五年级作文

时间:2021-03-24 16:16:36 小学五年级作文 我要投稿

有关五年级作文锦集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级作文锦集七篇

五年级作文 篇1

  到,火热的烤着大地,大伙儿坐在椅子上,手不停地扇扇子,可汗水仍像下雨一样大把大把地往下滴。

  熊妈妈生了两只小熊,他们又懒又贪吃,所以大的叫大懒,小的叫小贪吃。

  大懒说:“如果我能够吃上清凉解渴的大西瓜改多好啊!小贪吃你去买一个吧!”小贪吃极不情愿地说:“你比我大,应该你去!顺便帮我也带一个。”“我比你大,怎么也轮不到你说了算,我叫你去你就去!”大懒生气地喊着。“应该你去!”“你去!”“你去!”大懒和小贪吃吵得不可开交,差点儿就打起来了,幸亏熊妈妈及时感到,才止住了这场“风暴”。

  妈妈说:“你们谁想要吃瓜就去,不去的没瓜吃!”大懒和小贪吃都怕自己吃不着,只好一起去。

  小贪吃和大懒顶着火辣辣的太阳,来到山羊伯伯的瓜园里,只见瓜一个个绿油油、又大又圆,小贪吃和大懒看着都流出了口水。山羊伯伯亲切地问:“你们是不是来买瓜的?我这里的瓜个个包甜,保准你吃了还想来。”大懒和小贪吃异口同声地说:“给我拿一个又大又圆友又吃的西瓜。”山羊伯伯微微一笑,立马就去西瓜园里挑瓜,山羊伯伯拿了一个又大又圆的大西瓜给大懒和小贪吃。

  大懒抱着瓜走了不一会儿就“哎哟,哎哟”地叫起来,大懒对小贪吃说:“我抱不动了,该你抱了。”小贪吃接过瓜抱了起来,又不一会儿,也开始“哎哟,哎哟”地叫了起来。

  这下,他们谁都不愿意再抱这个大西瓜了。小贪吃的脚不小心碰到瓜,小学作文,那瓜便“咕噜噜”地向前滚了开来。小贪吃灵机一动,对大懒说:“我有办法了,我们可以让瓜自己跑回家去。”说着小贪吃就把自己想到的办法告诉大懒,大懒连夸小贪吃。兄弟俩你一脚我一脚地把西瓜给踢回了家。

  熊妈妈看到兄弟俩搬回来这么一个大西瓜,连忙拿出刀,一刀切下,“哗啦……”一声,淌了一桌的水,兄弟俩你看看我,我看看你,谁也不明白是怎么回事。

五年级作文 篇2

  在我记忆沙滩上,散布着许多五彩贝壳,就让我捡起一颗最大最美丽的贝壳,与你共赏里面记忆的珍珠吧。 那是一个春天的清晨,我从床上一跃而起,就急切地盼望表兄弟们相约来玩。不多久,他们浩浩荡荡地从远处“杀”来。我与“三大将领”聚在一起,向奶奶门前山上开去。

  山上,轻风徐来、松涛阵阵、花香四溢,色彩斑澜的鸟儿在枝头唱着它们的《我的太阳》。登上山顶,放眼望去,湛蓝的天空下,山挽着山、水牵着水,好一幅水墨丹青画。山脚下,成片成片金黄的油菜田中间,嵌着一洼玻璃般剔透的池塘,调皮的小鱼儿不时蹦出水面,惊起一圈圈涟漪……三三两两的农人在田野里辛勤地劳动,好一幅和谐春耕图。仿佛醉了痴了疯了的我们,在山顶上欢快的叫着、跳着、笑着、追逐着、嬉戏着、打闹着——转眼中午了,大家肚子纷纷唱起“空城计”,我们准备下山。

