我们的教室作文

时间:2021-07-20 11:32:30 小学五年级作文 我要投稿
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我们的教室作文

我们的教室作文1

我们的教室我的教室非常大,以便给我们走动,摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子,一共有六十四张课桌椅。我们分成四大组,每大组有两个小组,每小组有八人,桌子前面是黑板,用来给老师写字、画图,黑板上面是一面五星红旗,红旗下面是八个大字,分别是“勤学守纪”和“尊师爱友”,我们全班都是用这几个字来严格要求自己,大字的左右两边是窗户,通过窗户可以看见美丽的校园和高楼大厦。天花板上有两台电扇,用来给同学们送来清凉的风。风扇两边有电灯,一打开,白色的光马上把教室照亮了,亮晶晶的灯把教室照得亮堂堂的,就像大家在王宫里学习。这就是我的教室。 我们的教室作文250字

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我们的教室作文

我们的教室作文2

  同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。

  一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。

  地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。

  黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为读书天地,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华,这些精华丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。

  教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。

  我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

我们的教室作文3

  走近邻水县鼎屏小学,你就会被一栋橙色的教学楼吸引。瞧,阳光照在上面,金橙色格外引人注目。再进来,走上第二楼,向右转,你会看到一扇门,门上一块金色牌子刻着“四年级八班”这几个大字。

  推开教室门进去,你的右边是一个方便推力黑板,脚下是浅棕色木头的地板,它会给你带来舒适而又激动的感觉;天花板上的电风扇在炎热的夏天里会给你带来阵阵凉爽;整齐的桌椅让教室添加了热闹;大窗户天天都擦得干干净净,会给你带来明亮;左上角的图书任你看,为同学们带来了无穷的乐趣;我们在这里认真的读书,做游戏,快乐地学习,快乐的成长。

  窗外的绿树送给我们清新空气,蔚蓝的空气送给我们舒畅心情。想知道这是谁的教室吗?这就是我们的教室。

  

我们的教室作文4

  我们教师位于牡丹区实验小学北面教学楼的二层,第四个门就是我们四四班了。你想来参观吗?如果想就让我来给你介绍介绍吧!

  打开四四班的门,你就会闻见一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼帘的就是一排排整齐的桌椅了,它们像一个个士兵站着井井有条的队伍在向你招手呢!往下看,地面被同学们扫的一尘不染,干净极了!往前看,就是黑板了,它就像我们的老师,天天把知识传授给我们,让我们在知识的园地里快乐学习。黑板上面有好好学习,天天向上八个耀眼的大字,就是它时刻提醒我要好好学长,长大了为祖国争光!黑板后面就是多媒体讲桌了。它也是我们的老师,每当老师把文件放映出来,我们又能看着精美的画片学习了。最后面是评比栏,上面记着我们各组的分数,我们组第三名,还不错吗,我曾说过不给组抹黑,只给组争光!旁边就是同学们展示自己的舞台了,贴着好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被贴上!

  教室的东南角有一个爱心小书橱,我们把书放在书橱里,让同学们看,我们的写作能力可是缘于他呢!我们墙上有几块玻璃,在阳光的映照下一闪一闪的,让人看了觉得很刺眼。墙上还有名人名言。我最喜欢门旁边的。

  下课了,有不少同学在那里看书。怎么样?你羡慕吗?

  

我们的教室作文5

  我们的教室真美!教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗,左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报,板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字,这四个大字激励着我们读好书,养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!听,窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的歌。

  教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习,所以桌椅是我们最好的朋友。

  我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!

我们的教室作文6

  我们的教室很独特,它与其他学校的教室截然不同,其他学校的教室都是长方形或正方形的,而我们的教室是正六边形的,这样的设计好处是不管学生坐在那里,都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大,最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方,是讲台和长方形的磁铁黑板,黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信,乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板,这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户,这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角,有一个书柜,上面摆放着同学们捐来的课外书,大家把它叫做“图书角”,课余时间同学们可以借书看,既丰富了我们的课余时间,又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天,我们的教室就显的更美了,绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗,多像是一块天然的绿色背景,透过白色的纱帘望去,让人心旷神怡。

  我们的教室是多么美丽、宽敞啊!这样的教室为我们提供了很好的学习环境,在这样的教室里学习是多么幸福!我们一定要好好学习、天天向上!

