【推荐】小学五年级作文300字集锦十篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文300字 篇1
人生就犹如一艘巨轮，在茫茫大海中游荡，而梦想就是一座灯塔，只因这人生这艘巨轮到达彼岸。每个人都有自己的梦想。有当白衣天使、有当军人、有当科学家、有当赛车手、有当航天员……
梦想就是各种各样、千姿百态的，也是五彩缤纷的。我的`梦想是当一名科学家。
科学家在我的眼里是神圣的，科学频道几乎每次都是一个科学家发现了一些对社会、对人类有好处的东西，而且书上也经常有一些名人和他们发现的东西的介绍，如：居里夫人发现了放射性元素镭、爱因斯坦的《相对论》推导出了《核子能量》、伦琴发现了X光、牛顿发现了万有引力、贝克勒尔发现了天然放射线、皮尔兄弟发明了飞机……他们都是从一些平常事中发现了新的物体，这更加增强了我对科学的好奇心。
现在，每个人都在为自己的梦想努力拼搏。努力奋斗着。我现在也要努力奋斗，不断的拼搏，上课时我要积极发言、专心听讲为自己的梦想去奋斗，让梦想这座灯塔引导人生巨轮驶向远方。
小学五年级作文300字 篇2
位于广西省桂林的象鼻山，是我去过所有旅游景点中，最神奇的地方。
象鼻山的前头有一个拱门似的大洞。远远望去，就像一个把弯弯的鼻子垂到水面上的大象。碧绿的湖水映衬着美丽的青山，让人感觉如神来之笔。乘着悠悠的小船，我们来到了象鼻山下：“啊，这么高啊！”进处的象鼻山和远处的截然不同。远处的象鼻山美丽而又神秘。近处的.象鼻山宏伟而又雄壮。真是美丽极了！到了中午，阳光洒在湖面上，湖面顿时波光粼粼，就像镀了一层薄薄的金子，反射出来的光芒非常耀眼，照得人们睁不开眼睛。而象鼻山呢，则变成了一座金山，似乎藏着无穷无尽的宝藏。到了夜晚，象鼻山脱下金装，披上了一件白银做的外套。在夜色中，象鼻山显得格外安宁、寂静。如果蒙上一层薄雾，那就更有一番情趣了！
我爱美丽的象鼻山！
小学五年级作文300字 篇3
他长着短短的小头发，胖胖的小脸，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可爱的'弟弟。
他很顽皮。有一次，我和他在阳台上玩，他一直趴在我的腿上，想让我把他抱起来，我还以为他要我把他放在床上呢！结果，我把他放上去，可这小家伙又趴在我的腿上了，并且张开手做出抱的样子，哦！我明白了——他让我把他抱起来呀！我把他抱起来，转了几个圈，他先是一愣，接着又咯咯的笑了起来。呜，他喜欢玩这个呀！我又和他转了几圈，才把他放下来——因为我累了。接着，我又躺下来，看着他。他呢？有趴在我的肚子上，要让我和他在玩玩呢！哦，他可真顽皮！
他跟聪明。有时，我们喂他吃面时，只要“吧吧”两声，他就会很快的爬过来，吃完，他就又跑去玩了。
有一次，他看到了妈妈，就大叫着，算是打招呼吧。接着，就蹬着姥姥的腿，像一只箭一样的冲到妈妈身旁，笑了。他眼里，充满了高兴，开心以及对妈妈的思念。
看，这就是我的弟弟，一个顽皮、聪明的小弟弟！你们喜欢他么？
小学五年级作文300字 篇4
周五，我以及几个同学一起参加了一个活动。这个活动是让大家勤动手，可以让大家变的心灵手巧，同时也考验了大家的专注力。
