小学五年级学生作文

时间:2023-03-02 10:34:27 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级学生作文集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文集合五篇

小学五年级学生作文 篇1

  雨是一位百变的天使。它喜怒哀乐,变化无常。正因为这样,我才更喜欢它那灵活的身躯和那无私奉献的精神。

  俗话说得好:一年之际在于春。在那万物复苏的春天,是什么唤醒了神州大地?是春雨。每年的第一个季节,世间万物都是那么期盼,那么期盼春雨的到来。每当哗哗的雨声在人们耳边响起时。小草探出了尖尖的脑袋;动物们运动起了矫健的身躯。雨是大自然派来的报时鸟。我爱雨,我爱它任劳任怨,而无一丝报怨的`精神。

  夏天,人们头上的汗珠大滴大滴地滚落下来。让我们尝到了酷暑难当的滋味。雨,再一次以骄小玲珑的身躯,从天而降,宁愿摔得粉身碎骨也要帮人们解除炎热。雨后,地上一片片的水洼。清新的空气让人们倍感清凉爽快。不时交口“一场好雨!”我爱雨,我爱它乐于助人不计报酬的精神。

  秋天,稻谷在金色的田野里迎风摇摆。这时雨就像一位慈祥的母亲。用双手轻轻抚摸着它们的脸庞。在雨水的呵护下,植物们更是蹿了蹿个儿,挺了挺腰板,在微风中婷婷玉立。我爱雨,我爱它滋润万物而不叫苦叫累的精神。

  雨,它一直都在为人类无私地奉献着。每一滴雨点儿落地绽放出的水花儿都是那么美丽。释伽牟尼佛祖曾经问弟子们:“给你一滴水,怎样让它永远不干枯?”弟子们无一能答上来。佛祖说:“融入大海。”雨点落到地上后,便与其它的水滴融为一体,形成水洼。虽然,每次太阳出来时,它们都会干枯。但是雨点们拼搏过,争取过。在这片土地上,有过它们奋斗的足迹。雨,那种团结一致的精神,再一次让我折服。

  雨的心灵即使如此美丽,但也有它脾气暴燥的时刻。有时,它们会几天几夜下个不停,形成洪水,冲毁房屋,淹没庄稼,形成洪涝灾害,给人们带来伤害。

  我长大后,一定要控制雨。让它更多的为人类造福!

小学五年级学生作文 篇2

  “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。

  每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日,有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日,各国政府通常要举行一次国庆招待会,由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持,邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会,如美国、英国均不举行招待会。

  国庆节是每个国家的.重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”,还有一些国家叫“独立日”或“独立节”,也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或登基日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换.

小学五年级学生作文 篇3

  我想做什么?在我的脑海中第一个浮现的词语就是钢琴家。我一直想做一位赫赫有名的钢琴家,不是因为钢琴家有多出名,也不是因为钢琴家表演一次能赚很多钱,而是因为我喜欢音乐,爱好钢琴。并不把它当成负担,而是去享受......

  我会每天按时弹琴,把该背的背弹下来,星期天的时候我会多练几个小时,给老师唱谱。记得有一次我忘剪指甲了,指甲从中间裂开了,因为那一点连着肉,所以就流血了,我痛得直叫,但我仍然坚持弹下去!

  如果我成为了一位有名的钢琴家,我会让人开着一辆大货车,上面拉一架钢琴和许多衣服、笔、本、粮食......把这些东西拉到灾区,小朋友们边吃,我边给他们弹的.儿歌,比如:卖报歌、五星红旗、两只老虎......

  我还会定时去看山里的小朋友们,比如一个星期去一次、或两次,资助她们,如果我表演一首曲子能赚几万元钱的话,那我会多演奏几首,多赚点钱给山区灾区的人们建一个小区,让他们都住进去,一个人也不例外,让他们都过上好日子,再也不过苦日子!

  办完这些,我会再给爸爸妈妈建一个别墅,让爷爷、奶奶、婆婆、老爷都住进去,包括我。

  当然,这些只是想象,但我仍然需要努力,努力实现我的梦想,让我离梦想更近一步,加油!

小学五年级学生作文 篇4

  人的一生要遇到许多挫折和失败,人生道路没有一帆风顺的。挫折就像大海巨浪,考验着行驶的小船,唯有经得起挫折,乘风破浪,我们才能驾着小船驶向成功的彼岸!人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天,也会有乌云密布,甚至狂风暴雨,但只要我们能做一只海燕,乐观的面对并努力拼搏,就一定能迎接到黎明的曙光!遇到挫折,我们应该坚信:阳光总在风雨后。

  有许多名人曾经历过失败,但最终走向成功。法国作家小仲马,不靠其父之名气,决定用自己的实力取得一番成就,他一次次地往报社寄稿,却都被报社退了回来,但他没有因此而失望,仍继续创作,经过不懈的努力,最终著成了成名之作《茶花女》。他面对挫折不气馁,努力拼搏,最终创作出了人们青睐的作品,取得了成功。小仲马的经历告诉我们,阳光总在风雨后!

  体育领域也有这样的例子。著名的撑杆跳女王伊辛巴耶娃在赛场上的表现让观众赞不绝口,她创下了撑杆跳世界纪录,获得了自己人生的辉煌,但有谁知道,她曾经面对体操赛场黯然神伤,由于身高的突增她不得不放弃她所挚爱的体操事业,但她没有就此放弃,在新的领域上顽强拼搏,最终她成功了,如果她不相信阳光总在风雨后,那么她可能会由此放弃,那么她就不会摘得胜利的果实。

  张海迪是中国著名女作家,她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她没有服从于命运的'驱使,自学完成了小学、中学和大学的知识,并学习针灸,在当地行医,并发表了《生命的追问》《轮椅上的梦》等励志作品,她坚信阳光总在风雨后,登上了人生的顶峰。

  巴西队与德国队的那场比赛结束后,巴西队员沮丧地退场,许多观众流下了伤心的泪水,为自己国家的足球队感到遗憾和惋惜,更有甚者竟跳楼自尽,他们就没有正视挫折。如果队员和巴西观众们能相信阳光总在风雨后,重新振作起来,那么我相信下届世界杯他们一定会重捧冠军奖杯!

  学习和生活中我们难免跌倒,但我们要勇敢地抬头,让我们坚信阳光总在风雨后,向着胜利的彼岸迈进,赢得属于自己的成功!

小学五年级学生作文 篇5

  我们的班主任对我们说:某某某,某某某,邓林涛,某某某......将被选上值日学生。什么来的?我新生呀!不知道什么来的。过了几天,在中午,我真在趴在桌子上睡午觉,班主任对我说:邓林涛,怎么不去看值日学生会啊?这时我傻了眼——原来刚才的广播是说值日学生去集合开会啊!我眼睛蒙蒙的,就走去开会了——因为我不知道我就是值日学生了。我们的数学老师来主持值日学生会,老师就讲到了星期三谁值日,我仔细听了,就是没我的名字。跟着是怎么值日,管理哪个区域。。。。。。我星期几的啊?我不敢去问啊!因为我们的.数学老师很凶,声音超大。过了几天,有位同学告诉我:你今天值日。原来我是星期二值日的,我记住了。我要带这值日学生的红色的袖章,下课就要值日,我有一本本子,转记违反纪律的。在下课期间,我原谅了几个同学,就说下次不要再这样了。到了中午,不准睡觉,要去值日,管理好纪律。。。。。。时间过得好慢啊!我的腿好酸啊!我在中午认识了几位同学,腿酸也是值得的。下课还要值日。。。。。。我坚守岗位!

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