我们的教室作文7

  我们教室的前面是一块方方正正的黑板,老师用它来教我们许多文化知识。

  我们教室的左上角是阅读角,阅读角的上面写着苏轼说的一句话:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。书架上有各种各样的书,每天我们都可以畅游知识的海洋。

  我们教室的右边有你追我赶,上面印着我们每个同学因为表现好得到奖章,干部风采上面贴着班干部的照片,成长的足迹上面有同学们优秀的作品。

  我们教室的后面是黑板报,黑板报的左边是面壁思过,上面贴着同学们犯过错误,黑板报的右边是我们二(七)班的班规,黑板报的上面贴着一行名言警句,有巴金说的:“孩子的成功教育从好习惯培养开始。”还有约·凯恩斯说的:“习惯形成性格,性格决定命运。”

  我们的教室又宽敞又明亮,真是一间完美的教室啊!

我们的教室作文8

  我们的教室在综合楼三楼,教室虽然不怎么大,但是很明亮整洁,我们每天都在这里学习知识。下面请听我来介绍吧!

  走进教室,你首先看到两块方方正正的大黑板。前面的黑板是上课时,老师用它来传播文化知识的。后面的黑板是写黑板报的。教室的中间整齐地摆着54张桌子和椅子。左前方有一个阅读角,书架上摆着密密麻麻的书。每天下课时,我们都会涌向那里,在知识的海洋中畅游。图书角上方挂著名人名言,鼓励我们看更多的`书。右边的墙壁上贴着“你追我赶”和“成长足迹”展示我们的能力和风采。教室左后方是版规,我们谁都不能违法哦!我们班最有特色的就是“面壁思过”,上面画着一棵光秃秃的大树,老师会把我们容易做错的题目贴在上面。

  我们的教室是不是很有创意呢?你们喜欢吗?

我们的教室作文9

  我的学校有两栋教学楼,我的教室在第一栋教学楼的第二层。又不年的第一个教室,就是了。

  教师是供我们学习的场所。从幼儿园到现在,我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗?我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案,到现在我已经认识了20xx个字了,能读书,能看报,会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧!

  走进教室,课桌排成了四大排,排得非常整齐,能容下57左右的同学。平常同学们都在这些课桌上听课学习做作业。

  教室的前面是老师的讲台,非常大,有四张桌子,有张是放老师的课本,有两张是放作业的,还有一张是多媒体的桌子。每一张桌子都各有各的用处,是老师教学的好帮手。

  讲台后面的墙上有块黑板,它大约有两米宽,四米长,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面国旗,挂在那儿,提醒大家要热爱祖国。

  黑板的两旁,一旁有多媒体老师上课都用得到。一旁是公告栏,上面写着,我们的时间表课程表班干部和值日生。这是班级的信息通报处!老师的讲台,有一块突出的差不多15厘米左右的地板,让老师,站得高一点,看我们清楚一点。

  教室的左右两边有四扇窗户,窗户干净明亮,经常擦拭。

  教师的两边墙上,有我写的毛笔书法作品,内容是:水惟善下能成海,山不争高自极天。和一些男生的照片。

  教室后面的墙上,有我们大家写的硬笔作品,还有我们的作文小报和图画。小宝都是一些关于消防知识。

  再往上看,教室天花板上有四盏灯,两盏电风扇,旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开,打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。

  能够坐在这样的教室里学习,我感到很快乐,我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学习知识的场所——教室。

我们的教室作文10

  我们的教室窗台上放满了绿色的植物,对眼睛有很多的益处,如果你走进我们的教室,你的眼前会展现出一片绿色的海洋。

  它们各有各的样子,比如有的像窗帘,有的像密密麻麻的头发,还有的像青苔,它们好像在进行“比美大赛呢!”看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美, 其中,我最喜欢的花就是“美国吊兰”了。它那碧绿的叶子,加上火红的花朵。形成了美丽的花。这让我想到了我自己家的一盆花。它也是红色的花朵,也很美丽, 可它不是吊兰。

  看了这么多的花,我忍不住给教室起了个美称,叫“花的教室”吧!那是因为,我们的花很多。它们让窗台真的成为一大幅活的画。

  如果我是一朵吊兰,别人都会称赞我很漂亮,别人称赞我的时候,我肯定认为我自己很漂亮。

  过了一会儿,我才记起我不是一朵真正的吊兰呢!

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