写雨的五年级作文三篇
导语：连续几天都在下雨，空气被洗刷了一遍又一遍，变得格外清新，吸上几口，凉爽的感觉直沁肺腑。下面是小编为大家带来的写雨的五年级作文三篇，希望对大家有所帮助。
写雨的五年级作文1
淅淅沥沥，是谁在拨动琴弦？哗啦哗啦，是谁在大声歌唱？向窗外看去，原来这都是大自然的音乐家——雨。
你听，雨声犹如落叶坠地又似软软耳语，仿佛一首又一首优雅的小曲。这曲子久久的回荡在天空中。曲子飘到了花园里，花朵们都穿上了漂亮的礼服，红的似火，白的似雪，粉的似霞，好像在举行一场盛大的宴会；曲子飘到了田地里，叫醒了田地里的种子，种子翻了个身，拱出了泥土，向远处眺望着这个世界；曲子飘到了池塘里，小鱼儿先是伸出了头，之后一个接着一个地越出了水面，仿佛在庆祝下雨的欢乐。
雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅沥沥，唤醒了大地的一片生机。小草醒了，给春天换上了绿色的新衣；花儿开了，给春天装点上了美丽的饰品；柳条醉了，给春天挂起了笑的涟漪。夏天的雨，哗啦哗啦，，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息，但是说来就来，说走就走，让人有些措手不及。秋天的雨，绵绵缠缠，如雾，如丝，如绢，如绸，如纱，如烟，使人如醺，如梦，如痴，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒风卷席着大地，却迎合着骤然而至的雨洗刷四周。起初是淅沥沥地初至，陪衬交杂着霜冻，那是瓢泼大雨来临前的氛围，那么浓重，那么深邃。
“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”
写雨的五年级作文2
淅淅沥沥的雨，轻轻地打在我的身上，凉凉的，湿湿的。——题记
连续几天都在下雨，空气被洗刷了一遍又一遍，变得格外清新，吸上几口，凉爽的感觉直沁肺腑。
远处，青翠的竹林在蒙蒙细雨中酣酣地睡觉。光滑的竹干上留着几滴雨流过的痕迹，如同青色丝绸上的一条条美丽的纹路，让人赏心悦目。
“叽叽喳喳”，几声清脆的鸟叫打破了雨天的沉寂。只见披着咖啡色羽毛的麻雀停在电线杆上，张开她那小得不能再小的嘴，尽情地高歌。
抬头仰望，天空笼罩在薄雾中，看不见天的蓝和太阳的红。我极力挥动双臂，想把那些雾撩开。这时，一只白鹭从远处飞来，它拍打着双翅，从雾中掠过，划过了一条优美的弧线，使我沉迷，于是忘记了驱赶。
远处的迷蒙，近处的美妙，两者合而为一，浑然天成，绘出了一幅连绵不断的雨天画卷。
这便是雨，它的美，它的无声无息，深深地刻在我心里，我想赞美它，但又不能，因为已经没有什么词汇能够形容它的美丽，我们只能或惊讶，或陶醉。
写雨的五年级作文3
这几天总在下雨，有时还打雷。我感到这雨带走了炎热，送来了凉爽。
雨哗啦啦的下着，像是从天上一大盆一大盆倒下来似的，下得非常大。一道道白色的闪电照在黑暗的`地方，突然亮堂了起来，这是雷电的前兆，忽然，“轰隆”一下，雷声可真大，就像打鼓一样。雷声和雨声，奏起了一首欢快的交响乐曲，十分轻快、动听。
有时雷声却又特别大，一下子吓人一跳，令人禁不住有些害怕起来。
与滴落在花草树木上，它们贪婪地吮吸着这香甜的甘露；雨滴落在地上，溅起一朵朵盛开的白莲；与滴落在小溪里，便消失的无影无踪；与滴落在行人的花伞上，顺着雨伞的弧线滑下来，就像做滑梯似的。
雨有时大有时小，犹如乐曲中的节奏。小的时候蒙蒙细雨，大的时候倾盆大雨，这雨真是变化多端啊！
这雨持续的时间很长，一直下个不停，就像一串串透明的珠子被剪了一刀，一直掉不完。
这样的雨有益处，也有坏处，我喜欢送走炎热、带来凉爽的雨，我讨厌雨中惊险的雷电。雨，我到底应该喜欢你还是讨厌你呢？
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