【必备】小学四年级优秀作文合集十篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文10篇,欢迎大家分享。

小学四年级优秀作文 篇1
“我是一个悲催的人。”
“施主何出此言?莫不是遇到什么困难?待老纳为你指点迷津。”
“我的生活因为你,所以悲催呀!”我发挥我的嗓门优势,以刚来与我对话的同桌进行“河东狮吼”。这一吼,可把他吓了一跳,三秒钟,就三秒钟的时间,他不知哪儿要来一张纸巾,一抽一抽地呜咽出声来:“你欺负奴家,奴家好伤心!呜……呜……”我的勒个神呀!明明前一分钟被我怀疑有神经质的同桌还把腿跷在桌上,叨着一只铅笔,嘴里发出含糊不清的声音:“快给爷把烟点燃!”为什么一转眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火,一直憋着气,轻声问道:“弟弟,不哭了,姐姐给你糖吃,不哭喽,乖!”他立马一脸天真地仰望着我,眨巴两只眼睛,我恨不得想马上揍他一拳。但我没有这么样做,而是――把他胳膊上的肉拧着转了一圈。“啊!?”
他发出一阵惨叫,原以为他就此罢休,没有想到他又开始发挥他的超强演技:“你们再怎么折磨我,我也不会泄露我们地下党的秘密,你们还是放弃吧,中国共产党万岁!”有时候我真怀疑他是个实力派演员,要是这样,他肯定会得个“金马奖”,成为影帝什么的.,一点问题也没有。
就在我准备爆发我的小宇宙的时候,班主任就叫同学来通知他到办公室去一下。他马上就像泄了气的皮球,软绵绵地趴在桌上。“又去办公室,今天这是第4次了,‘深宫’的日子真不好过。来,小欣子,扶 ‘本宫’去面见‘圣上’。”他还翘起兰花指,一脸高傲地望着前方……
这一刻,我无语了。
小学四年级优秀作文 篇2
我心中的老师是比叫温柔的,脸上能有甜甜的笑容,这样上课时的心情也会随着好起来,打起精神来,听到更多的知识,而不是上课沉闷闷的.,无精打采的,哪有精力去认真听讲?这样有助于上课效果。
我们和老师上课要是师生关系,而下课应该是朋友关系。
虽然说老师要对我们和睦相处,但他(她)对我们也要负责任,有时也应该对我们严格一些,不然大家由于老师的好,以为老师是“病猫”,上课就会越来越没有纪律,效果就相反了,当我们学习不好时,他(她)也会生气的批评我们,因为他(她)很爱我们,所以才恨铁不成钢。我们做作业做错了,他(她)会很努力地将我们讲懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也会不辞辛苦的帮助我们,让我们从不懂到会到很灵活,遇见就会做。上课是讲的要深入浅出,让大家都懂。
而且不但要关心我们的学习,还要关心我们生活,当我们感冒的时候,他(她)总会伸出一双温暖的手,抚摸着我们,用关心的目光看着我们,这样,就算再难受也会好很多的。就像夏日的一阵清风,冬日的一缕阳光,是开心的散播器,难受时的关闭器,愤怒时的轻松剂。
下课的时候,他(她)总会陪伴在我们身旁,一来看住我们,让我们不做危险的事情,二来与我们一起开心地笑,幸福的玩耍,这样,上学对于大家来说会是“人间地狱”吗?还是人间天堂?
有这样的老师的话,我们都会天天像在儿童乐园的!!