  这时“大将军”凯杰指着一条隐隐约约能看到的羊肠小道,说:“不如我们从那儿回‘大本营’吧”?这点儿冒险我们怎么可能会怕?“三大将领”齐声说:“好!”便由“大将军”带路,向山脚进军。许是我们非常想像关羽那样完成“过五关、斩六将”的辉煌历史,走的十分急促,没注意看路,穿梭在林间,越走越暗,突然,我们意识到一件事——迷路了!大家脑子里一团乱麻,一个个哭丧着脸失落极了。周围的一切开始变得恐怖起来,每棵树都仿佛变成了张牙舞爪的“妖怪”。突然,凯杰“将军”道:“关羽‘过五关、斩六将’,这点小困难能把我们吓倒吗”?不能呀!大家立刻像打了鸡血一样充满斗志——湿滑的徒坡,我们抱着路边的竹子一步一滑溜了下去;齐人高的荆棘丛,我们奋力一跃,如大鹏展翅般飞了过去;2米高的大凹坑,我们“奋不顾身”的跳了下去。终于,开阔的田野再现在眼前。

  虽然一个个都成了“小泥猴”,但都兴奋不已。“山重水复疑无路”时,我们下定决心攻坚克难,赢得了“柳暗花明又一村”,这是难以忘怀的一件事。

  这个贝壳里面那流光溢彩的珍珠是不是很漂亮呢?希望你们喜欢。呀!那儿还有一个更美丽的贝壳......

五年级作文 篇3

  “五一”节,我们全家去了爷爷家。

  一走进院子,我就被前院姹紫嫣红的鲜花吸引了:红彤彤的石榴花悄然开放,玫瑰红、黄澄澄碗口大的月季欣然怒放,还有那一朵朵像小太阳似的野菊花也很夺人眼球。整个院子散发着花香的芬芳。

  爷爷说奶奶在后院摘豌豆,我迫不及待地向后院跑去。后院的繁荣让我眼前一亮:左边那一排翠绿的豌豆杆上,一朵朵洁白美丽的豌豆花点缀其上,一颗颗嫩绿的豌豆荚挂在又细又长的绿茎上;豌豆旁边是开着紫色小花的大豆,眼下正是大豆的成熟期,枝干上挂满了饱满的大豆荚,沉甸甸的,把枝干都压弯了;挺拔的莴笋,整齐得像排队的士兵;刚冒尖的嫩绿的小菜秧使劲地往上长。右边,橘子树散发着阵阵清香,高耸的枇杷树上挂满了绿色的小果子,三五成群,簇拥枝头。枇杷树下的一个小水塘里,鸭妈妈带着几只小鸭子惬意地在水里游来游去,互相嬉戏,还时不时地把头扎到水下去觅食。围墙边的野花吸引了许多蝴蝶和蜻蜓,小猫追逐着它们,在不停地扑腾,怎么也叫不住它。

  春满农家,爷爷家的院子多美呀!

五年级作文 篇4

  我轻轻地合上《雪域豹影》这本书,心里感慨万分,泥雪滚这只雄雪豹身上流露出的父爱令我动容。

  这是一本沈石溪写的动物小说,它主要讲的是:雄雪豹泥雪滚不顾当后爸的艰险:在狂风暴雨中,他用瘦削的身子将银老二护在腹下;凶险沼泽里,他毅然跳进泥潭将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,他铤而走险深入豺群捕猎,九死一生……到了最后,他还是一只孤独的继父豹。

  泥雪滚乐于奉献、忠心耿耿的品质让我难忘,在现实生活中,有几个人会这样呢?更多的人却为了利益去偷窃,根本就不懂奉献,我觉得他们要向泥雪滚一样,要勇于奉献。

  不过,我认为泥雪滚最最可贵的.就是他身上的父爱。他并不是三只小雪豹的父亲,但他却有同样纯真的父爱,他一次又一次冒着生命危险去救小雪豹,但 小雪豹们却用一次又一次不听话、调皮来回报他,甚至有一次为了银老二能够真正长大成人,泥雪滚被打得遍体鳞伤,险些掉命。而泥雪滚也完全有机会抛弃掉三只小雪豹,可他迟迟没有动摇,依旧守在阿灿霞和小雪豹身边。

  正像达芬奇说的那样:父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命。这本书正是向我们颂扬了一种“父爱”,它不仅仅在歌颂泥雪滚,也是在歌颂天底下伟大的父亲们!

