实用的小学四年级作文

时间:2026-02-14 09:44:24 小学四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学四年级作文10篇

小学四年级作文 篇1

  前几天上网,向姐姐抱怨今年春天来得晚,姐姐却说我观察不仔细。她说她去农村串门,看农民已经运来粪土要播种了,最后姐姐还批评我不留心观察身边事物。我一惊,农民伯伯要播种了,春天不是已经到了吗?我原本以为待人们脱下棉衣,地上长出小草才算春天,没想到春天正一点一点地靠近我们。

  只要留心,身边处处有风景。早上起床,看阳光洒进洁净的小屋是风景。到学校,看见亮堂的教室也是风景。走廊里一声亲切的问候是风景。操场上同学们的欢笑声也是美景。其实并不是名山大川是风景,只要留心观察,哪怕一片雪,一朵云,它们都是美景,但它们简直太平常了,平常得被人遗忘。所以,只有有心人才能看到它们的美。那些美景,你看到了吗?

  只要留心,身边处处有关爱。跌倒时,一只伸出的手叫关爱;失落时,一句贴心的话语也叫关爱。伤心时,一个逗你笑的鬼脸是关爱,成功时,充满鼓励的微笑也是关爱。并不是轰轰烈烈的爱才是爱,只要你用心感受,身边一点一滴的小事里都包含着爱。这种爱淡淡的,令人觉察不到,但那是真正的'爱,没有一点虚伪,在你身边的爱,你又觉察到了吗?

  所谓“处处留心皆学问”,事实上真是这样。作家留心观察生活,才能写出扣人心弦的故事。画家留心观察大自然,才会画出形象逼真的画卷。在生活中,不要抱怨上帝给你的不够多,其实人人都是平等的,只是有人将身边美好的事物发掘出来,有人却没发现罢了。只要留心身边的一切,不止是快乐、亲情……你会得到许多。

  留心,真的是一门学问啊!

小学四年级作文 篇2

  在我的世界,有许多过客,他们与我擦肩而过,留下的,只是一个背影;在我的世界,也有许多陪伴我的人,尽管,他们留下的,只是一个背影……

  父亲的.背影饱经沧桑。第一次离开家,父母亲送我到火车站。母亲在站台外,父亲帮我提行李箱。坐上火车,看着父亲走出去的背影,鼻子一酸,泪就落下来了。我感受到火车的行驶,看着父亲越来越远的身影,那背影,坚强不屈,历经沧桑,竟是让我觉得,父亲老了!

  班主任的背影历经风霜。初中班主任很严厉,教数学。那时候,我骑自行车上下学。每次下学,都会在学校对面的街道口一旁等村里和我一起上下学的姑娘。班主任骑电动车,回家时会经过那儿。下午下学后,太阳快落下去,余晖洒在地上。班主任就那样,骑着电动车走了过去。心里在问:老师是不是每天都这样回家?独自己,一年又一年,一天又一天,不论风霜雨雪,她的背影,那么坚韧,让我突然觉得,老师累了!

  他,那个我连名字都不知道的男孩,他的背影不顾一切。他是我人生以来第一次喜欢的男孩,与他擦肩而过,回头看,高挑的身材,快速的步伐,是那么不顾一切,给人留下的,是一片清凉。以后的我关注他,他的背影,有些狂妄,有些孤单,有些清高,所有的形容,我只能用“不顾一切”。过客匆匆,珍惜身边的人;背影成双,总会在我的心里留下最唯美的风景……

小学四年级作文 篇3

  一天,爸爸从姑姑家捎来一只小灰狗。它的颜色是棕灰色的,一双水灵灵的大眼睛。

  它刚看见我,还有点害怕,处处躲着我。经过长时间相处,它开始变乖了,所以我就给他起了个名字,叫“乖乖”。

  我放学刚回到家,“乖乖”就跑过来,在我面前跳来跳去,好像在迎接我。

  我蹲下身,边招手,边叫“乖乖”、 “乖乖”……“乖乖”赶忙跑过来,一看没有东西吃,就失望地离开了。我急忙拿来一块馍,又叫了几声,“乖乖”又跑过来,一看有馍吃,就大口大口地吃起来,看来它真的'饿了。

