暑假五年级作文

时间：2021-03-24 09:14:12 小学五年级作文我要投稿

暑假五年级作文汇总六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的暑假五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假五年级作文汇总六篇

暑假五年级作文篇1

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡......”一阵噪音把我从梦中惊醒。睁开眼睛一看，原是两只大苍蝇。它们的叫声让人好烦躁！最可恶的是，它们总喜欢在你身边飞飞去，一会停在身上，一会停在手上，好像在和我玩游戏！想起前天阿姨我家搞卫生，沙门没关好，让这坏东西乘虚而入了。我决定实行我的灭蝇计划，一定要把它们消灭掉！

　　我拿起一本厚厚的书，把它当做武器，等苍蝇停下时，用力拍去，可是，这家伙太机灵了，竟然被它躲了过去。拍了好几次，都没拍中。唉，那么好的机会，都没把握住。它继续在飞，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡......”好像在嘲笑我的笨拙。看，第一计划失败。我垂头丧气，正在这时，我想起妈妈平时喷的灭蚊剂，我想，这个一定管用。于是，我找到了秘密武器----灭蚊剂，心里暗暗得意。我轻轻地走近苍蝇，朝它用力一喷，只见苍蝇拼命地往上飞，可是速度明显减慢了，我赶紧又朝它喷了一下，这下，它完全倒下了。跌在地上，四肢颤动着......

　　哈哈，没想到,我的秘密武器还真灵啊！灭掉两只大苍蝇，我感到十分光荣！

暑假五年级作文篇2

　　同学们的暑假通常在旅游中度过，而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的，我上了奥数班、英语班、钢琴课，还在上海考了十级，但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。

　　上海科技馆的外形是个球体，它矗立在中央，两旁的喷泉衬托着整个广场，而中间的球体在阳光的照射下，闪闪发光，令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘，它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘，它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震，而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识，我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程，原来火山爆发引起的地震极为凶险，甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起，只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。

　　其次令我喜欢的就是动物世界。一进展区就看到了一头威风凛凛的东北虎标本，它张着血盆大口，仿佛要吞下整个世界。然后就出现了一只活灵活现的小北极熊，它依偎在母亲身边，而它的母亲去警惕地盯着一方，仿佛远处有敌人似的……

　　这次的旅行和往常不一样，它是一次充满智慧、探索和发现的旅行，这让我学到了很多知识，打开了眼界，激发了我对大自然探索的兴趣，从而使我难忘。

暑假五年级作文篇3

　　时间过得飞快，经过了一个学期的奋斗，迎来了暑假，作文暑假生活。开学后我就是六年级的大孩子了，六年级不比一、二、三年级，没有那么多的时间来玩，要更加努力学习，分配好时间充实自己的暑假生活，为自己将来的路做铺垫，打好基础。所以，暑假除了写作业，我还要认真读书，多读书，读好书，丰富自己的知识，扩大自己的内涵。

　　每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水平的作文书；有可以丰富想象力的童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来！

　　我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预习、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住，小学五年级作文《作文暑假生活》。数学则是记住公式，会运用公式做习题，知道题的`正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学习新的单词、句子。

　　有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。

　　“不错嘛！你学的很认真，全答对了，提出表扬！！”妈妈笑眯眯地说。

　　我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。

　　一个暑假，我看了不少书，使我的学习又进步了许多，就说英语作文吧！暑假前，我的英语作文只能写三四十个单词，而在暑假中，我不断的学习，记住了许多语法和许多新的单词，又加以练习，50个词、60个词、70个词……慢慢的增加，现在，我已经能写一百四十多个词的英语作文了呢！

　　书，伴我过了这个暑假，让我学到了许许多多的知识，这是多美好的一件事，这是多美好的一个暑假啊！！

暑假五年级作文篇4

　　我的爷爷和普通的老人没有什么不同，慈爱的面孔，坚定又和蔼的眼神，花白的头发和因为年纪而显得有些佝偻和单薄的身影。但是我的和蔼微笑的的爷爷，他是那么的普通又是那么的特别，因为他是我的爷爷，我爱的爷爷。

