小学四年级作文

时间:2026-02-21 16:30:29 小学四年级作文 我要投稿

【实用】小学四年级作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学四年级作文9篇

小学四年级作文 篇1

  这几天,我读了一本书名字叫《奇迹花园》。这本书很神奇、神秘。

  这本书讲述了发生在一个花园里的很多奇怪的故事。这令我很难以想象。主人公竟然有一幢会飞的房子。中间有一些动物一直做一些意想不到的事,在奇迹花园里做奇怪的事情。像黑猫的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一个理想。连小老鼠都有自己的理想。它们最后把自己的梦想都实现了。老鼠会有理想?

  这本书的作者想象力丰富,想象的出老鼠竟然会有理想! 可以描绘出会飞的房子这也太好了吧! 还会转圈圏,太不可思议了。我真想有这一幢房子啊! 如果我有会飞的房子,我会高兴死了! 我会让它带着我去世界各地旅游。带我去奥运会。带我去海边玩,旅馆钱省了火车票也省了。

  有篇文章告诉我们一个人要有一个远大的`理想和梦想,只有把目标,理想确定了,你才会成功。理想是伟大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是远大的。需要我们去追求。

小学四年级作文 篇2

 鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

  俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。 吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。

  虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。 在我眼中,她是一个大公无私的教师。 坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。我们因为她长得黑,不爱干净,视她为怪物,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一的咒骂、呵斥和歧视、排除。你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!你有什么了不起的!一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后,怒气冲天,一脸火气的'走到教室,狠狠的说:有谁参与了,给我站出来!同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。

  老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽&&我要感谢我的老师,是您传授给我们知识,让我们健康成长!广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡

小学四年级作文 篇3

  你们好啊,我是一只可爱的小仓鼠,前些天,我的自由生活结束了,我被两脚动物抓住了,听说他是“仓鼠贩子”。

  我被他抓住后,就被他放进笼子里,和另一只仓鼠待在一起,还被一个扎马尾的小女孩买走了。

  小女孩把我们带回家,她还给我们买了一栋大“别墅”,我俩高兴坏了。

  “吱吱吱”。肚子好饿啊,小主人给我们拿来花生米,我们此时已顾不了“淑鼠”形象了,大嚼着花生米,小主人见我们开心,她也笑了。

  小主人给我们起了名字,我叫玲玲,她叫花花,在别墅里住了几天后,我们也熟悉了环境,“好无聊啊”。我们躺在床上大叫,突然,我发现门没关紧,我钻出小门。

  哇,外面好大啊!我不由的'发出感慨。我到处乱跑,好累啊,我跳到沙发上,想睡一觉:“呼呼呼。”谁知小主人偏偏就在沙发上坐下了,她看见我,惊讶的跳了起来,连忙把我捉回小屋,呜呜呜呜。

  唉,真是倒霉,不会一辈子呆在这里了吧?呜呜呜呜呜呜呜……

小学四年级作文 篇4

  我家有个阳台,面积不大,外面围着几圈生锈的铁丝做成的防盗网,虽然简陋,但那是个非常美丽的地方。

  阳台上,挨挨挤挤地摆放着很多盆景。春天,绵绵雨丝斜斜地飘进来,各种花儿竞相开放,姹紫嫣红,非常美丽;夏天,股股热浪滚滚地袭进来,繁茂的枝叶和盛开的花朵禁受不住炙烤,像做错事的孩子似的耷拉着脑袋,有趣极了;秋天,凉凉的秋风柔柔地吹进来,把盆景里的叶子吹得黄黄绿绿,配上或黄艳如金或洁白胜雪的菊花,煞是好看;冬天,丝丝的寒意阵阵地渗进来,成串的簕杜鹃依然迎风怒放,散发出盎然的生机。

  这其中,我最喜欢的是秋天的阳台。

  秋天的早晨,站在阳台上,透过防盗网往外看,晴朗的天空没有一丝云彩,像一大块洗得非常干净的蓝布。再看看阳台上的盆景,许多花儿都谢了,有些叶子被风吹得泛黄。只有菊花,你追我赶地开得正欢。你看,那些婀娜多姿的菊花,白的象雪,黄的似金,粉的如霞。一阵凉爽的秋风吹来,菊花淡淡的清香随着新鲜的空气迎面扑来,让人神清气爽。而那些枯黄的叶子,摇摇曳曳,瑟瑟作响,象是为迎风起舞的菊花伴奏。

