五年级的作文

时间:2021-03-09 20:19:38 小学五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文锦集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文锦集十篇

五年级的作文 篇1

  有一对母女相依为命。一天女儿上学前提醒久病在床的母亲要按时吃药。放学后,母亲敷衍女儿说吃过药了。女儿将药瓶中的药物倒出来一粒粒的数过之后责怪到:还是17粒,您根本没吃。母亲一愣之后紧紧拥抱住女儿,泪水多眶而出,妈妈说,这药太贵了天天吃也买不起呀,你爸爸在你三岁那年就不幸去世了,这下家里一下子就垮了,家里只剩下咱娘俩相依为命,于是,我就出去挣钱,可是我这不争气的身体——哎!母亲长长的叹了一口气,现在我不能干活了,只能花你爸爸的保险金了,你吃饭,上学……等等都要钱。如果在加上我吃药,这日子就没法过了两人在一起痛哭起来,女儿说,没事家里还有我呢我已经不小了,我能出去挣钱了,母亲说,那好吧,以后只能靠你了,女儿说,妈妈你快把药吃了吧,母亲说,好于是就把药吃了。女儿一开始帮不爱写作业的同学写作业,没份5元,这件事一说出去,就有很多人知道了,同学们纷纷来找她,于是女儿每天都要写到深夜,母亲担心女儿的身体,就催着女儿说别写了,女儿说,没事妈您新睡吧,我一会就好了母亲没办法只好睡了。第二天把作业纷纷加交到每位同学的手里,女儿每天都能挣一些钱,回到家就把钱交到母亲手里,可这事没几天就传到老师的耳朵里去了,把女儿叫到了办公室,说了他一通,说钱就不用退了,不过你在也不能帮别人写作业了,女儿答应后就走了。

  后来学校知道了他家里的情况,免去了他的学杂费,这下可把母女俩高兴坏了,谢过学校后,就回家了。后来女儿考了个好大学,把妈妈也接了过去,找了个对象幸福的过了一辈子。

五年级的作文 篇2

  我们班有这样一个人:身材高大,有着一双大长腿。浓浓的眉毛下边嵌着一对小小的眼睛,乌黑的眼珠,像算盘似的滴溜溜转。

  她学习成绩很好,每一次都比我的成绩多五六分!这不:我第二单元考了八十多分,她却考了九十多分。

  她总是积极回答问题。只要老师一提问题她都会高高举起手来,好像在说:“我来!我来!”这不,老师又提问题了:“莞尔一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的举起来,老师左右看了看,最后让她来回答这个问题,她站起来说:“‘莞尔一笑’常用来形容微笑的样子,一般指女性。”老师听后欣慰地点点头,让她坐下,老师继续讲课。

  她的实践作业也做得非常好。有一次敖老师让我们每个人用两天的时间做一个小制作或者画一张科幻画。我用彩纸剪了几个小圆片,用小圆片在白纸上做了一个小菠萝。第三天我看见她画了一张栩栩如生的科幻画,是一个空中城堡,左右两边是生产云朵的机器,想象力真丰富啊!

  我想大家应该都知道她是谁了吧?没错!她就是我们班的林怡。

五年级的作文 篇3

  中华五千年璀璨文明留给后人无限宝藏,它就像一本蕴含着千古奥秘的书籍,每翻一页,陈旧古朴的纸页都会散发出独特的味道。它或许会是独具匠心的木雕;或许是余音绕梁的琴声环绕;或许是对奕时思维缜密的沉静;或许……或许就是无与伦比的文字书画了。

  墨香时刻飘溢在我的周围。我家的书房、客厅以及外公的家里,挂着一幅幅美妙的字画。楷书、隶书、行书……各种字体都有,但更多的是篆书,这也是我最喜欢的一种字体。每当我看到篆书,尤其是大篆,都会浮想联翩……它真像一幅幅美丽的图画:你看那“水”字,它就是一条美丽的河流,弯弯曲曲,我能想象得到清凉的触感与戏水的鱼儿;看那“月”字,一弯明月凝视着身下的土地,银光洒下,美丽至极!正如同喜爱书法的外公所说,中华书法就是一个民族符号,表现的是中国文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。

  写字的人是书法作品中的点睛之笔。打从我记事起,每天总能见到我的外公站在写字台旁,手执毛笔,聚精会神,饱蘸着墨汁的毛笔在他的手下如行云流水,像一条游动的小龙在洁白的宣纸上舞动。一年又一年,一幅又一幅美妙的书法作品从他手中展现,他用自己的行动为“数十年如一日”做了一个最完美的诠释。