　　我的爷爷是个老寿星，今年已经八十三岁的高龄了，但你可别看他年龄大，爷爷的脑子和手脚可都灵活的很呢。我心中的爷爷是无所不能的，家里不管有什么用了太久已经“消极怠工”的东西，在爷爷那双布满皱纹和老茧的大手下，总能被重新赋予“活力”。在我的记忆中，爷爷总是静静的坐在小板凳上，专注的看着眼前的东西，一双灵巧的大手不停的上下翻动着，在我眼里略显杂乱的工具框成了爷爷的得力助手，爷爷总是能迅速准确的找到自己想要的工具。往往不一会儿，原本已经坏了的东西就修好了。那双布满着茧摸起来有些粗糙的大手在我看来却是爷爷智慧和勤劳的证明，我觉得爷爷真像一只蜜蜂，聪明又勤劳。

　　我的爷爷知识也非常渊博，虽不敢说上知天文下知地理，但古今中外无所不知，我的爷爷讲起历史知识那简直是如数家珍，我小时候就是在听爷爷讲军队打仗的故事长大的。爷爷每次讲起故事都神采奕奕。虽然那时我还小却总是缠着爷爷讲故事，有时我都听不懂，也会沉浸在爷爷动听的故事里，总会被爷爷的故事带动着感到开心，激动，紧张······

　　爷爷喜欢去公园，因为那里有很多老人，爷爷喜欢和他们聊天，诙谐幽默的爷爷总是逗得大家开怀大笑，于是慢慢地公园里好多人都主动过来找爷爷聊天，久而久之爷爷都成这里的“名人”了呢。每次跟随爷爷到公园，看着爷爷有点小得意的表情，我也替爷爷感到高兴和骄傲。

　　我的爷爷很爱我，有什么总是想着我，哪怕只是几根玉米爷爷都想留给我吃，每次我去爷爷家，即使爷爷奶奶刚吃完饭，他也不怕辛苦的再给我做一顿我爱吃的。老人们都很节省，有时自己喜欢上什么都会犹豫半天还不一定会买，但对我却大方至极，衣服，零食，偷偷给我的零花钱，爷爷每次都把剩下的钱毫不犹豫的花在我身上。还记得小的时候爷爷总是爱把我抛向空中再接住，现在我都能想起当时小小的我是多么的开心，没有丝毫害怕，因为我知道爷爷一定会接住我，正因为有了爷爷的爱，我从很小很小起就坚信，爷爷是一个永远呵护着我的人，有爷爷在我走到哪里心里都踏实。记得有一次我在爷爷家吃完饭都晚上九点多了，爷爷不放心我一个人回家便穿好衣服又送我回家，看我上了电梯爷爷才放心离开，望着爷爷离去的背影，蹒跚的脚步我注视着爷爷的双眼也慢慢模糊······

　　这就是我的爷爷，这就是我亲爱的爷爷。

暑假五年级作文篇5

　　昨天，杨川灏的妈妈给我妈妈打电话说：“明天带我们和王鸿杰去临海摘杨梅。”我听了心里很高兴，就想迫不及待的现在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快点天亮好去摘杨梅。

　　暑假以来今天我是最早起来的一天，平时的话我还在呼呼的睡大觉呢？我们收拾好一切东西带上该带的东西，就等着杨川灏的到来，我们吃好了早餐不一会儿杨川灏他们就来了，我们飞快的跑下楼坐上阿姨的车准备出发。

　　我们在车上有说有笑不一会儿就到了杨川灏的伯伯家，伯伯还请我们吃中午饭，吃了中午饭我们就出发摘杨梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他说叫我们不要去摘杨梅了叫我们呆在家里让妈妈们去摘，我们异口同声的说不要我们也要去摘杨梅，不过这些风风雨雨也挡不住我们摘杨梅的热情，伯伯就给我们每人拿了一件雨衣叫我们穿上。我们三个小孩子坐上了三轮车去山上，我们妈妈走路上山，我们到了山上一看一棵棵杨梅树，树上的又大又黑看着就流口水，这山上不禁有杨梅还有橘子树等。

　　我随手摘了一个又大又黑的杨梅放入嘴中感觉好甜比冰糖还要甜，我又摘一个杨梅红彤彤的放入嘴中感觉好酸。我们每一个人都拿着篮子就开始摘杨梅了，我拿着钩子往杨梅这一钩杨梅就掉进了我的篮子里，很快我们就摘好几框就回家了。