首先从我们进教室，就看见了一些老师以及学生做的一些手工，大家两两分组，坐在凳子上，大家抱臂坐直。开始上课了，老师说我们是网络土著，大家都觉得这个名字很好笑…接着下一个老师来了。他要给我们讲这个3D打印笔怎么用以及注意事项，防止我们受伤，老师给每个组发了一卷线但也好像不是线。老师说3D打印笔在加热的时候和已经加热好了的时候，不能碰这个笔头，以免烧伤。老师给我们每个组一张说不出名字的东西，是让用3D打印笔照着这个上面的描，最后给它弄下来，再给它粘在一起，边做好了。可是，我和我的搭档的笔坏了，只能用别人的'。我和她做了一个骰子，可是做了一半。就下课了。真扫兴，大家都拿着自己做的东西有蜘蛛，眼镜，蝴蝶，花等。而我们俩却什么都没有。不过有一个好心的人，送给我们俩了一只蝴蝶。我们很开心。老师给我们留了2项作业，分别是画一幅自己希望的未来之城，和在网上搜电是怎么存的。
这节课，我收获了友谊，也懂得了未来是用我们的努力创造的。这节课我很开心！
小学五年级作文300字 篇5
记得那是放暑假的时候了，可是，现在想起来，我依然很高兴．因为那是我第一次做船比赛，虽然没有得第一，但是我成功了。
那是星期天，下午没什么好玩的，于是，大家各想好玩的游戏，过了一会，邓翔说：“大家来做船比赛吧”。时间：明天下午；地点：大凌河。
我回到家，先用泡沫做船底，再用马达、螺旋桨、导线、铜片等做零件，船做好了。第二天上午我去试船，船怎么也不向前走，总在那儿打转。这时候，伙伴们纷纷来到这里试船。结果都是一样，在那儿打转。一个大哥哥向我们走来，经过他的解说，要在船尾安二条长方形的泡沫。到了下午，伙伴们都纷纷来到池塘边。我们纷纷调好船，马上就要开始比赛了，我们先把漂浮在河里的障碍物清除掉，只听一二三放船，我们都放船了。有的'船电路没安好，中途发生故障，船停在河中间；有的船电池没有电了，也停住了；有的人在兴奋的喊：“加油！加油！”。有的人垂头丧气，那大概是停波泊在池塘中间，没有跑完全程而感到伤心。比赛结果，虽然我得了第三名，但是我感到很高兴。
通过这场比赛，我懂得了世上无难事，只怕有心人这个道理。
小学五年级作文300字 篇6
假如我有一支神笔吉林省舒兰舒兰市实验小学五年四班崔音浩假如我有一支神笔
假如我象动画片里的神笔马良那样，有一支神笔，那该多好哇！
假如我有一支神笔，我第一步就画一个抗sars细胞，这种细胞
也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至
整个社区都不会再有人感染sars。
假如我有一支神笔，我会画出一片人间伊甸园，让每个人都享受
神话般的世界。
假如我有一支神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将人类
瞬间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神笔，我要画出一个可以吞噬病毒的'机器，让世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间充满爱，
充满幸福。
小学五年级作文300字 篇7
一下车，放眼望去尽是黄色的沙漠，让人应接不暇，我感到一股大自然的气息扑面而来，让我对这次的游玩更增加了期待感。
人家说开门见山，可这儿不一样，这可是开门见沙，下了车跟着人群往沙漠里走，就看到有一个亭子，里面有许多的人，正在吃喝谈笑。再往里走就是一座座很高的沙山，边上有四个用沙铺成的道路，你知道这是干什么用的么？嘿嘿，你肯定不知道，在沙漠里最好玩的就属滑沙了，这就是用来滑沙用的。我们来到一个地方，叫做响沙湾，听说这里的沙子放进瓶子里会发出“沙沙”的声音，如同奏乐一般。我还不相信，特意拿了一个塑料瓶，握了一手沙子，倒进瓶子里，我轻轻摇晃瓶子，果然，瓶子的沙子发出了一阵阵“沙沙”的声音，确实如同奏乐一般。这声音让我听了犹如在漫游仙境一般，让人有感觉非同一般。
美丽而幽静的大沙漠是一个仙境，是一个让人流连忘返的'地方，那里有让人玩了又想玩的滑沙，还有那犹如仙音的美妙音乐。希望下次我还有机会来领略这大沙漠的美丽！