  可好景不长。那天,姨送我去上学,我上了车,刚准备走,“乖乖”站在门口,好象舍不得离开我。姨说:“姐姐,把乖乖抱到家里,别让它丢了。”妈妈说:“放心走吧,我会的。”我放学回到家,看到家里人全都面露愁容,又找不到“乖乖”,我的心像被刺扎了一下,急忙问到:“乖乖是不是丢了?”“丢了”妈妈说。“一定找了吧?”“找了。”“肯定没找着?”“没有,”妈妈说,“肯定是我忘了及时关门,“乖乖”跟在你车后面,跑丢了。”

  “乖乖”是我的好朋友,我不会忘记它的。

小学四年级作文 篇4

  妈妈平时非常关心我,而我却理解不了妈妈。那一天,就因为穿衣服的事情,我和妈妈争吵不休。

  记得那天,我早早的起了床,妈妈告诉我:“玉婧,今天大风降温,外面很冷,你得穿上羽绒服才行。”我撒娇的说:“不嘛,我就穿我那件黄色的新衣服。”妈妈大声说:“听话,当心感冒!”我还在坚持我的意见,可把妈妈气坏了!我也一抡门子“砰”的一声,上学去了。但是走在上学的路上,我想起了老师的话:“犯错误并不可怕,可怕的是认识不到自己的错误。”我后悔极了!今天明明就是我的错,这么冷的`天,妈妈提醒穿衣服,这是一种关爱呀!想到这里,眼泪哗哗的流了下来。

  中午放学回到家,我没有勇气向妈妈承认错误,只好钻进了自己的房间。开饭了,妈妈蹑手蹑脚的来到了我的房间,伏在我的耳朵上说:“孩子,对不起!今天妈妈的态度不好,请你原谅。”我听到妈妈的话,扑到妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,都是我的错,请求原谅的应该是我。妈妈,请您原谅我的任性!”妈妈拉着我的手说:“啥也别说了,先去吃饭吧。”

  这件事情过后,我深深感到了母爱的伟大。我要好好学习,用最好的成绩报答妈妈!

小学四年级作文 篇5

  嗨!大家好,我是苹果家族中最见过世面的苹果——红富士。

  我们是从遥远的日本移民到中国的,准确地说,我的故乡是富士山上。我们已经在中国安居乐业了。我小时候喜欢穿着一件青绿色的“T恤”,不知为什么,我长大后又爱穿红艳艳的“皮大衣”,身体也越来越来胖,变成“肥富士”。

  你如果把我的.“皮大衣”去掉,咬上一口,你就会觉得酸酸甜甜的,味道美极了。我不仅味道好,营养也很高!我体内含有丰富的维生素c,矿物质……吃了我就等于吃了许多的营养品。我还能做成许多东西:苹果沙冰、苹果丁、苹果汁……多吃我还可以减肥。

  在水果排行榜上,我的营养价值遥遥领先,并且登上了“四大水果”的宝座。希望大家多多支持我,多多带我回家吧!

小学四年级作文 篇6

  后岸村,一个之前我从未听说过的小山村,一个位于台州天台县境内的美丽山村。国庆长假期间,妈妈带着我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。

  我们到达后岸时,已是下午三点钟,一路上遇见的都是在村子里嬉戏了一天返回的车辆。因为我们去的比较晚,所以村子里已没有了想象中的熙熙攘攘的热闹景象,但从散落在村子里的瓜果皮和矿泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈杂景象。我不禁想到,作为一个偏僻的小山村,它是多么秀美怡人,当它被作为旅游景点时,它是多么纷扰喧哗,为此我暗暗的可惜与心疼。

  没了游客的后岸村显得那么安静、美丽,乡间的小花开得娇嫩美丽,小草长得葱葱郁郁,远处的高山、田野、溪流还有成群的牛和在溪边玩耍的小朋友们。后岸的.水好清,清到连溪底的小鱼、螺丝、石头一目了然。我欢乐地踩着石阶从小溪的这边跑到那边,我快乐地一脚踩进小溪里,哇,快看,有小螃蟹!

