精选小学四年级优秀作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级优秀作文 篇1
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!
来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是陌生的人想进入学校看看,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。
来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的'草坪,小花迎风招展,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断四季,在墙上变幻出动态的美丽的景色。
窗的作用也很大,它可以探测到室外温度的,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉爽。
课桌上有红、黄、蓝、绿这四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!
小学四年级优秀作文 篇2
亲爱而又尊敬的妈妈:
您好!
我要向您介绍一个人。
她的爱如野草,永远不会被烧尽;她的爱如阳光,永存于这世界。她的爱,带给了我太多太多的温暖;她的爱,带给了我太多太多的欢乐;她的爱,带给了我太多太多的幸福。
她,就是您,妈妈。
我还深深的牢记着专属于您的节日,妇女节。今天是3月7日了,明天,就是您的节日3月8日妇女节。
我身为您的女儿,您身为我的妈妈,我们之间不用再说谢谢,但是,您的爱,每时每刻每分都在滋润着我,养育着我。我真的很想说一声谢谢。虽然我们之间可以不用说谢谢,但是,这份恩情,我永远都不会忘怀。以后,您可以看着我的行动,让我的行动来报答您。
妈妈,你每天都在做家务,而我,却一直觉得您很唠叨。今天,我终于明白了原因。虽然您唠叨,但是那并不是您的本意,您唠叨,是因为每天都太辛苦了,看见我们的顽皮,您必定很生气,因为,您辛辛苦苦打理的房间,用被我们弄乱了。所以说您一定会生气的。
妈妈,有的时候我在家,总会有一种很奇怪的感觉,我的心中空落落的,后来,我明白了是怎么一回事了,那是我顶撞您后,心中所产生的不安。我顶撞您之后,本能的产生出了一种不安,我觉得,是因为您太爱我了,所以我错了。我从来都不让你看我的日记本,今天,我选出几则来表达我对您愧疚
20xx年1月15日 多云 周二
今天,是《快乐到家》在电影院上映的日子,我很想去看,我走在路上,在心里祈祷着:希望妈妈可以让我去看《快乐到家》,希望妈妈可以让我去看《快乐到家》,阿门....结果,到家,妈妈两个字就结束了我的疑问:“不行!”我很伤心,只好乖乖地回到我的.卧室中去写作业了。我恨极了她。
20xx年1月16日 阴天 周三
今天我好好想了想昨天的事情,总觉得妈妈不让我去看《快乐到家》是有原因的。后来,我知道了,马上就该期末考了,妈妈一定希望我考出一个好成绩。
妈妈,上面就是我写的两则日记。我对您很愧疚,后来,放假的时候,您也带我去看了,您只是不希望我在学习期间去玩而已,这是每个家长要求。所以,我以后再也不会恨您了,因为,您给我的爱,足以填补这些空缺。
妈妈,我爱您!我永永远远都会爱着您,就像您爱我一样!
祝妈妈:
节日快乐!在妇女节中享受被爱的快乐、温暖与幸福。
爱您的女儿:田孟媛
小学四年级优秀作文 篇3
每个人都会有令自己最难忘的事,也许会是郊游的时候,也许是和小伙伴一起玩耍的时候,也许是收到礼物的时候 …… 但令我最难忘事是陪妈妈过母亲节。
那天我准备给妈妈一个大惊喜,所以我早早的便想好了该怎么做: 1 给妈妈买一朵康乃馨,因为它代表伟大母爱; 2 给妈妈泡一杯蜜茶,给妈妈暖暖身子; 3 给妈妈洗洗脚并做个按摩,消除妈妈的疲劳,让妈妈的头不再疼痛。
晚上妈妈回来的`时候,我把买好的粉红康乃馨送给了妈妈,妈妈看着康乃馨开心的得笑了起来,还找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到厨房里,把妈妈的杯子洗了一下,倒了一些洋槐蜜,把烧好的开水倒进了杯子,凉了一会儿,才把茶端到面前,妈妈抚摸着我的头说:“我的女儿长大了!”我听了高兴极了,妈妈喝着我给她泡的茶,脸上流露出幸福的微笑。
准备洗脚的时候,我拿了一个盆倒了半盆的温水,拿着毛巾端到妈的床边,妈妈来了,我帮妈妈脱下了鞋,妈妈不让我帮她洗,可我硬是把妈妈的脚放进了水盆里,当我摸到妈妈的脚后跟时,才知道妈妈赚钱有多么不容易,都有老茧了,正在深思的时候,突然发现水面泛起了小圆晕,我抬头看了看妈妈,才知道那是妈妈感动的泪。洗好后,我让妈妈快躺下,给妈妈做做头部按摩,我发现妈妈脸颊多了几道皱纹,虽然我长大了,但是我的妈妈却变老了。我想不能总让妈妈操心呀!我以后要多为妈妈做一些力所能及的事情。
这个节日是我第一次为妈妈做事情,妈妈我爱你,祝你永远年轻快乐!