  外公写字前,总是拿起砚台慢慢倒入些清水,拿起墨条开始研起墨来,那墨水的清香就随着他的动作均匀地飘散开来。还记得小时候,我和哥哥一闻到那熟悉的墨香,也都好奇地围过来帮外公。外公总说,磨墨看起来简单,但实际上,磨墨的力道、浓淡、技法都是有讲究的,急不得。写字前先磨墨,不仅是让水更好地融于墨中,恰恰也是静心的好方法,磨掉急躁,磨掉杂念,只有心踏实下来才能写好字。

  磨好墨,只见他高执毛笔,平心静气,身体前倾地恰到好处。当笔酣墨饱时,笔与纸便和谐地接触了。笔锋触到纸,纸的纤维慢慢被墨渗透,柔软的宣纸被墨色渲染,一个个苍劲有力的大字跃然纸上,缜密的笔法,加上或豪放或温婉的气度,把人带入到奇特的境界中。

  外公的书房挂着一幅立轴,是隶书书写的《满江红》。古色古香的卷轴,再配上宣纸的洁净与素雅,显得几分端庄。岳飞的词给这端庄的书法作品更加了一分磅礴气势。在词中,我能体会到江边战场上的那种特别的气息。青海长云,烟尘弥漫,战士们“驾长车,踏破贺兰山缺”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的气魄挥洒在战场上。我常常凝视墨卷,看外公笔下的汉字幻化成一个个披坚执锐的战士,在宣纸铺就的战场上呐喊厮杀。千百年的民族风骨在墨香中扑面而来,使人不由生出一种保家卫国的壮志豪情。隶书本柔,藏锋蓄锐,但在这幅卷轴上竟显出了大海般的汹涌澎湃!试想,若无书法之韵,此词虽壮哉秀哉,但何韵之有呢?

  推开窗子,一股熟悉的墨香飘来,我知道外公又在练字了。我默默地欣赏着,知道它已经不仅仅是一种艺术熏陶,而是一种细致入微,于人、于心的雕琢。

五年级的作文 篇4

  我的身体呈椭圆形,表皮厚厚的,有点儿粗糙,我汁多肉脆,凑近我闻一闻,会有一股浓郁的芳香滑过你的鼻尖。还有,我的表皮呈柠檬黄……哎呀,说漏嘴了!好吧,没错!我就是那位穿着黄大衣的柠檬先生。

  想必大家都领略过我那独特味道的力量吧!那可不是一般的酸哪!虽然我的味道极酸,但我的营养一点都不比其他水果差。我富含维生素c、奎宁酸、烟酸、柠檬酸、苹果酸等对人体十分有益的元素。嘿嘿,你们想不到我有那么多种酸吧,这当然能把你们酸得直流眼泪啦!特别是柠檬酸,他在我的营养中最为丰富,因此我就像个柠檬酸的仓库一样。

  我有那么多那么好的营养,那么我又有哪些作用呢?我的作用可多了。你瞧,我可以预防感冒、抵抗坏血症、癌症,还可以解暑开胃、预防心血管疾病、清热化痰、抗菌消炎、延缓衰老、抑制色素沉着。你看,我作用不小吧!

  虽然我的作用很大,但如果将我和其他食物不当地搭配起来吃,后果就不堪设想了。比如,如果将我和海味、牛奶或胡萝卜混起来吃,那么我的营养就会和他们的营养互相抵消,这样不但使我的营养大量损失,还会对你们的身体造成伤害。一定要牢记啊!

  记住我,酸酸的柠檬先生。下次去超市,你一定要记得去水果摊看望我哟!

五年级的作文 篇5

  每个人都有自己喜欢吃的食物,我也不例外。我最喜欢吃的就是牛排啦!

  一个阳光明媚的星期六,我和爸爸妈妈在公园里玩。快到中午,爸妈采纳了我的提议,大家一起去吃牛排。耶!我又可以吃到心爱的牛排喽!