  我要抓小螃蟹去啦!为了抓这些小调皮,我布下了天罗地网,大家一定不知道我的秘密武器,哈哈,那就是石头。我先用石头砌成一面墙,把它们全围在了“城墙”里,游戏开始了。小调皮们似乎发现了我们要抓它们,它就奋力往上爬,我们就快速捡小石头继续往上垒,一座“大厦”盖好了,我们就紧挨着造第二座“大厦”,小螃蟹们快费力跟着这座“大厦”继续爬,我们盖呀盖,小螃蟹们爬呀爬,我们越来越有劲,小调皮们却懈怠了。我体谅它们的辛苦,就把最外围的大厦拆掉,可这时,它们又来劲了,所以我们又继续捡石头盖房子,就这样,我跟小螃蟹智斗了一下午,最后,小螃蟹忽然停下了脚步,静静地趴在角落里,好像是在跟我说,“好累呀,我投降!”我撩动溪水,对着小螃蟹说,“好吧,我们和平相处吧,谢谢你让我拥有这么美好的一个下午。这儿是你的家,你继续在这儿自由玩耍,我也要回家快乐成长,再见了!”

小学四年级作文 篇7

  我家有个淘气包,平时最爱给我惹麻烦了!前天抓伤了邻居家的鸡,昨天搅得王伯伯池塘里的`鱼是惊心动魄,这不,今天又玩出了新花样——抓蝴蝶,唉!真不知道该拿它怎么办了。

  我偷偷跟踪淘气包到了一片花田,它刚立定就用鼻子嗅了嗅,“汪汪”地轻声叫了两下,好像在自言自语地说:“这里的花可真香啊!一定有不少蝴蝶在这儿,这下我终于可以大饱眼福了!”只见它慢条斯理地走到花田中,匍匐前进,慢慢地向一朵盛开的雏菊花逼近。走到花跟前,它连大气都不敢出,屏息凝神地望着小花,小心翼翼地轻轻拨开花丛,里面露出了一只小粉蝶,它兴奋极了,在花田中欢蹦乱跳,这可吓坏了小粉蝶,小粉蝶惊慌失措地飞起来,小淘气顿时回过了神,以迅雷不及掩耳之势猛追过去。

  淘气包像离了弦的箭一样发射出去,眼看就要追到小粉蝶了,赶忙使出独门绝技,抱起花枝荡秋千,结果把花弄得狼狈不堪,枝折花落。后来,它一不小心被花枝给绊倒了,蝴蝶见了捧腹大笑,慢慢放松下来,在空中翩翩起舞,好像在嘲笑小淘气,这下小淘气可不愿意了,它怒气冲冲地冲上天空,两只爪子一下扑住小粉蝶,刚才还得意洋洋的小粉蝶,现在可是欲哭无泪,拼命求饶,好在我们家淘气包很善良,折磨了小粉蝶一会儿就高抬贵手,把它放了。

  瞧!我们家的小淘气好像又闹出什么事了,真不让人省心呐,我得赶紧去看看。

小学四年级作文 篇8

  在九寨沟则渣洼沟的尽头,有一个小小的海子。它背靠着大山,面对着公路,宛如一位美丽的少女。它的颜色五彩缤纷,比春天大地上的颜色还要多。它是谁?它就是九寨沟的精粹——五彩池。

