作文 考试后的“失”与“获”

作文 考试后的“失”与“获”

作文 考试后的“失”与“获”1

　　考试匆匆的来，匆匆的去。在考试后，每个人都有收获，而我也一样。？失，失去的是老师的信任，老师对我的信心；失去的是父母的期盼，大家脸上的赞许的笑；失去……失去……？获，获得的是老师的鼓励，考试完要检查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……获……？在扩句中，没看题目，失去的是我的细心，得到的是一份更重的粗心；在根据句子写近义词中我发现了一个规律：在相近的词中，总有一个字是一样的；在写“眼睛”这个词中，我把“眼睛”写成了“眼眼”，我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时，我随机应变，把前一天的是写上去，因此而得到了一个好分数。？让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧！

五年级:杨晓艳

作文 考试后的“失”与“获”2

　　考试匆匆的来，匆匆的去， 考试后的“失”与“获”。

　　在考试后，每个人都有收获，而我也一样。？

　　失，失去的是老师的信任，老师对我的信心；失去的是父母的`期盼，大家脸上的赞许的笑；失去……失去……？

　　获，获得的是老师的鼓励，考试完要检查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……获……？

　　在扩句中，没看题目，失去的是我的细心，得到的是一份更重的粗心；在根据句子写近义词中我发现了一个规律：在相近的词中，总有一个字是一样的；在写“眼睛”这个词中，我把“眼睛”写成了“眼眼”，我获得的是’马大哈”的称号。

　　在写作文时，我随机应变，把前一天的是写上去，因此而得到了一个好分数。？

　　让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧！

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