有关小学五年级作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今年暑假，我参加了一个夏令营，这次旅行，带给我了不少新感觉和新体验。
我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营，这次上海之旅，我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师，７天时间里，每天我们都去许多地方玩，每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。
有一天我们去了上海外滩，在敏姐姐的鼓励下，我们才有勇气与外国朋友交流，我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中，我感受到了语言的魅力，收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下，不但锻炼了胆识，还提升了集体荣誉感。
夏令营结束的那天举办了晚会，我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出，我们唱得不好，但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节，当宣布我获得优秀营员奖时，我一句话也说不出来了。那晚，我久久地看着奖状，竟大哭了起来，内心有很多的难过与不舍。
该回家了，我们登上了火车，望着车窗外的敏姐姐，虽强颜欢笑，却已经泪流成行。火车慢慢地开走了，我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营，我收获了勇气，更明白了要学会把握自我。
小学五年级作文 篇2
亲爱的小朋友：
你好！
我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗？你现在需要我们的帮助吗？你现在能吃饱肚子了吗？
我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。
我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地；在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓；勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃，我最爱吃的就是面皮了。据说，汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。
我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家，向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人，也向你们献上一份“爱心”，让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后，我们开始用心沟通。我们可以经常写信，在信中可以交流自己的收获、取得的成绩；可以交流自己的所见所闻；我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看；可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后，还可以把自己的难处说出来给对方听，然后和对方一起商讨解决它的办法。总之，我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助，共同进步。
你觉得这个活动你好吗？请你尽快给我回信吧！
小学五年级作文 篇3
曾经看到过这样一则故事：
杰克坐公交车时，发现自己忘了带一些零碎的钱，只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的，杰克急得满头大汗。突然，旁边有一个女孩说道，我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候，她说，以后你看到和你同一情况的人，请你也这样帮助他，将这份帮助一直传递下去，就算报答我了。
女孩的品德确实很好，帮助了别人，又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的谢礼。
生活中虽然不是时时刻刻都能见得到这样的`事情发生，但也不是没有：比如，在公交车上，你给某个人让座，即使不用你“提醒”，他下次也会主动给别人让座；又比如，在某个商场，你为后面的人拉一下门，得到你帮助的人也会为他后面的人留门……
现在，人与人间的距离越来越远，就像一个走向南极，一个走向北极的两人；就像永远不会迎来春天的寒冬。他们被那些电子科技拉得越来越远。大多数人都抱着“我又不认识他，凭什么帮助他”的想法，心安理得的享受这一切。所以有人说，这是个冷漠的世界。我们天天呼喊着“学习雷锋”的口号，可又有几个人将这一切付诸于行动呢？更多的人，都是在边享受着别人的帮助，边像完成任务一样呼喊着这口号，甚至有人都懒得喊了。
帮助他人，其实很快乐。帮提着大包小包的人拎些东西，看着他们稍微轻松些的神情，自己的心里也会舒展很多；别人将抱着的东西散落一地，你帮他捡起来，帮助了别人，自己心里也会开心一点……久而久之，就会形成一种习惯。所以，只要我们平时多做一些力所能及的平平常常、普普通通却又深入人心的事，即帮助了别人，也净化了自己的灵魂，用自己的双手，一点一滴来感化这个冷漠的世界，从而拉近人们心的距离。
请大家都来做那个传递快乐、传递帮助的人间天使。