  哇!豪客来牛排店里宾客满座,热闹非凡。找到座位坐下,点好了最爱的沙朗牛排,我便摩拳擦掌地不停向送餐口张望。没过多长时间,一位服务员阿姨端着牛排朝我们走来,隔着银光闪闪的盖子,我仿佛看到了安然躺在里面的牛排君。揭开盖子,哇!一大团雾气从盘子里飞奔而出,好香啊!一阵浓浓的牛肉香味扑鼻而来。我闻着就垂涎三尺了。一块棕色的牛排贴着铁盘,“滋滋滋”地唱着歌,仿佛在召唤我:快来品尝我呀!我可美味了。牛排是棕色的,犹如一个平行四边形。瞧!黄澄澄的玉米粒和雪白的土豆泥围绕着鲜嫩的牛排,另外赠送一杯蘑菇汤和两块金黄的面包。

  哈哈!看着这诱人的牛排,我等不及啦!迫不及待地开吃了!我右手拿着刀,左手拿着叉子,正准备切牛排,突然看到了一旁的番茄酱。哦!差点忘了,还要在牛排上倒一些番茄酱呢!我把番茄酱均匀地洒在牛排上。哇!这真是一道丰盛的大餐。我用刀小心翼翼地切下一小块牛排,叉在刀叉上,塞入嘴中,一咬,啊!脆脆的,软软的,嫩嫩的,很有嚼劲,鲜嫩的牛肉和甜滋滋的番茄酱混合在一起,味道实在是太好了。接着,我又切了几小块,放入嘴中,差点把舌头都一起吞下去了。可我觉得这样吃太慢了,于是把它全部切成小块,狼吞虎咽地吃起来,不一会,牛排就被我吃得精光。接着,我又消灭了土豆泥、玉米粒、蘑菇汤和面包。哇!太饱了!我摸着圆鼓鼓的肚子,打着饱嗝,牛排的香味让我回味无穷!

  怎么样?你是不是也流口水啦!下次有机会,大家也可以品尝一下美味的牛排哦!

五年级的作文 篇6

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”“听!这首曲子好熟悉啊!”“我知道,是赞扬世界上所有母亲对孩子爱的歌曲。”这些歌赞扬了父母对我们的 爱,还有一些歌唱出了我们对父母的爱。家人爱我,我爱家人,这就叫做亲情。我认为最可贵的亲情是外婆慈祥的爱,母亲温暖的爱,父亲宽容的爱。亲情是世界上 最美的感情之一,我被包围在浓浓的亲情中,渐渐被爱融化……。 记得我上小学一年级的时候,有一天快下课时,天空下起了瓢泼大雨,这天正好是我们组打扫卫生,可我早上忘记给家里说一声,我很担心外婆在校门口久等我,我 用最快地速度把地扫完,把教室里的桌椅摆放整齐。学校几乎没有人了,我背着书包冲进雨中,跑到学校大门口,门口没有人,我疑惑:“外婆以为我回家了,她肯 定已回去了。”我正准备用书包挡住头冲进雨中跑回家时,忽然看见外婆正撑着雨伞,一瘸一拐艰难的朝学校大门口走来,她的雨伞被暴风雨撕扯着,她的衣服被雨 水淋湿后变成了深紫色,雨水从她的'裤脚下滴到雨地上。我大声喊着:“外婆,外婆”。外婆看到我,脸上焦急的表情露出了笑容,外婆说:“我看学校已没有人, 以为你回家了,我赶回家没见着你,又一路找回来,你等很久了吧!”我难过的流下了眼泪,使劲摇头说:“对不起,外婆是我的错,我应该早上告诉你,今天我们 组打扫卫生。”外婆边帮我擦眼泪边微笑着说:“哭什么呀,你没淋着雨就好,走,我们回家喽”。

  这件事一直留在我心中,让我难以忘怀。亲情是可贵的、亲情是无私的、亲情是伟大的,世界上没有一个地方见不到亲情的影子,愿亲情永驻人间!

五年级的作文 篇7

  在我上幼儿园时,爸爸、妈妈经常告诉我,我们有一个伟大的祖国叫“中华人民共和国”;在上小学时老师又告诉我,我们的祖国就像一只“雄鸡”,我们祖国的首都就是“北京”,我们祖国的国旗就是“五星红旗”,伟大的祖国有 个民族, 个民族的兄弟姐妹就像一家人过上了美满幸福的生活。

  我们的祖国有9 万平方公里的土地,在世界的版图上,显得格外醒目,地图上有我国的首都北京、有沿海城市上海、春城城市昆明和西北中部的甘肃以及回归祖国怀抱的香港和澳门等。

  我觉得我们的祖国母亲非常伟大,有人问我为什么?我很骄傲的回答:因为中华人民共和国经过 年的改革开放,我们的祖国繁荣昌盛了,国家富强了,人民幸福了,人们的生活水平也提高了,全国各地的居民住上了高楼大厦了,更可喜可贺的是“神舟六号”载人宇宙飞船成功升空了,第 9届夏季奥运会在北京成功举办了,祖国 岁的生日 9年 月 日在北京隆重举行了,建国 周年“大阅兵”就是献给祖国母亲最好的生日礼物,我感到无比的自豪和骄傲。正在上学的我,一定要用我最好的学习成绩回报祖国母亲,祝愿我们的祖国取得举世瞩目的伟大成就,谱写自强不息的壮丽凯歌。

  啊!我们的祖国真伟大,我们是黄土地上那些最可爱最可爱的炎黄子孙,我有这样一个伟大的祖国而感到自豪和骄傲。

  这就是我心中的祖国!