小学四年级优秀作文 篇3
我有一个幸福温暖的家,家里有我最敬佩的爸爸、亲切的妈妈和我。在我的心目中爸爸是一个既聪明、又有学问,永远都不会被我许多奇奇怪怪的问题难倒。记得每次我有不懂的题目问爸爸,他总是很耐心的讲解,搞不懂的他还会画图讲解到我完全明白为止。在他空闲时我们俩经常天南地北的聊天,聊一些我不知道的物理知识,历史故事等!每当这时,我就感觉他不像是我爸爸,倒像是我的一个知心朋友,但爸爸也不是一直都这么慈爱。他也有自己的原则。比如说中秋节前几天,爸爸回来时拎了一盒月饼和一袋大闸蟹,我一看到大闸蟹就流口水,心想今晚有好吃的了,我马上拿来月饼想拆开吃,这时爸爸一脸严肃的说:“这是给爷爷奶奶的,等会吃好晚饭,你去送到奶奶家去。”我听后一脸不高兴。妈妈看到了,过来说:“你这孩子要学会孝敬长辈,过节呢,好吃的要先给老人吃。”听了妈妈的话我知道爸爸为什么这么生气了。
妈妈很善良,她是我们家的“后勤部长”,每天把家里打扫的干干净净,布置的很温馨。平时不管是在生活上、做人做事上,还是在我的学习上妈妈都给了我无私的爱和帮助。她为了辅导我的学习,放弃了工作,一心一意照顾我。
我是一个很爱阅读各种书籍的小学生,这是受妈妈的启蒙。有的妈妈从小是给孩子买玩具作为奖励,而我的妈妈经常会给我买一些比较有“营养”的`书籍,这样养成了我爱看书的习惯。
“家”是一个很温暖的字眼,爸爸妈妈对我的爱是无价的,不求回报的,是人间最伟大的爱!我爱我家,更爱给我这个家的爸爸妈妈!
小学四年级优秀作文 篇4
一个阳光明媚的下午,我们一家和另外两家人去龙岗双龙生态庄园度过了一个美好的下午。
本次活动的大本营选在一片草地上,周围有蜿蜒的`小河流过,河水清澈透明,可以看到小鱼自由地游动。我们开始分工,爸爸和孩子们负责捕鱼,妈妈们在草地上支上大太阳伞,铺上野餐垫,安装好烧烤炉,烤起了肉串、香肠、绿色蔬菜等。我们收拾好捕鱼工具,捕鱼开始了。
我们顺着河流,来到了水比较浅的地方进行捕鱼。大人们拿着网子捞鱼,我们几个小朋友负责抓鱼,河里的鱼真多呀,在岸上就能看到水中的鱼儿游来游去,一看到我们过来,嗖的一下钻进水里逃跑了。我们几个小朋友也参与了捕鱼活动,居然也捕到了几条鱼,经过一个小时的捕鱼,共捕到了二三十条鱼。我们带着战利品回到了大本营,大家看到我们捕了这多鱼,都投来了敬佩的眼光。一股股香气飘入鼻孔,哇,原来烧烤已经烤好了,在欢声笑语中我们品尝着胜利的果实。
这就是我们愉快而又令人难忘的一次捕鱼。
小学四年级优秀作文 篇5
我家的小花园里养着几只小动物:一只大母鸡,一只小鹩哥,还有两只小八哥。
我家的鹩哥最漂亮,它的冠子黄黄的,嘴巴的颜色跟胡萝卜相近,它除了吃专用的鸟食外,还喜欢吃虫子、鸡蛋、枸杞、苹果……它会几句简单的会话,如“你好”、“小宝”、“胆小鬼”、“幺幺”等。
两只小八哥都是黑色的羽毛,眼睛黄黄的,我给它们分别取名叫小林和小啄。小林会说“爸爸”、“老板”,小啄会说“喂喂喂喂”、“扑扑扑扑”、“你好——”等。
鹩哥和八哥之间还会开展对话,八哥说:“鹩哥——”,鹩哥则很礼貌地回答:“哎——”。八哥高兴的时候尾巴会张开,冷的时候它会把脚缩进自己腹部的羽毛下,见到人时它还会点头打招呼。
我家的大母鸡呢,金黄的羽毛,暗红的'冠子,薄薄的眼皮,宽宽的翅膀,弯弯的嘴巴,它喜欢吃玉米面、大白菜、西红柿、米饭……平常总是吃得饱饱的,常常在天气好的日子下蛋,“咯咯嗒——,咯咯嗒——”,下蛋前还会唱蛋歌,“咯——咯——”。大母鸡非常乖巧,当我伸手抚摸它时,它会轻轻地伏下去,蹲在地上。
我太喜欢我家的小动物了,因为它们都是我的好朋友。
小学四年级优秀作文 篇6
“同学们,下课休息一下。”老师刚说出口,教室就“乱”成一团:有的在玩“卡片救人”;有的在猜谜语;有的在下象棋……,当然,我也耐不住寂寞,“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。
我们从活动室借来兵乒球拍,拉上球网,分好队员,做好一切开赛的准备事宜,一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。