小学五年级作文300字 篇8
我家养了两只小乌龟，一个叫皮皮，一个叫花花，它们都穿着一件深绿色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。眼睛后面有一个红斑，在阳光的照耀下，犹如一颗红宝石，美丽极了！人字形的.嘴巴，长在黑黑的眼睛下面。
我把小乌龟们放在洁白透亮的玻璃缸里，放了一些鹅卵石和清水，它们在鹅卵石上嬉戏、玩耍，可开心了！
当我喂食的时候，小乌龟东瞧瞧，西望望，就怕遇上了敌情，它们先闻一闻，才争先恐后地吃食物。
忽然，我把水草地放进水里，小乌龟以为遇上了敌情，赶忙把头脚、尾巴缩进硬壳里，过了五分钟，它们才开始爬行，小乌龟先把前面的左腿和后面的右腿伸出来，身子稍抬起，便向前移动了一步。紧接着，它又把前面的右腿和后面的左腿伸出来，向前又移动了一步。就这样，小乌龟一步一步地向前爬。在它走过的路上，留下两道断断续续的水痕。
这两只小乌龟多可爱呀！我一直在精心喂养着。啊！我真喜爱小乌龟。
小学五年级作文300字 篇9
在我的心灵深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑时时地鼓励着我，使我终生难忘。
那是今年的“六一”儿童节，我有幸被邀请参加“拉丁舞”文艺汇报演出，我展示的是“伦巴、恰恰”两只舞。虽然我参加过多次比赛，但面对这次的演出，我的心仍然七上八下的，因为此次演出有好多“内行”观看，可是妈妈总是微笑着对我说：“你能行，你可以，要相信自己是最棒的`。”我忐忑的心稍稍有点平静。
场上我与我的几个同伴随着强劲的音乐声，跳得如鱼得水，兴高采烈，如痴如醉。突然，只听见“嘶！”的一声，完了，我的裤子开线了，顿时我无地自容，真想有个地洞钻进去，无助的大喊一声：“妈妈！”下面已是哄堂大笑，可是我看见妈妈一边做着让我继续跳的手势，一边微笑着对我大声说：“没关系，你很棒，继续跳，别害怕。本想临阵脱逃，听到妈妈这句话，以及妈妈给我的微笑，我有了跳下去的勇气，别人看我小小年纪，有如此的勇气，如此的镇定，为我鼓起了响亮的掌声，我终于圆满地完成了这次演出。
正是因为妈妈的微笑，使我在最最失望的时候，让我重新树立起自信。
感谢您，妈妈！感谢您的微笑！
小学五年级作文300字 篇10
为了丰富我们的业余生活，为了提高我们的英语对话能力，我们学校举办了一个外语节活动，活动的内容丰富多彩，有唱歌、小品、购物。但给我留下印象最深刻就是芝麻街购物。它的特点是，购买时并不是用国语来说，而是用英语来表达的。
星期五下午，我们503班排着整齐的队伍来到大礼堂。一进大礼堂，只见里面人山人海，挤得水泄不通。我观察四周，大礼堂到处可见五彩缤纷的带子、牌子。售货员正滔滔不绝地向顾客介绍着产品，好做出买卖。我好不容易走了进去，一件件玲朗满目的商品，看得我眼花缭乱，挑选什么好呢？每一样都是那么的'好看、实用。我犹豫了一会儿，来到文具类的地方，左挑挑，右拿拿，终于选中了一件商品——学校的袋子。我举起袋子，问售货员：“How much is it?”(这个多少元)。
“Two yuan.”(2元)。售货员马上回答我。我拿出2张1元的学校专用的钱，递给了她。她拿起一个纸袋给了我。后来我又挑选了许多东西，有纸杯、笔记本、笔。我高高兴兴地满载而归。
通过这次有趣的英语节——芝麻街购物活动，不仅丰富了我们的业余生活使我们从中得到快乐，也提高了我们的英语对话能力。我希望学校还能多搞几次这样的活动。
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