羽毛球的五年级作文

时间:2021-07-01 11:18:00 小学五年级作文 我要投稿

羽毛球的五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的羽毛球的五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

羽毛球的五年级作文

羽毛球的五年级作文1

  今天下午,趁着没事儿,我便给妈妈下了战书,决定跟妈妈来一场羽毛球大战。

  我们各自拿上球拍,找到一片空地,便开始了羽毛球比赛。起先,我总把球打得很远,妈妈虽然接住了,但却跑的满头大汗,筋疲力尽。我抓住这个机会,连赢了妈妈五个球。不一会儿,妈妈恢复了体力,开始了反攻。这时妈妈挥拍来了一个“晴空霹雳”,球好似一道流星,刷地飞了过来,说时迟,那时快我一个“海底捞月”把球救起,妈妈一怔,球却早已落地开花。妈妈接着又发了一个球,那个球“火箭”似的向我冲来,我一跃而起,球拍一扬,“火箭”就向着反的方向弹了回去,妈妈挥起球拍,准备接球,可是,却晚了一步,球眼看就要落在地上,我想这回我一定赢了,不料妈妈却又猛力一挑,球又从地上飞了起来,这样一来,妈妈打了我一个措手不及。

  很快就到了决定胜负的一球,刚好我发球,我挥拍一击,球在空中划了一道弧线,向妈妈身后飞去,球稳稳地落在了地上,就这样,我打赢了这场比赛,战胜了妈妈。

羽毛球的五年级作文2

  今天,表姐来我家玩。于是我就和她一起去羽毛球场打羽毛球。

  一开始,我不会打。发球时,总把球打到身后去,发一次球,总要花好多时间。表姐看见了,走过来笑着对我说:“来,姐姐教你打。”我听了开心地连蹦带跳。首先表姐先教我怎么拿球拍,然后再教我发球:先把球仍起来,再用球拍大力一拍球就可以发到对方的地方了。我总发不好,一下打落地球;一下打的高高的使别人打不到;一下又没打出中心线。但是我还是坚持不懈地学,表姐也是耐心地教我。经过我的努力,终于打出了一个好球。所以我决定和表姐来一场羽毛球比赛,三局两胜。

  比赛开始了,双方都非常紧张,犹如离弓之箭。第一局表姐发球,表姐发球过来时,那个球好像一颗子弹向我飞我来。由于我太紧张,第一个球没接中,就这样一直打下去,时间过得很快,三局羽毛球赛都给表姐赢了,谁叫表姐是学校羽毛球队的队长呢。更是因为这样,我决定要努力地练习,要打败表姐。

  通过这次比赛,我明白了无论做什么事,只要你付出了努力,上天会给你回报的。

羽毛球的五年级作文3

  这天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎洁的月光,还时不时的吹来一阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

  开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想可恶可恶,我必须要赢你,让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球必须要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的期望又落空了。

  就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘但就是来了,满头大汗的,今晚过得真开心!

羽毛球的五年级作文4

  羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。

  这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老就是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的.球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去--哈!--我心里兴奋极了!!

  在娱乐和锻炼的同时,我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧,很充实的感觉萦绕在心头……我看见,爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了,他就是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……

  我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但就是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!

羽毛球的五年级作文5

  我看见别打羽毛球,打的那么高兴,于就是下定决心说:“我要学会打羽毛球。”

  我就是这样学会的。教练叫我,第一步把球抛起来,第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打,打的时候,要大力得打,羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。

  “如果羽毛球打得高,那就飞得更远了!”

  于就是,我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下来的时候,我用羽毛球拍把羽毛球往高处打,果然,羽毛打的更远了。

  我记得教练说过这样的一句话“你必须有看准羽毛球才打,不然羽毛球就打但就是去。”

  以后我每一天拿着羽毛球对着墙壁打,羽毛球有时飞过左边;有时飞过右边,害得我东跑跑,西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中,有以下趣事。

  趣事一:有时我和教练打羽毛球,教练打得很高,害得我要跳起来,大力地打,有时用力过度很容易打到脚,害的我的脚肿了起来,弄得我的双脚全黑,“呜呜!”我便哭了起来,此刻回忆起来觉得很好笑。

  趣事二:我和教练打羽毛球,教练打得很远,我又立刻跑到后面,才能够把羽毛球打回去,突然!我的脚往后一滑,我便摔跤了。

  趣事三:我和教练打羽毛球,这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤,还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!

  我的体会到:打羽毛球很简单!

羽毛球的五年级作文6

  今天真是让人懊恼的一天!

