小学五年级作文

时间：2026-01-20 04:01:44 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文大全(10篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文大全(10篇)

小学五年级作文篇1

　　“水滴虽小，却能够折射出太阳的光芒，作文给自己一些掌声。”

　　“人生虽短，却能够扬起一阵属于自己的掌声。” ——题记

　　“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。”

　　世间万物都遵循着这无法改写的规律：漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃；层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由

　　炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收；煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。

　　成功也许只发生在一个瞬间，然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。

　　“一花一世界，一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身，有美的曲线，有美的眷恋；虽然我祝福它们美到永远；虽然相比之下我很卑微

　　但我并没有自卑，只因，我有属于自己的美！

　　我问太阳问月亮，为什么---很多时候，我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励，但却常把鼓励与认可种在别人心间，等到了收获的季节，往往自己是一片荒芜。

　　可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。

　　我始终相信风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。仰头追忆，或许，或许我们真的应该留些掌声给自己。

　　妈妈总说我学习不努力，没有上进心、贪玩，每当这时，我就很委屈，自己一次又一次地和她辩解，不知道为什么

　　也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的`责骂，都缘由几个单调、无心的数字，就将我否定。

　　委屈的心情越发浓厚，不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼，但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上房门。

　　对面的镜子折射出自己的伤心难过，恍惚中看到镜中的她在对我笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命，也不要因为没有成功而放弃了自己的追求

　　更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履，告诉我即使在没有掌声的世界里，也要若无其事地继续盘旋，不是为谁而表演

　　只为曾经努力过的自己优雅献舞，完美谢幕，最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。

　　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？静得让人窒息，感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂？没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助，让我难以挪动那僵持的脚步，就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延，我不知该如何抬起脚步，如何迈出黑暗中的第一个步伐。

　　心中急切地在寻找那个鼓励的声音，它在哪里？在你心里。

　　华丽的舞台，绚丽的灯光，精彩的表演，这一切都只是肯定中渺小的开始，它们只是肯定大门下的几个小台阶，唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声

　　欢呼雀跃的喝彩，这才是深入内心的肯定。

　　蓦然回首，耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声，那是为自己演奏的优美乐章，编排的完美舞步，演绎着一段放不完的成长的舞曲。

　　热情的舞台，人潮如流；转身的刹那，掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌！

　　“想唱就唱要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒。”

小学五年级作文篇2

　　造币厂有一枚崭新的银币，银币很想看看外面的世界，于是它就和兄弟姐妹坐上车去了一个它不知道的地方。

　　有一天，它被一个商人发现了，于是商人就把银币放在口袋里，带着它去了一个银币不知道的国家。银币觉得在口袋里很无聊，它就趁商人不注意的时候跳出了口袋滚到了地上，它静静地躺在那里，希望有人把它捡起来。随后有个人看见了它，把它捡起来，银币以为它会遇见很多有趣的事情，可是，那个人把它翻来覆去地看了一遍说：“唉，我们国家没有这种银币，这是一枚假币。”银币很伤心也很生气，它竟没想到自己会是一枚假银币，它只能带给别人伤心和难过。

　　它被小孩子暖和的手拿过，也被贪婪的人那黏黏的手抓过，最后，它被一位老太太捡到了，老太太看了看银币说：“唉，这是个假币，不过我可以在上面穿个线，把它送给邻居的小姑娘。”小姑娘很喜欢这枚银币，一天到晚都不舍得拿下，边睡觉也不拿下来。小姑娘的银币被她的.爸爸发现了，他说：“哇，我们有银币了。”等他把银币拿出来看的时候，他认为这是一枚假币。他很生气，一把把银币扔了。银币被扔到一个宝箱里，一个旅人发现了它，把它看了看说：“这是我们国家的银币，我要把它带回去。”

　　银币终于看见有个认识它了，就很高兴，因为它终于遇到了“懂"自己的人.这枚银币被带回了自己的国家，它再也不会感到自卑和难过了。经过这么的曲折、苦难的旅行，银币懂得了很多道理，它说：“无论遇到多少困难和误解，都要相信自己的价值，事实可以战胜一切!"