我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学,跟他打,根本就是小菜一碟——赢定了。
首先,由我发球,我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩,没想到他并不怕,反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时,突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的`向兵乒球桌这边冲过来,为保安全,我放弃了接对方的”回礼”,没办法这一回合,只好让对方捡了个便宜,我输了。
我想:虽然第一回合输了,但有句俗话说得好:“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候,对方大声的喊着:“快放马过来,看我怎么收拾你”。我听了这句话后,心里很不服气,但我知道,反驳不如行动。我强压着性子忍了。
第二回合开始了,由我先发球,我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强,接的时候既要把握好方向,还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑,力量大了,球就会飞出桌外。我想,这回他死定了吧。正当我得意的时候,没想到的是他居然把这球还接了过来,而且落到了我的“死角”——左边的白线处,我反手一接,球“飞”啦!在场的朋友都欢呼起来:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……
“2:0”,我感觉有点不正常,心想:原来他打球不是很“菜”的吗,怎么我现在发给他的球他都能接过来,而且都还很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我变得紧张了起来,双手都冒出汗来了。
第三回合由对方发球,这次他发了一个“下旋球”过来,我紧握着拍子,侧板一挡,球回去了,而他也不甘示弱,一个快球打过来,我又给挡回去了,谁知,他气势更猛了,一个暴扣,我没接住,这一回合又输了。“3:0”就这样3:0输给了对手,一下子在场的同学们都大声的喊起来“3:0……”
……
上课铃响了,短短的课间十分钟就这样过去了,但通过这十分钟使我明白了一个道理:做事不能轻敌。
小学四年级优秀作文 篇7
时间过得真快,一转眼又过了三年。今天语文老师给我们留了个作文题目就是《一次难忘的经历》放学回到家看着这个题目我不禁陷入了沉思。记忆一下子如泉水般涌出心头,心中也只有不甘和恨意。记得上小学时,我的学习不是很好再加上我又是从乡下转学过来的所以班主任就认为我的前途无望把我安排在最后一排,刚开始我也没多说些什么以为这一切慢慢就会好的。
而班主任只要有干活的事就会第一时间找到我去干,每次干完大家都已经上课几十分钟了,一想到这里我的心里就会很不好受,我常常会先想为什么别人是学生我也是学生为什么只有我每天要干活,我也是来这里学习的可为什么老师要这样分配呢、我的心里有些不甘心尽管有时我很努力很努力可不知道为什么老师就是看不到我的努力。
记得一天中午午休,数学老师在做班也许是闲来无事便和大家谈起了学习。数学老师渐渐地又说起了我和班里的小雪,数学老师一边笑一边说:“她们两个可是我们班里有名的七斤八两不但学习不好这长的也不好。”说完还笑了笑我们。听到这我的.心里很难受,我并没有相信这是真的。我一直任为我虽然学习不是很好但我可以努力可数学老师却这样说我,我就会感觉她枉为人师,也许我这样说会有些过份。
每次我不想学时也只有一想到这里我就会全身又重新冲满了战斗的力量,时间过的真快这件事已过去了这么长的时间……
夜幕也已降临,老师对我的偏见也将成为那记忆的一部份记在我心里用来做我前进的动力……
小学四年级优秀作文 篇8
小树笑了 卸甲镇中心小学王羽 今天一放学,我便急匆匆地向家跑去,突然我听见一阵阵朗朗的笑声,我向四周望了望,没人哪来的笑声,再一看,原来是花圃里的一棵桂花树正在笑着向我打招呼呢!
