精选小学五年级学生作文300字锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级学生作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文300字 篇1
这只小白兔，是我妈妈给我买来的，它十分可爱，我把它取名为“小白”。
小白有一对灵敏的大耳朵，它的身边一有风吹草动，就会把耳朵竖起来听着周围细小的动静，就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏，它也会竖起耳朵听听看，周围是否有动静。它若是生气啊，不管谁说多少好话，它都坐在笼子里，不理你。
在它睡觉的时候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就会用前脚趴住笼子，用一种可怕的眼神盯着你看，好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。
小白满月的时候更是可爱，腿脚还不太稳，可是已经在笼子里开始跑步了。有一次，它不知怎么就打开了笼门，然后悄悄走出了笼子，当我去看它的时候，发现它不见了。我在家里四处寻找，发现它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回笼子。
看，我家这只小白是不是十分可爱呀，我可喜欢它了。
小学五年级学生作文300字 篇2
我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.
每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.
我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?
小学五年级学生作文300字 篇3
如果会有人问我：“你敬佩的一个人是谁。”我一定会说：是我的妈妈
我的妈妈今年36岁，中等的身材，长头发，红通通的脸上有一双水汪汪的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝呢！
我的妈妈不但美丽，而且心里也很美。
记得有一次，我跟着妈妈去夜市街走，看见有一位老爷爷带着他的孙子在路边乞讨，那位老爷爷的孙子骨瘦如柴，看上去还很饥饿，那位老爷爷一副病态地坐在地上喊着：“行行好，给点钱吧，给点钱吧！”妈妈看了，急忙从包里拿出100元钱给老爷爷，老爷爷拿过钱来，连忙说：“谢谢，谢谢”。我妈妈说：“快去给你孙女买点吃的吧！”旁边的一位叔叔看见了，直夸我妈妈是一个有爱心的妈妈，我听了以后，心里美孜孜地，高兴极了。
从这件事以后，我也像妈妈一样，热爱帮助别人。今年，四川发生了8级大地震，我也奉献了一点爱心，尽自己的微薄之力，去帮助那里的小朋友们！
你说，这样的妈妈能不让人敬佩吗？
小学五年级学生作文300字 篇4
植物各种各样，有骄阳似火的映山红，有金黄灿烂的菊花，还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。
有一次在我生日时，爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼，它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺，看起来像一个“怪物”，我没有一丝好感。
记得还有一次，爷爷在仙人掌放在客厅里，刚好我又在客厅里玩，我玩着玩着，一不小心脚下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子与它那只长满刺的`手掌击掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鲜血直流，于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子，不给他浇水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，这回还不让你好看！”日子一天一天地过去了，过了10天，我既没有浇水，也没有施肥，更没有除草，于是心想：给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧？于是我马上去打开柜子，没想到它仍旧非常翠绿，这让我知道了仙人掌的生命力顽强，于是我越来越喜欢仙人掌，把它放在电脑前，还可以吸收辐射，并且多看绿色对眼睛也好。
仙人掌，它那顽强的生命力，我从心底里佩服它，所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。
小学五年级学生作文300字 篇5
“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，卖炭翁拦着来拿炭的官吏，一脸不舍。“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。”官吏带着一车炭回了宫。卖炭翁又害怕又无奈，叹了一口气“唉！”
卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。
“老头子，不然我们以后养猪吧，猪肉现在市场不错，就它吧。”
“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起小猪崽。”
“那干什么呢？”老翁想坚持自己的选择，但想想觉得老伴说得也对。
“不如种菜吧，成本小，长得快。”
“好，就种菜。”
于是老翁去买了些种子，开始种了。
真是不种不知道，一种吓一跳。老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉的菜换到了很多钱。
一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。
小学五年级学生作文300字 篇6
星期日，天气晴朗，万里无云，风和日丽。我、爸爸、妈妈和爸爸的同学一起去爬山。曹舒涵也一起去了，还有乐乐哥哥，他在三年级，还有一个姐姐，在高新一小三年级四班，还有一对龙凤胎，是一男一女，还有一个矮小的弟弟。我们要上山的时候，爸爸在和同事打牌，只有乐乐爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的妈妈带着小朋友们去爬山。
幸亏我带了一个登山拐杖，为了方便，我还给乐乐拾了一个木棍，像一把弓箭，我们一起爬到山顶。爬到快山顶的时候，没路了，下山的时候很爽，我拿着拐棍，在玩撑杆跳，乐乐在玩猛虎下山。回到农家乐的时候我们还打水仗，玩得很开心，心里像乐开了花一样。在回家的路上，我们看车堵得很严重。有的人插队，还有的走逆行通道，我和爸爸快要气死了，连忙堵住了逆行路口，后面来了一个车说：“让开嘛。”爸爸说：“为啥，只有你特殊，走逆行道。”他又说：“我马上到家了。”“别人也到家了，为啥他不走你就要走，这就叫做交通安全。”那个人害羞了，跑到后面去排队了，这时候，我发现道路流畅多了，我感觉到，这就叫幸福的生活。
小学五年级学生作文300字 篇7
随着社会的发展，现在许多的生活用品都改善了标准，提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。
现在人们都富裕了，几乎家家都有了私人汽车，而汽车对于空气的污染程度是极其严重的，所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。
首先，我设计的汽车一定要是节油省油最强的，每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时，排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里，做“回收”。汽车在急刹车时，可以不使车子震荡、颠簸，在刹车里装置一个有空气阻力的实体物，这样，急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的，就算是钉子戳破了，也无妨。
其次，我设计的汽车里要安置一个语音助手，有什么需要是可以直接讲出来，“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀，在你想更清楚地看见蓝天时，就可以飞上天去瞧一瞧了！
怎么样？这就是我眼中未来的汽车，只要我们好好学习，做出这样的“智能”汽车，一定不成问题！
【小学五年级学生作文300字】相关文章：
小学生五年级作文01-15
_小学生五年级作文04-16
小学生五年级作文01-01
五年级小学生作文01-30
小学生五年级作文04-21
春天小学五年级学生作文03-02
我的委屈小学五年级作文_小学生作文08-05
小学五年级我的理想的小学生作文05-26
小学生五年级挫折作文01-10
照相_小学生五年级作文05-05