五年级作文 篇5

  又是一季夏的酷热,蝉在树上以大声喊叫来宣泄它那闷燥的心情,本是清凉的风也在夏的吹拂中变得奇热无比,就连善解人意的白云姐姐也不帮忙劝劝太阳大哥,由得太阳大哥放肆的烘烤大地。

  就在这闷热的时候,公园里异常的挤了很多人,他们都是不约而同地手上拿着各种散热的“法宝”拥坐在大树底下的,脸上不时洋溢着得意的笑容。忽然,一阵风吹过,树上的叶子被这股突然袭击的热风弄得不知所措,所以乱七八糟的随便挥舞,不协调极了。但树底下的人们却不以为然,甚至有人笑出了声,附和了一句:“这树上的叶子真是滑稽,我们都热得不想动了,他还跟个猴样似地乱动”。别以为这句话分量很轻,大树爷爷可全记在心里了,只是大树爷爷看在人们高兴的份上,也没有多说什么。然而,还是有人不知收敛地把喝完的饮料瓶子随手扔在树底下,甚至有人把瓶子抛高打到树枝上。这下可把大树爷爷给弄不爽了,他决不允许让别人的快乐建立在自己的痛苦之上,所以,大树爷爷决定惩罚一下这些犯错的人们。大树爷爷跟树上的鸟儿说了两句,树上的鸟儿们立即叽叫起来,随之迎来的是落在人们头上的鸟粪。大树爷爷看到这一幕不禁得意地摇了摇树枝。然而有个少年很不爽的踹了几脚大树,并碎碎念地说了句:“搞什么,害得你爷爷我今晚要洗头”。大树爷爷听到这话可火了,心里想着现在的孩子怎么都不懂礼节,才多大啊就说自己是爷爷!于是大树爷爷叫上了“钓丝虫”,吩咐他们下落到人们的身上。不过一会儿,有个孩子喊出了声:“妈妈我痒”。这下大树爷爷更得意了,加大了摇摆树枝的幅度。可是人们还是不收手,无视大树爷爷的警告,居然拿出了小刀在大树爷爷身上刻字!这下大树爷爷彻底怒了,立马把风给扯了过来要风通知白云让她下雷雨。风从来没见过大树爷爷那么生气,于是快步地通知了白云。白云以为大树爷爷缺水,所以也没多问什么,就立马下雨了。同时,正在大树底下享受清凉的人们面对突如其来的大雨不知所措,四处乱串,不一会儿都成了“落汤鸡”。这时树底下乘凉的人们都散去了,留下的只有满地的垃圾。就在这时的倾盆大雨中,传出了一声极小的哀叹声。

  曾经有人说,植物是通灵的。没错,别以为这话是假的!以后少去大树底下乘凉了,因为大树爷爷可是每时每刻都紧盯着你啊!

五年级作文 篇6

  我是什么颜色的?我低头思忖了一会儿……我是什么颜色嘛,还不是和所有中国人一样,黄种人呗!不过,要真说起我的颜色来,倒还有一点儿说头,因为呀,我的心的颜色丰富着呢!什么什么?你说是红色,那可不一定!往下瞧,你就知道啦……

  当我安安静静的坐下来,或喝茶,或看书,或写作时,我的心是淡紫色的。淡紫色代表着静谧。抬头看看天空,看看那一望无际的湛蓝,再低头瞧瞧书的扉页,心里有一种说不出的喜悦,还有一种道不明的幸福。书的含义多么令人流连忘返,茶的香味多么令人心旷神怡,写作的笔头多么令人轻松愉快!是的,我的确很幸福,我有一个温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,有支持我的老师、同学,我怎能不满足呢?

  当我尽情的玩耍时,我的心是红色的。红色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊,无拘无束。我从不害怕失败,我从不害怕跌倒,那是因为,我有一颗火红的、充满激情的心!自始至终,我都热爱这个世界、感谢这个世界、赞美这个世界,是她赋予我生命,是她给了我欢乐!我才十几岁,我要快乐的、精彩的过这一生!

