中国梦小学五年级作文

时间:2021-08-26 14:25:29 小学五年级作文 我要投稿

中国梦小学五年级作文

  导语:让我们放飞理想,把我们每个人的理想与祖国复兴连为一体,从现在做起,用行动圆我中国梦。下面小编整理了中国梦小学五年级作文,欢迎参考借鉴!

中国梦小学五年级作文

  中国梦小学五年级作文

  梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  “我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

  每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

  中国梦小学五年级作文

  梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉福时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

  “理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。中国梦也是一个伟大的梦想,与我们每一个人息息相关。

  在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的.那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!

  中国梦小学五年级作文

  阳春三月,满山遍野的杜鹃花像赶集似的,你追我赶,竞相绽放。放眼望去,如朝霞,似火焰,热情奔放,一派欢乐。

  我喜欢蹲下身子,把身子潜藏在潜藏在花海里,触摸花的世界,聆听花的私语。恍惚间,我也是其中的一朵,在清风中舞蹈,在晨露中欢笑,在阳光中歌唱。

  虽然我还只是花骨朵。但在我小小的心里,早已种下了梦的种子:我要成为最美的花儿!于是,清晨,我啜饮露水的琼浆,迎着朝阳,努力地生长,生长,再生长。黄昏,我合着优美的曲调,养精蓄锐,积攒力量,静待黎明曙光的到来。

  白天,我与小草为友,学会了坚韧不屈。我与大树为邻,懂得了无私大爱。沧海、雄鹰则教会了我有容乃大,自强不息。夜晚,躺在月亮女神的怀里,无数的星星为我盖上珍珠般的棉被,带着美丽的梦想我甜甜的入睡。

  从前,哗哗哗,豆大的雨点从天而降,我无处可藏,无处可逃,我害怕,我退缩。呼呼呼,暴躁的风儿声嘶力竭,震耳欲聋,我焦躁,我惶恐。可如今,再大的雨,再狂的风,我都可以傲然地面对,挺直腰杆,坚信不移。因为我明白:雨季过后,就是彩虹,一切的磨难都是为了下一次的绽放。

  “有梦就有希望”,所以我坚信:有梦的花朵,终会有怒放的时刻。

  啊,花开的瞬间,就是圆梦的喜悦。

  我愿意,愿意自己就是花海中那朵最红最红的花朵儿。不为游人的赞赏,不为蜂蝶的迷恋,不为同伴的艳羡。我,只为了大地,只为了生我养我的祖国母亲——倾尽所有:草地上,我舞姿轻盈;空气里,我芳香四溢;碧空下,我摇曳生辉。我要把自己最美最美的青春年华奉献给亲爱的祖国!到那时,我——一朵美丽的花儿,将和我有同样的梦想的朋友一起绽放,装扮美丽的祖国。

  梦已起航,路还会远吗?

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