  我很喜欢打羽毛球,但是有的时候我却有点儿讨厌它。令人气愤的是我的同学他打高远球不如我,他竟然还说我“没用”!是这样的,羽毛球课快要结束的时候,老师和我们说自己打会儿球,我便与一个男同学打了起来,可我一把球发过去,他竟然马上就扣杀了,而且他还不讲道理,偏偏认为自己是对的,打到11分的时候,我就实在忍不住了,就去和他讲道理,可他却不理我,还和我杠上了,说我没用。我从小到大最不喜欢别人说我没用,这样我只会丧失兴趣。我强忍着泪水,跑到了凳子上,那一刻我真的非常无助。那里的男生只会欺负我,虽然我也不是好惹的,但最后那些男生都只会把责任推到我身上,另外的男生都会站到他那边,却没人帮助我。当老师扣杀欺负我的男生后,我总算平静了,解了我的心头之恨。

  这让我想起了一年前,我和另一个女生打一个男生时,求每次落在我这边是总是会失误,连老师也说我没用,那一刻我实在忍不住了,伤心的流出了眼泪。

  我知道,现在的我不再那么懦弱,现在我会被他们嘲笑,但不代表以后是,我希望通过我的努力,打败他们,可以替我自己报仇。从此刻起,我要奋发图强,不再被他们踩在脚下,做一个坚强的人。要知道,女生也不是好惹的!

羽毛球的五年级作文7

  放学喽,我迫不及待地跳上了车,终于到了羽毛球馆,可以打羽毛球了!

  卢教练让我们先活动一下手腕和脚踝,然后开始教新动作——平抽挡。

  教练先示范一遍。然后我们依次和教练对打几个球。我是第一个,教练不慌不忙地发了一个球,我努力调整自己的球拍的力度和角度,不让球打到后场,结果球像断了线的风筝一下子掉到地上了。卢教练皱了眉头说:“卢泓瑾,你不要用拍子硬梆梆地推着球,不要用手臂发力,抢高点用手腕发力,把球尽可能压低一点,把球尽可能打平点。明白?”我点了点头,继续和教练对打。结果,教练自然把我打败了。

  轮流了一个来回,我又和教练“PK”了。我先发了一个“低近”球,教练把球又压得很低,不过我用一个挑球就把难题“解决”了。教练身手敏捷,把球打得不近不远,正好在我的中场。我本想抢高点,但因为左手没看准,非但没打中,反而把我的脑袋打了一下,真是心急吃不了热豆腐呀!这次“PK”又以失败告终。

  接下来,教练让我们一对一实践。我的对手是董子扬。董子扬先发了一个球,我便抢高点故意把球打得很低。哈哈,董子扬手忙脚乱跑过来接我的球,打到最后,连平抽挡都打成前场对打了。

  最后,教练让我们玩了一个游戏——贴膏药,玩完了游戏便回家了。

  今天的学习让我知道——只有动作规范,才能让球打得更好。

羽毛球的五年级作文8

  一说起羽毛球,我的心中就涌起一股由衷的自豪。我非常爱打羽毛球,经常在课余时间练习,我觉得我将来一定会成为一位羽毛球高手!

  记得有一天,在操场上上体育课,体育老师组织我们举行了一场羽毛球比赛。我的对手竟然是羽毛球健将——俞思源。我心想:这下糟糕了,俞思源可是高手,我能行吗?不,我不能退缩,我一定可以战胜俞思源的!

  比赛开始了,我先拿起羽毛球,举起羽毛球拍,球往上一抛,然后用力一扣,羽毛球就像长了翅膀似的,向俞思源飞去。俞思源不慌不忙,直接跳了起来,接着扬起球拍轻轻一拍,那羽毛球就像一颗子弹一样,快速地向我射来。我着急地想:哎呀,这个球我一定要接中,不能就这么轻而易举地被俞思源打败。于是,我轻轻蹲下身子,猛地一挥,羽毛球就像一只白蝴蝶翩然起舞,向这俞思源飞去。可俞思源灵活地往左一跳,又把羽毛球给接住了。他开始发球了,说时迟、那时快,我往右一扑,球正好落在了我的球拍上,弹了出去,可俞思源猝不及防,球滚到了一边。我不由自主高兴地大喊:“耶,我赢了!”这时,同学们一拥而上,有的说:“张翔威,你竟然赢了俞思源!”有的说:“你的球技真棒!肯定有什么秘诀吧!”我谦虚地说:“没什么,只要好好练习就行了!”而俞思源在那里嘀咕道:“竟然输给张翔威,真不甘心!”

  下课之后,我美滋滋地想:功夫不负有心人,只要坚持就一定会成功!

  听完我的介绍,相信你们也一定在为我喝彩,鼓掌吧!