我问桂花树:“你为什么笑呀?”桂花树摇摇头,说:“你不记得了?我原本是一棵美丽的树,后来,一群小捣蛋把我拔出来,摘去我身上所有的.花,我失去了美貌,你看见了,连忙把我重新栽进泥土里,为我浇水施肥,让我有了生机,让我脱胎换骨。树,没有你,我就不能回到从前。”我听了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看见花圃里的桂花树被人拔了,很心疼,连忙把他重新栽进泥土里,没有我,桂花树就不会重新生长,我真是伟大……
看见容光焕发的桂花树我想:世界上每一种植物都值得我们去保护,去珍惜。我以后一定要更加保护植物,让那些被损坏的树木焕然一新,让我们去保护植物吧!
小学四年级优秀作文 篇9
嗨,大家好!我就是你们人类“人见人爱,花见花开”、在学习中与你们形影不离的文具盒。我是粉色小可爱,上面带有迪士尼乐园中四位可爱公主的图案,女生们都特别喜欢我。
打开第一层,是一个可以装东西的兜兜。在这个平面的兜儿对面还有三个可以装铅笔的窄长窄长的`洞洞。瞧,文静的尺子和五颜六色的铅笔都静静地躺在这特制的“小床”上,多惬意呀!第二层是一个又宽又长的“储存箱”,这里面虽然算不上什么“大别墅”,但也算一个百宝箱——小剪刀、小本子、各式各样五花八门的笔、漂亮的小橡皮应有尽有。 在我们这个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……大家团结友爱,相互配合,帮助小主人完成了一个个学习上的任务。
瞧我这么漂亮,功能这么多,小主人十分爱我。有一次,不知道怎么回事,小主人的钢笔“拉肚子”了,墨水洒了我一身,等小主人把我拿出来的时候,看见我满身都是墨汁,不禁心疼起来,着急的满头大汗,她用手指头稍微沾了点儿水,小心翼翼地在我身上有墨汁的地方,顺着一个方向擦呀擦呀,好大一会,墨汁的颜色才稍微变得淡了一点儿,小主人的心这才放下来了一点儿。看着她着急的样子,我真感动啊!
嗨!我的文具盒同胞们,你们是不是也像我这样有一个爱自己的好主人呢?
小学四年级优秀作文 篇10
记得一个下雨天,我下了学就急急忙忙地往省三院走去,因为我要乘坐117路公共汽车回玉成小区——我的家。汽车到了站,我一看,车上人真多呀!心想,恐怕又要挤一路了。我想着想着,就不由自主地挤上了车。我被人挤着,挤到了车的后半部。突然,一个急刹车,我被惯性力拉到了一个解放军叔叔的座位前面。那位解放军叔叔看见我这么晃,就立即站起来说:“小朋友,你坐吧!”,他要把座位让给我。我心想:“也许他再过一两站就要下车了。”于是,我说了声“谢谢叔叔!”就坐下了。
我想知道这位叔叔到底站多长时间,就一边看窗外的.景色,一边数着这位叔叔究竟站了几站。过了一站,叔叔没有下车;过了两站,叔叔也没有下车;过了三站,叔叔还没有下车……叔叔站得时间越长,我的心里就越惭愧,于是,我就不好意思地低下头。直到售票员喊了声“玉成小区有下车的吗?”,我才知道自己到家了。可这位叔叔一直被人挤着站在我身旁,没有下车。我马上站起来对叔叔说:“您坐吧,谢谢您了!”
他本来是坐着的,可他却把座位让给了我,他宁可自己站着,自己被别人挤着,也不愿意让我一个小孩站着,被人挤着。他的品格真高尚,我钦佩的就是这种高尚的人。因为这种高尚的品格,能让人舍己为人;他们心里只有别人,没有自己;心里没有“我”,只有“我们”;心里只关注别人的情况,不关注自己的情况。这种高尚的人值得我们学习,因为他的品格比较我们高尚许多。要是现在不论商人、职员、服务员、学生等各行各业的人都能拥有这种高尚的品质,那么,这个世界上就不会再有一些打架的人,也不会再有说脏话的人了,也不会有那些动不动就打人的人了,人类也不会因为一些事而自相残杀了。到那时候,哪里都是亲情、友情、和平与正义。有了这些,邪恶与战争将永远从地球上彻底消失。
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