  下午放学,小伙伴们常来我家玩耍。不论谁去了阳台,都会非常快乐。有时,他们就在那里猜谜语、做游戏;有时,他们也会带上作业,趴在阳台上,各做各的……累了,就盘腿坐下来,欣赏那些花花草草,直到天色渐晚,个个都还流连忘返。

  秋天清冷夜色下的.阳台就更美了。各种花花草草虽不象白天那么明艳,但摇摇曳曳的影子别有一番韵味。晚饭后,邻居们常来我家串门。这时,妈妈就会端上最好的茶,拿来黄澄澄的橘子和红通通的苹果,招待他们。大人们穿着薄薄的秋衣,就着朦胧的月色,闻着淡淡的花香,边吃边闲聊。我们小孩子就在旁边七嘴八舌地说些白天发生的趣事……

小学四年级作文 篇5

  水,是我们的生命之源,也是我们的好帮手,我们用它来洗碗筷、洗衣物、洗菜做饭、洗车等等。总之,水的用途很多,但是我们却一点一点的浪费它,不知道它也正在辛苦的为我们工作;你说说,我们应不应该这样做呢?

  记得有一次,我看见几个小朋友正蹲在一根水管旁打闹着,我跑过去一看,原来是这几个小朋友拿着几块石头正在敲水管,水管裂开了几处,水正从裂开的`地方不停的喷了出来,但是他们嘴里却说:“好玩,好玩。”我连忙说:“你们不能这样做。”小朋友说:“为什么?”我看了看水管通向的地方,便对他们说:“因为这根水管是通向别人家的,如果你们把水管敲断了,别人家就没有水用了,所以你们不能这样做。”他们觉得有道理,就一起去找来了修水管的叔叔,把水管修好。

  还记得有一次,妈妈正在洗衣服,我刚好回到家,听到水的流淌声,便跑去一看,只见水龙头开着,我连忙把水龙头关了,妈妈见了,便夸奖我说:“还是宝贝耳朵灵。”

  请节约用水吧!我们的口号是:节约用水,人人有责,欢迎你参与到节水大行动中来。

小学四年级作文 篇6

  这天,我在被窝里眯着眼睛遐想着,未来的教室会是什么样子呢?想着想着,我便进入了梦乡!

  突然,一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛,原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花,不怕被学生们踩死么?但是当我的脚踏进操场,奇怪的`事情发生了,我脚下的青草和鲜花立刻消失了,但是等我抬起脚后,青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼,发现地板和墙壁的都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软,就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室,一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是,墙壁和黑板上,会自动呈现出老师所讲的内容。这时,我发现旁边有一位同学在做小动作,但是老师却没有注意到他。突然,这位同学的桌椅变成了黄色,而这位同学却不以为然,书桌接着又变成了红色,然后那位同学大叫了一声,赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告,变成红色就会释放安全电流,惩罚不守纪律的学生。突然,我听见妈妈叫我起床的声音,我睁开眼睛,原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子,那该多好啊。

小学四年级作文 篇7

  在没有要求做家风实践活动之前,爸爸妈妈还从来没有考虑过要定家训树家风这件事,爸爸觉得这件事很有意义,经过爸爸妈妈和我的讨论,我们最终确定了八个字:重信尚义 自强不息!

  我问爸爸这是什么意思?爸爸说:“重信尚义”意思是注重诚信、正义、一诺千金!“自强不息”意思是努力向上,永不懈怠,成就强大的自己。爸爸说既然这是家训,就得时刻牢记 ,时时践行!

  下面就来讲我和我家恪守这八字家训的一个小故事!虽然是小事,但是爸爸说做任何事情需要“勿以恶小而为之 勿以善小而不为”!

  今年寒假回老家高邮,我认识了一个聪明可爱的小伙伴,叫苗苗姐姐,我们天天在一起玩、做作业。有一天,她高兴地对我说:“豆豆,明天我们一起去高邮市区王羲之纪念馆玩吧!我问了爸爸妈妈的意见,很乐意的答应了!于是我们约定明天下午两点在王羲之纪念馆门口见,不见不散!

  第二天下午1点左右,当我们刚要出门去纪念馆,爸爸接了个舅爷爷打来的电话,说有急事,得马上赶去他们家!但是,我和苗苗姐姐约好的.,下午两点在王羲之纪念馆见面的,怎么办!哪怕不去,也得和苗苗姐姐去说一声!没有她们的电话,只能去纪念馆告诉她们!