羽毛球的五年级作文9

  “我名叫马思奇,我酷爱羽毛球,在内外都好,有它我的生活才绚丽多彩······”我一边唱,一边收拾好摊在桌上的本子,和妈妈到多功能体育馆打羽毛球。

  体育馆人山人海,热闹非凡,我和妈妈找了一个既阴凉又避风的位置,将进行一场激烈刺激的“决战”。

  我自幼酷爱打“暗算盘”虽然这里是“避风场”,但风还是有一点的······经过一番短暂的思想斗争,我加快步子向顺风的方向急匆匆地跑去,连手中的球拍也一上一下“跳”着。

  啊!开始啦!第一个球由我发,我怀着激动自信的心情,用左手把球轻盈的一抛,待落下的时候猛地挥动右手里拿的球拍,发了出去。球像小鸟一样

  不偏不倚地飞到了妈妈面前。妈妈也不甘示弱,进行了“反攻”,只见她把球拍从下到上将球捞起,犹如“海底捞月”,又极其敏捷地向前一挥,快而有力,那气势,好像波澜壮阔的大海,汹涌向前,一“涌”“涌”到我面前,有有一点偏斜。我立即来了个“侧一步”,像练剑法一样斜着向球拍去,向半空划去。“打的什么啊?都出界了,完了,输了。”我垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

  ]心里说。没想到,这只球落地时只差一点点出界,我长舒一口气,这真是有惊无险啊!我立即喜气洋洋,欢天喜地的了,因为这回合我是赢家啦!

  在第一回合胜利的欢喜中,迎来了第二回合。这回由重量级人物----妈妈来发球了。她发球十分特别,不像常人一样由低而至。妈妈用力把球往上一抛,好像放风筝时一样。我们放风筝也是要用力往上抛的。不过,这回妈妈给我来了个“大吃一惊”招式,不等球落下,马上举起球拍向我这里拍去,似一只雄鹰,真是“雄鹰展翅”,也是“无翼高飞”,连翅膀都没有,飞的却如此高!我怎么能接到?见势不妙,我“追球达峰”,一下子跃上了身后的石台,“砰”的一声,球被我的球拍弹了回去,发出了“赞美”,好像在鼓励我好好打球,也好像在为我唱歌。但是,球越来越低,从我到妈妈的路线,变成了“低线型”“风筝落下”。意想不到,妈妈就像运动员一样,也像戏剧的“武旦”那么敏捷。她用拍子对准球,巧手一扬,妙手

  一挥,球就在半空中旋转着翩翩起舞,像舞蹈演员的裙子一样,来了个“飞转球”,美极了。因为看的入了迷,我对打球似乎忘了大半,不知何时,球落到了我的手中,真令人哭笑不得,这原来是“美球计”啊!

  接着,第三回合,第四回合······虽然我有时会打输,但重在参与;失败是成功之母。晶莹的汗珠,一滴滴落下,落在了蜜桃小粉红脸;蜜桃小芬红脸,颇有几分得意之色,爱之色。我爱你,今天,你带给了我快乐;我爱你,今天,你带给了我无限的兴奋和欢喜,你让我这一时的照片,加入了我青春的纪念册,成为永久的遐思和回忆。

羽毛球的五年级作文10

  大家好,我是一只羽毛球,我身穿羽毛裙,浑身洁白。我的头圆圆的,非常有弹力,我要飞翔的时候就靠它啦!现在跟大家说说我的故事吧。

  几个月以前,我是超市货架上一只孤独的羽毛球,没有人陪我说话没有人陪我玩,每天就在柜台上看着人来人往,无聊死了。自从我的小主人把我带回家,我的生活就变得丰富多彩。我的小主人叫多多,他是个笑起来就露出两颗大虎牙的男孩子,可爱极了。他非常喜欢我,他把我放在床头,还用毛巾给我布置了一个舒适的床。他喜欢在看书的时候抱着我,还喜欢带着我看马路上奔跑的汽车,闪烁的红绿灯,高高的大厦和黑白相间的马路,我非常爱他,希望永远和他呆在一起。

  有一天,小主人带着我和球拍姐姐来到了一个羽毛球场,我以为这又会是一次美好的旅行呢!突然,我的头被狠狠的打了一下,我立刻就飞了出去,还没明白是怎么回事呢,一个讨厌的小女孩又拿球拍用力地抽在我身上,我又往回飞,就这样反反复复来来回回,我都要晕过去了,但是小主人多多却很开心,他的小虎牙一直灿烂的露在外面,汗水都湿透了衣服。漫长的时间终于过去了,多多把球拍和我放回包里,我摸着被打疼的脑袋说:“小主人,你为什么要打我呀,我们不是好朋友吗”?旁边的球拍姐姐认真的说:“我们是羽毛球家族的成员,这就是我们的使命,这样可以给小主人带来快乐和健康,你觉得不好吗?”我想了想开心的笑了,对自己说:“只要小主人能健康快乐,就算把我打得遍体鳞伤也没关系”。

  这就是我的故事,怎么样,精彩吧!我和小主人还有更多的新故事,下次说给你们听吧!

羽毛球的五年级作文11

  第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇 。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

  妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

  点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

  周六一大早,爸妈说要教我打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高!

  我们兴冲冲地来到公、园,迫不及待地开始学习了,先学发球吧,可就是我的球拍怎么也碰不到球的,爸爸耐心地指导我左右手配合要协调,就这样,我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了,球稳稳地向我飞来,妈妈在旁边指导我挥拍,凑巧让我挡了回去,这下我可来劲了,学得不亦乐乎!经过一上午的学习,我掌握了一些技巧,但我知道要打得出色,还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

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