实用的五年级作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
生活就像调味瓶，酸、甜、苦、辣的味道样样不少。游戏时的味道，品茶时的味道，奔跑时的味道……在各种各样的味道中，我独爱读书的味道。
人们常说：“书籍是全世界的营养品。”在我看来，书更是我的朋友，读书的味道在我心中久久不可散去。在阳光明媚的 下午，小伙伴都出去玩儿了，而我正坐在桌前阅读。我喜欢《安徒生童话》和《20xx年》，因为它能给予我大胆的，快乐的，天马行空的想象。在书的世界中，我品味着读书的味道。就像在大海中玩耍嬉戏的小鱼，就像在蓝天上自由飞翔的小鸟。
我曾经品味过伍美珍的《同桌冤家》，那不仅仅是一本令人开怀大笑的书，更是一本风趣幽默的“记录册”。它记录着快乐的校园生活，同桌之间的打闹声。读书时的味道，是一份知识的采摘，也是一种美好的回忆。
读书为什么让我如此快乐？我想，是不是因为书中住着小精灵，给我们播洒快乐和知识的花粉？书籍像一封给我送来的密函，等待我破解字里行间的秘密。我读书，可以废寝忘食，是读书为我撑起想象的天空，是读书为我打下扎实的写作功底。书籍赋予我太多太多的知识，我爱读书，爱它的味道。
甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，伤心，快乐，寂寞，兴奋……它们在我生活的`大海上飘荡。但是，我独爱读书的味道。
五年级作文 篇2
漫画张画一手好画，谁看了她的画，都会称赞一番。只要给她一张纸和一支笔，无论你让她画什么，她都会以漫画的形式为你画一幅好画！
我和漫画张一起学英语，因为我实在很崇拜她，所以我就“拜她为师”了。下课时，我让她画一幅画，要求是：古代的大小姐。漫画张拿起水笔，在纸上“沙沙沙”地画了起来，毫不犹豫。
我目不转睛地看着笔尖，只见那支笔在漫画张的操控下，如同伴着鼓点，和着琴音，每画过一笔，匀称的线条就如同流水一般，那么柔美，那么赏心悦目。
不一会儿，一幅画就展现在我眼前：一位古代的大小姐凭着栏杆侧着坐下，一手扶着栏杆，一手托起来，眼睛微微眯着，头发向后飘扬，仿佛在享受春风。栏杆外便是一丛一丛的花儿。让人有一种人情入境的感觉。
突然，漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线，我见了，不禁大惊失色，说道：“这么完美的一幅好画，就这么被破坏了！”话音刚落，我又叹了口气。可漫画张从容不迫，在扭曲的线边上加了几笔。咦？画中的人就好像活了，手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字：蝶恋花。我拍手叫好。
想知道这位奇人是谁吗？她就是----六（7）班的张一书。
五年级作文 篇3
四年前，在我们校园的一角种了一棵小小的柚树苗，因为它是唯一的一棵柚树，所以大家格外地呵护它。日复一日，年复一年，它伴随着我们学习、成长。
春天，柚树喝着甘甜的乳汁，沐浴在春天的阳光下，抽出了嫩绿的枝叶，开出了雪白的花朵，诱人的花香，不说是香飘十里，至少全校师生没有不沉浸在柚花香里的，许多蜜蜂和蝴蝶也在枝叶间翩翩起舞呢！
夏天，经过春天的洗礼，柚树长得葱葱茏茏，好像一把大伞，玩累的孩子正在树下乘凉呢！我们不知不觉地发现柚花凋谢了，居然生下了许多“小宝宝”，我们好兴奋，情不自禁地赞叹道：“柚树妈妈真伟大，要结出丰收的果实啦！”听了同学们的话，柚树妈妈更卖劲了，长得更葱绿了。今年，同学们终于能管住自己的小手，那一朵朵、香喷喷的花没摘；那一个个，小小的乒乓球更没摘，每一个同学就像一个守护神一样，守护着柚宝宝。
金风送爽，催黄了挂在树梢、枝头的柚宝宝，灯笼般的柚子挂满了树梢，挂满了枝头。在深绿的柚叶中，大小不一的柚子神态各异。微风吹动树枝，柚宝宝频频向我们含笑点头呢！
此情此景，使我浮想联翩。这是柚树妈妈一年辛勤劳作的成果，是我们全校师生共同呵护的成果，更是西苑小学校园文明的成果。
伴随柚宝宝的成熟，师生们在朗朗的书声中，送走了风和日丽的春天，又送走了一个多灾多难的夏天，终于迎来了硕果累累的秋天。
五年级作文 篇4
童年就是个百宝箱，它充满孩子气，神秘又简单。每一个人都拥有它，但每一个人的百宝箱装的东西都是不同的。
我的百宝箱里装着都是我的童年趣事，这趣事里我最喜欢的是大海记了。
那年我只有七岁，爸爸妈妈在暑假里带我去一个海的地方。我对海是那样陌生，我只知道那儿有水、有沙。一来到沙滩，我小心翼翼地向海前进。最后还是放弃了，就在海边玩沙子。
我费了九牛二虎之力挖了个大坑。突然，一只小小的东西从坑里冒出来。那时候，我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心灵立刻对这小小的物体充满了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子为它造一个家，然后，带回家去。我追着螃蟹，却不敢伸出手去捉，因为我怕它的两个大钳子会钳到我。我鼓起了勇气，用手去抓他的身体，终于抓住了，可不知怎么回事，螃蟹从我的指尖溜走了。我又在大坑里发现了一只大螃蟹，我再一次鼓起了勇气，可这只大螃蟹太霸道了，用自己的钳子，来钳住我的衣服。我大力一甩，竟将螃蟹甩到了我装螃蟹的瓶子里。我开心极了，立刻向妈妈跑去！
我的童年就是如此有趣，你呢?
五年级作文 篇5
“xx同学——”“咱班xx同学来了——”今年六月初，经过一个月在家中休养，xx同学从“病夫”变成一个健康人“回归”到班级，班里的各个同学兴高采烈。
没错，就是他，就是咱班的“令狐憨”。“令狐憨”个子不高，蘑菇头，瘦小个，浓眉大眼，模样像女生。
“令狐憨”每当下课时，常常找陈逸点、卓柯序、陈星宇等一起耍，与陈逸点玩搞笑动作，与卓柯序、陈星宇玩追击游戏，我看见了，忍不住也想加入，与陈逸点一起“打败”他们三个。（那时我们玩的时候，卓柯序、陈星宇和令狐皓俨是敌方，我与陈逸点是正方）
“令狐憨”常常做些搞笑动作，什么抖眉毛呀，走路肩膀扭一扭的呀，他都会，那天音乐会唱歌时，眉毛抖一抖的，显得非常搞笑。
“令狐憨”也有“狠”我的时候，那天他庆生，我本也想去，但他得知我要来，他便骂了一句脏话，我听了，很生气，决定不去他家庆生。
“令狐憨”有可爱的时候，也有讨厌的时候，因他头大身小，又曰“令狐豆芽”。
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