小学五年级作文篇3

　　我的数学老师宋老师是一个脾气有时温柔有时严厉的女老师，她的身材十分苗条，留着一头像樱桃小丸子的头发，头发下面有一双水汪汪的`大眼睛，还有着高高的鼻梁，鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴，我特别喜欢她！

　　在我上小学一年级的第一天，我竟然忘记带铅笔盒和数学书了，坐在教室里的我非常着急，正在我不知道怎么办时，宋老师看出了我的窘迫，她走过来温柔地对我说：“你怎么了？”“我没带铅笔盒和数学书！”宋老师笑眯眯地说：“没关系，我把我的借给你用，下次想着带就好。”宋老师和蔼的话语让我不安的心一下子平静了下来，我心想：这个老师真好！

　　当然，宋老师可不是只对我这么温柔，她对每个人都一样，比如我们班里有一个学习很差的学生，我们的语文老师和英语老师都不管他了，只有宋老师还不放弃他。

　　宋老师也有严厉的时候，有一天上午上数学课，我们都心不在焉地在听课，宋老师发现了，就惩罚我们中午不许休息，直到听懂课程为止，我们这时都感受到了宋老师严厉的一面。

　　虽然宋老师有时温柔，有时严厉，但我们知道她都是为了我们好，我一定要好好学习，用好的成绩回报她。

小学五年级作文篇4

　　我是一个小小电视迷，自从我懂事就爱上了电视。只要作业一做完，我就立刻打开电视机。放假了，我当然最高兴了，看电视的机会就更多了。因为电视，我经常忘记做正经事，所以经常被妈妈批评，下面举个亲身经历的例子吧！

　　一天，妈妈上街去买菜，让我看着锅里在烧的菜，一再交代不要让菜烧糊了。我笑着对妈妈说：“肯定会留意看的，保证不会出问题。”妈妈买菜去了，我看看锅里还有好多水，一下子不会烧干。我想还是先看一下电视再说，刚开始电视没有什么好节目，我就拿着控制器乱换频道，突然我看到了一个好节目，我觉得很熟悉，就停了下来。我一看，原来是一部我非常喜欢的'电视剧，我之前漏看了好多集，因为它是在晚上九点我播放的，我看电视的心情一下子兴奋起来。我看电视看得入迷了，忘了妈妈的嘱咐。妈妈回来了，闻到了一股焦味。说：“什么东西烧焦了？薇薇，这个锅都烧焦了。”我一看，看到菜全变黑了，整个锅烧焦了。妈妈很生气地说：“又在看电视。电视，电视，电视可以当饭吃吗？若不是我及时回来，整个厨房都要着火了。”我难为情地低下头，脸感觉火辣辣的，想从此不能因为看电视而误事了。

　　虽然电视很好看，但它也会给人带来消极影响，让我不愿干活，让我不愿出去与同学交往，甚至使我的学习成绩下降。

　　看来，看电视我要有所节制，摘掉“小小电视迷”的称号。

小学五年级作文篇5

　　这就是我，一个活泼、开朗的女孩。

　　大家好！我叫×××，今年十二岁。我很爱笑，比较外向。每天都束着马尾，书包里装着满满当当的课本，上学，放学，在万千学生之中显得再平凡不过。但我也有我小小的世界，只有了解我的人才知道我并不像外表那样总是安安静静的，不爱说话。

　　记得上幼儿园的时候，妈妈在家里放了一盆水，然后我在爸爸的眼皮底下拿着电视遥控器直接按到了那盆水里，为此，妈妈还罚我站了10分钟。怎么样，我调皮吧？

　　丢三落四、马马虎虎这是最让我头疼的'缺点了，每次不是忘记拿作业，就是找不到东西。但在学习上我绝对是一丝不苟，认真听老师讲课，做好课堂笔记，按时完成作业。

　　我很喜欢看书，喜欢沉浸在那些人的故事里，和他们一起哭，一起笑，替他们兴奋、伤感、难过。他们的悲欢离合，是作者呕心沥血，几经挫折、融入自己感情写出来的，我敬佩那些作者。