小学四年级优秀作文 篇4
我有许多老师,但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。
她经常身穿着一身长裙,腰上系着一个蝴蝶结,脚上穿着一双布鞋,她脸上挂着,一双孙悟空的眼睛,好像能看到我们每一个人,虽然她身着整洁、利落,但心底里好像有说不完的心事。
上课时,我讨厌她总是拖堂,快要上第二节课时,还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴,好像从来也没停过,这一点我不计较,但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话,我心里感到很不平衡。
她上课总是干巴巴的,讲学生一点儿活跃性也没有,怪不得讲台下面闹闹的.,不是讲话就是画画,不过她用她的“秘密武器”一拍,教室立马安静了下来,只要她严肃地说:“再说话全班写检讨!”学生们立马不说了,果然姜的还是老的辣。
钟老师还是对我们很好的,放假的时她去了桂林,特意买了些桂林好吃的东西回来,包括那些糖果呀,绿豆糕呀,我对她的印象渐渐好了。
钟老师对我们的教育方法也不同,不像其他老师那样写检查、请家长,只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。
我喜欢我的老师——钟老师。
小学四年级优秀作文 篇5
成长中,我经历过许多事情,有一件事情,令我难忘。
在幼儿园的时候,有一天,妈妈不在家,我正在玩儿的时候,忽然看见了妈妈平时给我量体温时用得温度计,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下来,我心想:“咦?为什么只有它可以量体温呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只听见“咣当”一声,温度计摔碎了,里面滚出来的小球球却把我吸引住了,我看见一个小球球和另一个小球球一撞,就会变成大球球,把大球球一摔,又变成了小球球,我觉得特别好玩儿。可是,我又一想,自己把温度计打了,妈妈回家时,我一定会很惨,妈妈就会暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把断成两截的`温度计合起来装进护套里。妈妈回来了,我依然心惊肉跳,但表面上装出一副什么事都没有的样子,一直到了晚上,妈妈仍没有发现,这使我感到安然了。过了几天,妈妈需要用温度计,可是,她刚一打开护套,看见了断成两截的温度计,妈妈觉得非常奇怪,问我知道不知道这是怎么回事,我摇摇头,装作什么都不知道,但我一下就被妈妈看穿了,我只好承认了错误,我本以为妈妈会生气,但妈妈的回答出乎了我的预料,妈妈从容地说:“小朋友犯错误是难免的,但一定要用于承认错误。”我重重地点了点头。
自从这件是过后,我也明白了:只要诚实、勇于承认错误、知错就改,就是好孩子。
小学四年级优秀作文 篇6
春天来了,草儿绿了、花儿开了、湖水笑了、小树苗又长高了。
春天来了,春风吹到我的脸上,柔柔的,袅袅的,淡淡的,很爽快。松柏在春雨滋润下显得更苍翠了,高大笔直的松柏像给学校站岗的卫兵,他们的'个子比原来又长高了许多。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在对小朋友说:“春天来了!春天来了!让我们一起唱歌跳舞吧!”
春天来了,春天来到田野里。小草儿从泥土里探出脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在看它的小伙伴到齐了没有。花儿们也互不相让,金黄色的油菜花探出了脑袋,粉红色的桃花露出了笑脸,就连姥姥家的海棠花也完全绽开了。小草说:“我要快点长高,我要快点长高……”小花说:“我要开花结果子,我要开花结果子……”花儿的阵阵香味引来了许多“游客”——蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那[来源于]朵花上 ,好像在花丛里翩翩起舞;蜜蜂在花朵上嗡嗡地唱着,好像在和花儿说悄悄话。它们唱着、跳着,玩得多么开心呀!
春天来了,春天来到了池塘边。池塘里的冰雪融化了,小鸭子在池塘里自由自在的游来游去;青蛙从洞里钻出来,呱呱地叫着,好像在呼唤着自己的孩子;小蝌蚪的脑袋大大的,身子黑黑的,很可爱地在水里游动;小鱼在水里游着,水面老是冒着泡泡,好像是在和小朋友说话呢!
春天来了,春天来到了小朋友的身上。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的棉衣。他们来到公园里,来到广场上,有的放风筝、有的跳绳、有的捉迷藏,有的滑旱冰,还有的小朋友和爸爸妈妈一起来到田野里挖野菜。小朋友们玩得多开心呀!
春天来了,太阳暖暖地照在大地上,一切事物变得更加美好。我爱春天!
小学四年级优秀作文 篇7
走进校园,首先最引人注意的是那高高的杨树,杨树的'叶子非常碧绿。接着去看那披着鲜艳的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才张开小脸。小草见月季开地这么漂亮,就从地上钻出来,微风轻轻吹过,小草弯下腰,好像在给我们敬礼。
再往北走,就能看到一座主体教学楼,教学楼上有个标语:崇德.开智.求是.纳新.立身以立学为先.立学以读书为先……
再往东走,看到了一个高尚的升旗台,走到上面,挺风光的,抬头一望,长长的旗杆好高啊!每个星期一都会有升旗手上升旗台上升旗。每一次升旗,背就会对着正北的宣传栏,而每个宣传栏上都是文明之星。
顺着小路,我不知不觉得走到了后操场,每次我们上体育课的时候,就会看见几只小鸟停在那儿,有红色.黄色.黑色.有灰色.