小学五年级作文 篇4
她走了，走的匆匆忙忙，无声无息。
不知什么时候才能看到你那带着两个小酒窝的笑脸。我总是问她，为什么没有烦恼，她没有回答，只是甜蜜的微笑。
她的形象在我的眼中总是以微笑天使的形象出现。我呆呆的趴在桌子上，她惊喜地出现在了我面前，我笑了，她的那双深邃的眼睛让我感受到了一种独特的安宁感。
那一年她要转学了，我告诉她：“我们的友谊会在这喧哗的城市流传下去，即使你远在他乡，即使我们不会再茫茫人海中相遇，但我们的友谊是永远不会被磨损的，它就像一颗闪亮的水钻，永远放射出闪闪的光芒。”
还在记忆当中，她闯入了我的生活，天空中闪闪的北极星，也在为我们导航，远方的她不时地向我挥手，我甜甜的一笑，突然觉得梦想很美妙。
两年了，我又一次站在楼道中，望着远方期盼再一次看到她，一双似曾相识的手突然蒙到了我的脸上。
我转过身去，是她。
那个暑假很漫长，我们一起唱歌，一起快乐，一起分享，那个暑假让给我感到很充实。
我不禁开始悲伤，我怕再次失去这份友谊，我真的好怕有一天她又不辞而别。但是童话故事的结局注定是悲伤的。
每当想起你的时候总是在灰蒙蒙的雨天，独自一个人走在雨中，感受冷风所带来的无限凉爽……
小学五年级作文 篇5
“我是一个粉刷家，粉刷本领强……”我一路唱着歌，跟着哥哥的屁股后面走。原来今天是星期天，哥哥要带我去他家的附近的公园玩，我一路蹦蹦跳跳，大大的口袋里还装一个漂亮的照相机那是为了留着到公园拍奇特的风景的。一路上，我东张西望。
“快下蛋，快下蛋。”怎么回事，哪来的声音，我随着声音来到了一个院落门口。原来是一个小男孩正蹲在鸡窝前让那只母鸡下蛋，可母鸡好像故意不理他，走到鸡窝的一个角落，屁股对着小男孩‘咯咯’地叫个不停小男孩听了，说：“哎哟哟，你这个臭鸡，叫你下蛋不下蛋，还跟我耍脾气。”母鸡好像听得懂男孩的话，不但背对着小男孩，还把屁股翘得老高的。小男孩火山爆发了，站起来，边卷起袖子说：“就说了你两句，你就这个样子对我，看我怎么收拾你。”说完，便爬进鸡窝开始抓鸡了。
顿时，鸡窝里一阵阵咯咯咯的鸡叫声，弄得鸡毛灰尘满窝飞。男孩抓到这儿，抓到那儿，最终，母鸡被男孩抓住了，男孩高兴的走出鸡窝，像得了冠军似的，把母鸡高高举过头顶，可男孩的头发里，身上有很多鸡毛，我本以为母鸡会挣扎，可它没有，而是抬起头，蹬了几下脚，咯咯拉出了一滩屎弄的男孩的头上脸上满是鸡毛。我见了不禁哈哈大笑，连忙拿出照相机，咔嚓一声拍下了这搞笑的一幕。
第二天，我拿给我的好朋友看，他们笑得前俯后仰，我也笑得流出了眼泪。
小学五年级作文 篇6
我想挣扎心灵上所承受的痛楚，我想逃脱现实的如此残酷。
——题记
曾经以为属于自己的那颗星不会陨落，但等到它真的掉下来的时候，我才发现，原来世上真的没有永恒。
寒风刺骨，谁能了解这种感受。淡了之后的你，是否还能依稀记得我。寒风穿透身体的冰冷，谁会在乎暗夜独自游走在街上的我。被封锁在记忆中的自己，何时才可以解脱。讨厌被伤害后的自己，一次次的受伤让人颓废到无处可退的地步。
当时都以为那些星星会永远在天空挂着，不会坠落，看来，是我错了。把寂寞折叠在徘徊的夜里收藏，将余温化在笔墨里尽情流淌，是否，还会有一缕暗香飘荡在未央的忧伤。
每一次梦醒都让我觉得孤孤单单，心痛了谁懂，泪落了谁知，有时候我真的希望自己不再是自己，我总是对自己说：一个深呼吸就好，可我深呼吸了好多次，也没能卸下心里的沉甸。在每个夜晚都静的只听得见心碎的声音……
手掌还带着你仅剩的温存，发现你不在了。我曾经多少次在黑夜中哭泣，多少次在黑夜中孤单，多少次在黑夜中心痛，恐怕我早已数不清了。我在黑夜之中寻找着光明，寻找着希望；但多少次是以失望收场？
我半夜梦醒的时候，特别希望我还是生活在梦境之中。但醒了之后，发现一切……
我一直相信会有一个人陪我走到故事尽头，但我却发现我好傻，好蠢，好天真。
有时候我会想一想这世界的尽头会是什么样，天荒地老又是什么样……·想着想着，就觉得有些凄凉。
我只想知道，时间真会留下对我真心的人吗？多少次我自己回答，会；可这唯一的希望被现实击个粉碎；那如果不会的话，那我真的有些凄凉了。
我曾试着忘记你，但我做不到啊。
不想提起你，却时刻把你挂在嘴边；不想记起你，却时刻都在想着你。
有时候活在自己的梦境之中，不会那么心痛；梦醒之后，却还是能感到梦境与现实的差距……
伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
有时候，心真的好痛。
——后记
小学五年级作文 篇7
啊！终于结束了一天忙碌的学习生活，我从学校一路狂奔回到了家，便急不可耐地趴在我那小山似的书堆中如饥食渴地看了起来。
时间飞逝，半个小时很快过去了，我该去写那枯燥无味的作业了。要不是奶奶叫我，我肯定还沉醉在书的世界里呢！
我写作业时，实在耐不住书的诱惑，还想去看几页。去看几页吧，反正一会儿再写就是了，有什么好担心的呀？Nonono一看就根本停不下来了，再说爸爸回来要检查的呀！我心里的两个小人又吵起架来了。最终，我拿起课外书看了起来。一看起来，就走火入魔，连爸爸回来重重的开门声都没听到。等我意识到时已经晚了。可怜，又是竹笋炒肉......
两天前，一节语文课，黄老师迟迟没来上课，教室里一下子炸开了锅。我乘机翻开《丑陋的中国人》津津有味地看起来。一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。可我浑然不知汪昱舟同学已经去叫黄老师来上课了。我又读了一两页，同桌陈翊飞同学好心提醒我黄老师就要来了。我吓了一跳，连忙把书赛回了抽屉。不然我又不知道要去抄哪位大师的“作品”了呢！
哎，看书固然好，可是要是偷偷读书被发现就惨了，以后还要不要进行这样冒险的窃读呢？
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