  五彩池的颜色十分美丽,色彩斑斓。粉红、宝蓝、湛蓝、翠绿、深绿……五颜六色,五彩缤纷。晴时颜色就像一位穿着军装的军人;雨时颜色就像一位美丽的少女。它娇柔华贵,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮,不留一点儿污迹。它为什么会有这么多的颜色呢?因为水中富含钙离子,流量很慢,所以经过长年沉淀,水中渐渐沉淀了许多钙华。钙华的颜色不同,看起来水的颜色就不同了。

  五彩池的水非常清澈。水中的悬浮物、有机物都很少,这全是石灰华的帮助。有了她的固定作用,水变得非常清澈,虽然它大约有6米深,但是水清得连池底岩石的斑纹都看得清。

  五彩池也是终年不结冰的。当别的.海子结冰的时候,可五彩池的水还是不会结冰。因为有长海地下水的补给,使五彩池不会结冰。

  哈哈!五彩池真美,不愧是大自然的奇观,九寨归来不看水。

小学四年级作文 篇9

  在神奇的动物王国里,有小巧的苍鼠、有行动敏捷猴子、有美丽的孔雀、还有忠诚的小狗……,而我却对我家那只“千年龟”情有独钟。 “千年龟”全身都是深绿色的,它有一个又圆又小的头,四只翠绿的脚和一个又短又小的尾巴,而它最美丽的地方是它的背,它的背上有排列整齐、图案精巧的斑纹,而且很坚硬,有一次我拿砖头试试它背的硬度,砖头裂开了,可它的背却完好无损。 “千年龟”不仅有一身华丽的礼服,还会和其他龟赛跑呢! 我经常会举行乌龟赛跑,让乌龟们锻炼身体(当然路程很短),第一次赛跑,我一旁拼命的.为“千年龟”加油,可它还是只得了第二名,接下来几次它也只得了第二,可它还是每一次都卖力的爬来争第一,可真是吃了秤砣---铁了心了。大家别以为只能溜狗,我还溜过龟呢!那一次我溜着“千年龟”走了20分钟,终于走到了小区的游乐场,然后我就把它翻过去做广播体操,因为天天溜龟所以我现在都变的有耐心了,可惜那只“千年龟”在冬眠的时侯被老鼠吃了。 “千年龟”虽然不在了,但是经常梦见与它在一起的快乐时光,因为我太怀念那只“千年龟”了.

小学四年级作文 篇10

  这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师。任老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来是那么轻松。活泼,生动。有趣。我们尤其爱听她的作文课,她讲起来总是那么耐心,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得了一点写作的”奥秘”

  “叮铃铃”上课铃声响了,这一节是作文课。任老师大步跨进教室。,今天她显得格外兴奋,走到讲台前,笑咪咪地说:”同学们,你们喜欢作文吗?有的点头,有的摇头。任老师接着说::”同学们,你们会写作文吗?”同学们哄地一声笑了,说:”当然会啦!”老师又问:“那你们会写提纲吗?”同学们互相争论起来:“什么是提纲呢?提纲怎样写啊?”-------看破到我们一个个 懵 住了,笑着说:“你们看这是什么?”“咦,就这么简单啊!”老师风趣的说:“知道了,当然简单啰!”

  又是一节作文课。今天,向来和蔼的任老师,忽然变得严肃起来。我们都吓得大气也不敢喘一口,就连自己的呼吸的声音也能听见。“同学们知道好的文章为什么感人吗?因为它来源于真实的生活,是自己在生活中真实所见。你们的作文写得好,可并不感人,因为它不真实。”我们的脸刷地一下红了,因为我们的.作文大多是从书上抄来的,老师虽然没说,可我们心里明白。老师又说:“不过,老师相信,总有一天你们的文章会让人感动的。”从那以后,我们写作文再也不抄书了,我们慢慢学着自己写,开始时虽然有些困难,可是在老师的耐心帮助和指导下,我们越写越好,越写有兴趣了。

  任老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感受到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢?

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