它长不大！

小学四年级作文篇7

　　今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏，同学们一听，一摸脑袋，露出疑惑的神情。

　　老师看见同学们显得有些疑惑，赶紧讲了规则：各组挑四位同学面向教室门排成一队，然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看，该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学，那位同学学会了后再教给再前边一位，最后，排在第一位的同学来猜这是个什么成语。

　　老师从各组挑了小代表，，其中第二组就有我，我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了，第一组的同学上来时总是缩手缩脚的，你让我，我让你的，都有些紧张呢！表演开始了，老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿，便把她前边的同学扯了过来，开始表演起来。她先是吸了吸鼻子，两只手又上下摆动，嘴里发出“咯咯”的'声音。她表演得可真卖力啊！老师写了什么成语，我心里也有数啦！可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢！哎，不用担心，他们有这么高超的演技！我们放心地看着表演，可到了第三个人就出问题了，只见那位同学疯狂地甩着双手，像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对，这位的动作应该是只老鹰吧！我已经肯定第四位同学猜不出答案啦！几分钟后……

　　“大鹏展翅！”“不对。”“鸡飞狗跳？”“也不是！”“那是什么？”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来：“闻——鸡——起——舞！哈哈！”那位同学半信半疑地说：“闻鸡起舞？”老师轻轻点了点头，这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。

　　嘿嘿，该我们上场，领头的是我，我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子，似乎想马上开始比赛。“别急别急，马上就开始了。”

　　我们鼓足了勇气，面临我从未玩过的“表演接龙”，到底能不能做好呢？我心里有点没底。我看了成语后，表现得可以说是完美无缺了，哪儿都用上了，手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候，第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风，喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”，可他表演的里边还少了雨呢！可他是吹得越来越猛，好像势不可挡！

　　到了最后，因为这位同学的大量“口水”，第四位同学愣是没猜出来，我们惨败而回。当然，我也不应该给一组的队员说答案呀！

　　绵阳市少年宫写作部四年级：马宇杰

小学四年级作文篇8

　　有人的梦想是当一名警察，保卫祖国；有人的梦想是当一名医生，为人们解除病痛；有人的梦想是当一名建筑工人，建设祖国。而我的梦想却是当一名老师，教书育人。

　　在一个宁静的夜晚，我进入了美好的梦乡，睡梦之中，我的`梦想居然实现了……

　　那是一个阳光明媚的早上，我踏进了清华大学的校门，成为这所名校的一名学生，经过几年的努力，我以优异的成绩毕业了，毕业后我来到了上海市的一所小学，成为一年级（５）班的一名老师。

　　第一次走上三尺讲台，我在学生面前自我介绍：“小朋友们好，我姓罗，名舒予，大家可以叫我罗老师，也可以给我起个好听的名字……”我的话还没有说完，一个男孩叫到：“我要叫你雪莉老师，大家说行不行呀？”孩子们一致赞同。我面带微笑说：“好，大家就叫我雪莉老师吧，现在雪莉老师有话要跟你们说哟！１、中午有 2 个小时的休息时间，我会带你们到游泳池玩，大家可以尽兴地玩，不过要注意安全；２、我坚决不会拖课；３、我布置的作业只有口头作业，且只要花５分钟就可以完成；４、我会在课堂上开展跟学习内容有关的游戏；５、只要你们认真学，考试肯定不多；６、大家要懂礼貌，见到熟人要打招呼，比如：微笑、问好、打手势等等，懂了吗？”“懂了，雪莉老师。”孩子们异口同声地回答我。突然，一个可爱的女孩轻快地说：“雪莉老师，你还没有告诉我你教我们哪一门课呢！”“哦，我太大意了，我教语文。”我惭愧地说。

　　到了做早操的时间，校长要求孩子们随便跳什么，但必须很新潮，有创造性。大家都在认真地想，我突然想出了一个好主意：跳骑马舞，孩子们一听齐声赞同。我们大家一起跳了起来，孩子们觉得很有趣，边跳边咯咯的笑。为此，校长还发了一张特别奖给我们班，让我们班和我在学校名气大增呢！……

　　“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原来是我忠实的小伙伴小闹钟在呼唤我呢！我恋恋不舍的离开美好的梦境！

　　我相信，只要我努力学习，天天学上，我的梦想就一定能够成真！

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