　　这就是我，一个喜欢书，活泼、开朗的我。你们想和我做朋友吗？

小学五年级作文篇6

　　大象是个搬运工，没日没夜地在工地里搬运木头。它的老板对它很苛刻，成天用鞭子抽打它。其它动物也不跟它玩，它总是孤零零的一个人。大象整天活在劳累和孤独中，一心希望可以离开这个令他伤心的地方。

　　终于有一天，一个杂技团来招杂技演员，大象被选中了。它原以为这份工作会很轻松，还可以结交到许多朋友，生活会变得快乐而美好。可是，意想不到的噩梦再次开始了。

　　自从它进了杂技团后，没有吃过一次饱饭，没有睡过一次好觉，没有痛快地喝过一次水，甚至比原来当搬运工还惨。它还要天天耍杂技。有时顶着笨重的机器，有时跳过烈火熊熊的火圈，有时还要倒立着行走，走不好就会被鞭子抽打……在这里，它觉得痛不欲生。

　　后来，发生了一场火灾，大象趁机逃了出来。它翻山越岭，来到了一片草地上。那里有农田、鱼塘、还有一座简陋的房子。

　　一只小老鼠从房子里走了出来，它热情地跟大象打招呼，欢迎它来到这里。大象讲述了自己的经历，小老鼠听了，二话不说，转身进入屋子，拿出了许多嫩草和一大盆清水。大象看了，立刻狼吞虎咽地吃了起来。不到一分钟，嫩草就吃完了。吃完后，大象疑惑地问老鼠：“你都不认识我，为什么要送我食物呢？从来没有人对我这么好。”小老鼠回答：“好东西要和大家分享呀，这样既能交到朋友，又能获得快乐。何乐而不为呢？”大象听了，若有所思。想想自己，从不会分享自己的'劳动所得，只会埋怨生活的艰辛，难怪没有人愿意和自己做朋友。它看着眼前的新朋友，激动地说：“谢谢你，小老鼠。是你教会了我分享，让我享受到了快乐。我会和你一样，做个乐于分享的人。请让我生活在这里，和你成为朋友吧”

　　从此，大象在这片草地上快乐地生活着。它的故事也激励着更多的动物学会分享，获得快乐。

小学五年级作文篇7

　　我喜欢充满活力的三月。我喜欢看那绿油油的小草刚刚冒出头来的样子，那是多可爱呀！

　　我喜欢激情四射的六月。它带给你、我、他，所有人无穷无尽的欢乐。在泳池边嬉戏，在草地边露营，在小山里留连……

　　我喜欢喜获丰收的九月。我喜欢闻着空气中稻谷的香味，喜欢观察农民收割时喜悦的脸庞，一切都显得那么和谐，那么美好。

　　我还喜欢白雪纷飞的十二月。那雪花的样子着实让人着迷——有六边形的，有八角形的，还有不规则形状的……每一种都晶莹剔透。一片片的`雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

　　我也喜欢山，特别是春雨过后的山。整个空气中弥漫着树叶的香味。那绿油油的草地上闪着晶莹的露珠。那树叶上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星……一切都是那么自然，那么美丽。

　　我还喜欢茶园。特别喜欢清明时节时的茶园。在这雨纷纷的清明时节的茶园是最可爱的，一片片嫩绿的叶子贪婪地吮吸着雨水，是多么可爱啊！

　　我喜欢芳草如茵，鲜花盛开的草地。那里总会有一两只蝴蝶在飞舞着。

　　我还喜欢国画，无论是哪一种——山水，人物，花鸟。种种都带着我们中国人民的特色风格。山水美，人物俊俏，花鸟生动……

　　我还喜欢自己周围的一切，也深深喜欢着生活。

小学五年级作文篇8

　　春天是一个美好的季节，大地都苏醒了，小花小草都偷偷地从土里钻出来了，小动物们都兴奋地从窝里出来了。我们也要开学了，也要学习新的知识了！

　　在这一年中，我也有许多坏毛病需要改一改。比如：上课要认真听讲，不做小动作，不思想开小差；每样作业做完后要认真的检查；要爱护课本，不在课本上乱涂乱画；做作业的时候头要抬高一点，人要坐正不要歪，书本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。