有的在扑翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和给同伴玩耍。
操场上有体育设备,有篮球场,有足球场……有奥运墙,墙上有五个福娃:贝贝.晶晶.欢欢.迎迎.妮妮。有这样一句话:发展体育运动,增强人民体质。是我们跑步的口号。
我们的学校真美啊,下次有机会一定要去看哦!
小学四年级优秀作文 篇8
记得有一个晚上,爸爸妈妈出去办事了,他们把门“啪”的一声关上了,把我吓的魂都散了。因为我从来没有晚上一个人在家。
爸爸妈妈刚出大门,我就很害怕,于是马上就把灯关了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的`什么也看不见,这下我更害怕了。突然,“咯吱” 一声,简直太可怕了,我还以为坏人来了呢,仔细一听,原来是只老鼠。
不一会儿,大门响了,糟了,坏人真的来了,我赶紧穿上拖鞋,藏到一个空箱子里。门“咯吱”一声开了,妈呀!坏人进来了,我该怎么办?正当我惶恐万分时,突然听到爸爸在叫我, 我马上从箱子里跳了出来,走到爸爸身边,紧紧地抱住了爸爸,哎!总算有人陪我了,这个晚上,我又能睡个安稳觉了。
你们说,我的胆子小吗?
小学四年级优秀作文 篇9
今天下午,我们参加小鬼快乐营的同学,在导游的带领下,上山去打板栗。我们来到板栗树旁,黄导游就嘱咐我们说,板栗树上有好多绿色的球,不要用手去碰,板栗就藏在那里面,她的话音刚落,同学们就飞跑的跑到树下去打板栗了。我听到黄导这句话,感到非常奇怪,为什么不能碰板栗的外壳呢?想到这里,我发现地上有一个绿色的球,于是蹲下身来好奇的地用手去碰了一下,呀,好疼。这时我才明白,原来板栗的外壳上有坚硬的刺,我连忙把手缩回来了。
我想,手不能碰,脚总可以踩吧,我先用两只脚把绿球踩住。再把外壳用力往两边拉,咔嚓一声,绿球终于裂成了两半,我小心的把手伸进壳内,终于拿出来几颗板栗。
哎呀,我的运气总是不怎么好,好不容易找到了一个绿球。费了九牛二虎之力把它拉开,结果却发现被骗了,这个球是半边的,内边的板栗早就被人摘走了。我只好捡掉在地上的板栗,终于捡到了一些,又听说黑板栗有毒,我只好把黑板栗挑出来扔掉,我的袋子里,只剩一点点了,我有点沮丧,好在要的结束的时候,导游象明白我们的.心思,每个小朋友都发了一小袋,总算让我们欣然而归了。
通过这次活动,我体会到了劳动的辛苦,看似普通的板栗,要通过农民伯伯辛勤的劳动才能收获,流进市场,变成一颗颗香甜的烤栗子。我们要珍惜别人的劳动,更珍惜我们现在的幸福生活。
小学四年级优秀作文 篇10
他,一张瓜子脸,一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛;他,矮矮的个子,脏得像只泥猴子!你要问他是谁,他,便是我的弟弟。别看弟弟才7岁,但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻帮他摘;他只要一淘气,就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样,爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟,管他叫“小霸王”。
“小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说,在外面更是没得说。瞧,邻居家的小妹妹被他打哭,他却赖帐;抢了我的笔,他还当玩具似的,乱扔、乱踩;偷吃了鱼,还把帐赖在小猫身上……今天晚上,妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗,放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见,口水都要流出来了。他眼疾手快,抢上前去,一把把整盘梨夺了过来。然后,挑了个最大的'梨拽在手里,再把一个烂了的梨给妈妈,最后选了个最小的梨给我,“剩下的梨全归我!”弟弟像抱着宝贝似的,紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈,生气地说:“‘小霸王’,你选了个大的也就算了,把全部的梨都拿去,别人怎么吃呢?”“我不管,谁叫梨这么好吃,而且我是家里最小的,你们应该都让我,这梨我全‘包’了!”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。当时孔融只有4岁,就懂得让梨,而弟弟都7岁了,还这么不懂事。我涨红了脸,嘟嚷着:“人家孔融才4岁,就懂得让梨,你都这么大了,还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意,反而越来越嚣张。他反驳道:“我是‘小霸王’所以这些梨都归我……”这时,妈妈发话了:“你们两个这样大喊大叫,整栋楼都被你们闹翻了!”说罢,一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法,他鼻子一酸,一边打滚,一边哭,还不住地喊:“我要,我要……”
哎,这个“小霸王”就是这么霸道,这么娇气,这么自私。真是拿他没办法!
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