五年级的作文 篇8

  昆虫国里,有色彩鲜艳的蝴蝶,也有又高又大的竹节虫,有英俊潇洒的金龟子,还有英勇好斗的大蝎子,但是最厉害的要数蜘蛛。

  蜘蛛有强大的也有弱小的,强大的第一位人数欧洲食鸟蛛,它全身长满了灰色的毛,头部上方有两只小眼睛,腹部呈蛋状,有八只脚,两边各四只,不过威力最大的是它有要有猎物靠近,它就会耐心地等待,时机一到,它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物,再用强壮的前肢剥开猎物的皮,最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。

  狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆虫虽然拼了命的跑,但是还是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛体积很小很灵活,有八只脚,头小腹大,如果有一只羚羊在十米远的地方,狼蛛不到三分钟就可以逮到它,然后从牙缝里喷出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。

  你知道蜘蛛的厉害了吧,它们可真是昆虫国里的霸月!

五年级的作文 篇9

  今天“陈家小镇”新开了一家店-----“陈家水果整容店”,“整容店”里大名鼎鼎的“整容师”就是我-----陈帅哥。

  这一天我的店挤满了人,满得可以绕地球一圈!这么多的人你们知道是怎么一回事吗?让我来告诉你吧,这都是因为那个被我整过容的水果,本来她是一个非常难看的“黄脸婆”,但被我整容之后比范冰冰还要好看。然后她把消息传了出去之后,一传十,十传百,百传千千万,最后整个水果世界都知道这消息了,所以那些水果都慕名跑到我这小店来了。

  下午,店里来了一位客人,只见他倒三角形的脸上有一条深深的疤痕,脸色苍白,还有两个深深的黑眼圈,干枯的头发散乱地披在头顶。他十分急切地说:“帅哥,请帮我整一下容吧!”我低着头,沉思了片刻,点了点头。

  开始整容了,我先用牙签在他手上小心翼翼地刺了别样的纹身,有青龙、白虎、朱雀、玄武,再绣上红、黄、黑、紫等颜色,别提有多少显眼了;接着我还给他开了一只天眼,让他可以眼观六路;再用迷你吹风机吹出了时尚的头发造型;最后把他放在一个魔法盒子里,晒上日光浴,让他的皮肤黝黑发亮……过了一个小时,整容终于完成了。一个帅哥闪亮登场了!只见他全身饱满,是个肌肉型帅哥,那身黝黑的皮肤一定会吸引你的眼球。它的眼睛炯炯有神,更神奇的是,那条疤痕变成了一个非常可爱的爱心胎记。

  他在镜子前照来照去,突然,他握着我的手,激动地说:“陈帅哥,你成功了!”

  看来,我的小店的名气又会威震“陈家小镇”了,更会扬名中外了。如果你也想整容的话,就联系我吧!

五年级的作文 篇10

  周六的作文课特有趣,崔老师为了让我们更好地观察动物,给我们每人发了一条泥鳅鱼。

  我非常高兴,开始观察起来,只见小家伙穿着一件灰黄色的外衣,还有黑色的小斑点,身子胖乎乎的。它的嘴两侧有两根胡须,像动物园里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看着四周,它的尾巴像一个小扇子,一摇一摆的,很可爱。

  小家伙在瓶子里,我把瓶子一摇,它好象害怕似的,有时会静止不动,有时飞快地会游上游下的,好象在和我说:“别打扰我,我有点晕船了。”

  听老师说,泥鳅喜欢吃沙子,我拿了一些沙子和石子放进瓶子里,它不知道什么东西掉了下来,吓得蜷缩在一旁,像一段绳子。过了一会儿,它好象发现了食物,趴在底下,嘴一长一合的,把一个个小石子吞进肚子里。不一会,它好象吃饱了,我看见它在玩吐石子游戏,小石子在它嘴边忽进忽出的。

  可爱的小泥鳅,谢谢你帮我完成了作文!

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