　　其中，最让我头疼的是我的握笔姿势，妈妈已经不止一次的批评，说我的握笔姿势会让我以后后悔的，可是我却不大放在心上，还是以老方法，字写的比较难看，写字的速度也不快，而且我的手很酸。在新的学期，新的'开始，我要把握笔姿势改过来。

　　春天是一个缤纷的季节，河边的柳树已经开始抽出嫩芽，星星点点，可美丽了。

　　春天代表着新的一年的开始。花儿们都争先恐后地向人们展示自己：有的还是一个个的花骨朵，有的已经含苞欲放，有的已经对人们露出了笑脸，告诉人们春的来到。

　　燕子和大雁已经飞回来了，将春撒播在各个角落……

　　在春天里，我们要努力学习，因为俗话说“一年之际在于春”，新的一年，新的开始，亮出一个全新的自己。

小学五年级作文篇9

　　上年暑假，我同学的爸爸妈妈要出差两个月，然后他妈妈叫他到我家住，我听了非常开心。

　　他的名字叫吴昂轩，他读书比我好，我和他是兄弟关系。吴昂轩来到了我家，把作业都带来了。第二天，等我起床，他已经早早地起来了，就在认认真真地做作业。

　　我问他：“吴昂轩，你几点起床的啊？”他说：“六点左右，现在刚好八点。”我又说：“别做了，明天也可以做的，来得及。”吴昂轩拒绝了，我一而再，再而三地说，还是拒绝了。

　　吴昂轩说：“要不我们下午再去玩吧？”“好吧”，我只能答应了，便坐下来做作业。

　　在早上，吴昂轩做了很多作业，我也不例外，比如：试卷、抄写、口算、练字等等。到了中午，我们吃完了中饭，便和我的兄弟一起出去玩了。

　　第二天，我和吴昂轩同时起来，就跟着他一起坐下来做作业，后来，吴昂轩不会做的.我教他，我不会做的，他教我，一天又一天的反复，我懂得了坚持。

　　在和一个人做作业时，会懂得很多，在玩的过程当中，也会懂得一些道理。

　　在整个暑假，我懂得了一个道理，做任何事情，我们都要坚持，才会有成就。

　　我懂得了坚持，也谢谢吴昂轩这两个月的陪伴。

小学五年级作文篇10

　　姥姥已经年过花甲，虽然头发花白，但精神矍铄。她待人和蔼可亲，是位善良的老人，平时省吃俭用，从不乱花一分钱。

　　去年冬天，妈妈怕我冷，要给我买双棉拖鞋。姥姥知道后，对妈妈说：“一双棉鞋得二十多块钱，我给孩子做一双吧。”她说做就做，当天晚上找出一些旧布、旧棉花，还找来一双旧鞋底，戴着老花镜，凑在灯下，一针一线地缝了起来。姥姥用了一晚上的工夫，终于做好了棉拖鞋。第二天，我穿上这双柔软的棉拖鞋，既舒服又缓和，鞋头还有中国娃的图案，真好看，我情不自禁地说：“姥姥，您真好！”

　　一天，我把作业交给姥姥检查，带着一副想讨好姥姥的.面孔，姥姥看到我的样子，就问我：“有什么事，直说！”哈哈，姥姥果然懂我，我说：“姥姥，我妈不让我吃冰棒，您给我买一根呗!”姥姥用严肃的眼神盯着我，把我顶得心虚，我刚想开口解释，姥姥说：“好，你也挺可怜的，几周不吃挺难受，我检查完作业就带你去买。”我高兴地大喊：“姥姥万岁！”

　　姥姥勤劳善良，虽然表面严肃，但很关心我，我很喜欢她！

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