  爸爸说舅爷爷那边事情固然紧急,但是“重信”更重要!于是我们赶紧出发,先开车去了王羲之纪念馆!当我们到那里,只有下午1:30分,这时候天下起了小雨,天气也很冷,我和爸爸躲在屋檐下静静的等苗苗姐姐出现,过了差不多20分钟,突然一个声音在叫我,苗苗姐姐到了,我赶紧和苗苗姐姐说了事情的缘由,我们必须马上走,不能和你一起游玩了!苗苗姐姐和她妈妈很开心的答应了,并且表扬我真是守信的孩子!

  定家训,树家风,这是我这个寒假做的最有意义的一件事,我会时时牢记家训,成为一个对社会有用的人!

小学四年级作文 篇8

  从小到大,我最怕的就是打针,幸亏我身体比较好,很少生病,偶尔感冒一次,吃几天药就好了。小时候打疫苗,我都害怕得不得了。如果打吊针,是我想都不敢想的,我讨厌冰冷的针头扎进肉里的感觉,讨厌冰冷的液体流进我的血管。

  但是很不幸,在一次流感横行的时候,加上晚上我睡觉不老实,总爱踢被子,我中招了,被感冒逮住了。

  第二天一大早,妈妈就带我到医院看病。还没走进医院大门,我就有些紧张,紧紧拉着妈妈的.手。一走进医院大门,我突然感到凉气逼人,我哆嗦了一下,刺鼻的消毒水味道充满了整个医院。我把妈妈拽得更紧了,央求妈妈不要让我打针。但是,事与愿违,医生毫不留情地说:“必须打针!”看着医生坚定的眼神,连一点商量的余地都没有。我只好跟妈妈来到输液室。走进一看,一大早来打针的人不真不少,有白发苍苍的老爷爷、老奶奶;有年轻的叔叔、阿姨;还有和我差不多大的小朋友,看着大家若无其事地坐在那里打针,有的玩手机,有的看书,有的聊天,大家都那么轻松,我的心情稍微放松了一点。

  “王心妍!”听见护士喊我的名字,我一下子又紧张起来,几乎有想逃跑的冲动。妈妈把我推到护士旁边,我坐在护士对面,护士阿姨温柔地对我说:“小美女,感冒了?”我紧张地点点头,护士阿姨看出了我的害怕,说:“别紧张,一点也不疼,先让我看看你的手。”我心里七上八下的,把手伸了过去,我把头扭到一边,紧紧地闭着眼睛,只觉得阿姨的手在我的手上轻轻地拍了几下,然后一丝冰凉的感觉传来。“好了,一点都不疼吧!”护士阿姨笑着说。我有些不敢相信,张开眼睛一看,果然已经扎进去了。原来,打针没有我想的那么可怕。

  困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这一次,我赢了!

小学四年级作文 篇9

  孙悟空被如来佛祖压在了五行山下,可是这样静静的躺在那不是孙悟空的性格,他用力的弓起背想把山给顶破,但是这个山峭但没碎,反而把自己顶出血,孙悟空很不服气,一个劲的扭着想逃出去,这会把皮磨掉了,就是没有逃出去,他现在才知道自己的法力被如来收了,于是暗暗骂如来。孙悟空只好静静的躺着了。

  过了七七四十九天,孙悟空正在山下喝露水充饥,忽然发现有三个提着水果的小孩子走了过来欣喜若狂连忙喊到:“小孩,过来!”

  三个小孩吓了一跳,:“是谁在哪儿?”

  “我在山脚下”孙悟空大声回答到。

  两个孩子慢慢地走向山脚,突然发现压在山同上的孙悟空问他:“是你在叫吗?”

  “正是,正是”

  “给他点水果吧!”一个孩子对另一个孩子说“他挺可怜的.,”说着他就随手给了孙悟空一个桃子。

  又问他:“你叫什么名字,为什么在这山下?”

  孙悟空回答到:“老孙名叫孙悟空,是那个玉帝老儿叫来如来佛祖把我压在这该死的山下的。”

  那又是什么呢?“孩子们刨根究底的问,孙悟空把事情的经过一五一十的告诉了那小孩,这时孙悟空一振,想到了过去无忧无虑,现在却要向两个小孩诉苦便对他们说:“天色不早了,你们该回去了。”

  “我们明天会再来的”两个孩子依依不舍的告了别。

  这时,孙悟空的心里冒出了一种从末有过的温暖……

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