  当我投入大自然的怀抱时,我的心是绿色的。绿色代表纯洁。自然就是这样,无需任何修饰,也能将那股清澈表现得淋漓尽致。看着一派生机勃勃的景象,呼吸着自然馈于我的清新的空气,好不惬意!将心与外界隔离,便是人生中最纯真的时候了。

  当我在做自己喜欢做的事的时候,我的心是粉色的。粉色代表温暖与幸福。嘴上哼着小曲儿,用脚打着节拍,脑子飞快的转着:“怎样做得更好?”是不是很有意思呢?其实,要是你把每一件事都看得那么有趣,让心在做事时一直是粉色,不管做什么,都会成功的。

  当我失败时,我的心是灰色的。灰色,并不是没有一丝希望的黑色,而是在黑色里加了一点白色的灰色。白色是光明,是希望。不是没有希望,只要肯努力,将那灰色里的黑色驱赶出去,前途将是一片光明。努力努力再努力,我们前进的道路上就不会有分叉啦!

  当我依偎在妈妈怀里时,我的心是橘色的。母爱是伟大的,母亲的怀抱是温暖的。真希望这辈子都在母亲的关怀中成长!

  看见了吗?我的心五颜六色,有淡紫色、红色、绿色、粉色、灰色、橘色……其实这都是人的感情呢!每个人的心都是五颜六色的,丰富多彩的,大家都是幸福的、快乐的。朋友们,你们说对吗?

五年级作文 篇7

  白驹过隙,我一天天地长大,也渐渐理解了“感谢”二字的含义,我感谢父母的养育之恩;我感谢老师的循循善诱;我感谢同学的雪中送炭……但最让我感谢的是那位素不相识的女司机,在异国他乡,她身上的高贵品质深深地将我折服了……

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起去泰国旅游,慕名来到了海滨度假城市——芭提雅,到了傍晚,导游带着一些参加自费项目的游客去游玩了,剩下我们三个家庭不参与。于是我们相约一起观赏芭提雅的异国风情,虽然下着蒙蒙细雨,但是我们的兴致丝毫没有受到影响,我们结队走出宾馆。

  宾馆大门外停着一排出租车,由于语言不通,我们无法和司机交谈,与我们同行的一个姐姐会一口流利的英语,她和一位年纪大约四十岁会讲英语的司机交谈起来。那是一位相貌平平的女司机,个子不高,面上挂着亲切的笑容,经过一番讨论,我们坐上了她的出租车。一路上,她热情地给那位姐姐介绍游玩的好去处,最后把我们带到了芭提雅最繁华的街道。

  芭提雅到了晚上与冷清的白天相比却是一番截然不同的景象,街道热闹非凡,游人川流不息,霓虹灯闪烁着,好不美丽。在一家商店里,妈妈被一件精美的工艺品给吸引住了,经过一番讨价还价后,妈妈正要付钱,却发现随身携带的手提包不见了,她急得像热锅上的蚂蚁团团转。包包里有各种重要的证件,万一找不到,后果不堪设想。我们左思右想,觉得可能是刚才不小心落在搭车的出租车上,只好无奈地回到宾馆等待奇迹的发生。

  令我们惊喜的是,当我们赶到酒店时,看见那位女司机站在门口,她的眉头皱成了一个小疙瘩,双手紧握着,在原地徘徊,时不时抬起头,焦急地东张西望,仿佛在等待着什么。当她发现我们时,双眼一亮,指手画脚地说了一大串我们听不懂的泰语,和我们同行的那位姐姐上前与她用英语交谈起来。

  原来,她发现妈妈的包包落在了车上,但没有我们的联系方式,只好回到酒店门口等待我们。说完,女司机把在车上的手提包还给了我们,然后急匆匆地钻进车里,我们还没有来得及向她致谢,车子已经在川流不息的车辆中,渐渐找不到影子。这时,我的眼眶已经滋润了……

  父母的养育,使我茁壮成长;老师的教导,使我获得知识;同学的帮助使我克服困难。但那位女司机那双闪亮的眼睛,永远印在我的脑海里。

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