小学五年级作文经典【10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“我等呀等，终于等来了无人的下午,”我不禁松了口气,"我,尹小姐终于可以大闹天宫的休息休息了!"
啊哈，遗传了我妈妈的臭美，所以本人才不会浪费这次大好机会，哈哈哈哈！想着，我就小心翼翼蹑手蹑脚无声无息地慢慢向鞋子们靠近。
哇！这么多漂亮鞋子呀！这可乐坏了我，我左摸摸右看看，心中炸开了一朵朵跳着欢快舞步的火花。
我妈妈的鞋子也是够多的：有黑色尖头高跟的，有玫色尖头高跟的，有后跟有蝴蝶结的.V型鞋，有红色羊毛皮鞋，粉色高颈高跟鞋，蓝色配黑色金属环的高跟鞋，还有红色圆头加厚高跟皮鞋等。挑来挑去，我挑了一双白色露趾高跟鞋。
我穿着它，想象自己是一位公主漫步在花园，身上穿着贴了许多珍珠的礼服长裙，脚上穿着一双晶莹美丽贵重的水晶鞋。我情不自禁的转起了圈儿，一个又一个，我陶醉其中。
“叮铃铃，……”，闹钟响了，把我从幻想中拉了出来，下午还有作业呢，闪！
小学五年级作文 篇2
数学课上，老师在黑板上给出一道应用题。题目是这样的：一辆公交车，在车站上车了14人，第一站下车了5人，上车了8人，第二站下车了9人，上车了8人，第三站下车了10人，上车了6人，第四站下车了8人，没人上车，算一算这时车上还有多少人？老师的话音刚落，当我还在思考中，我的同桌突然站了起来，回答道：“老师，我根据您刚才的题目，一步一步用算式算出来了，最后答案应该是4人。”老师说：“你的方法可以，答案也是正确的，但是老师还想听听，谁有不一样的方法呢？”“还有不一样的方法？”我心里想到。这时，我又仔细看了一遍题目，突然眼前一亮：还真有其他方法！是啊，他的方法是可以的，可是我觉得他的方法属于“死”办法，没有我的简便，也容易出错！于是，我举起手，老师向我点头示意说：“好，那现在我们就来听听周家伊同学的想法！”我站起来说：“我是这样想的，可以一个一个的抵消来算。首先，车站上车的人数是14人，而第一站和第二站下车的人数正好等于14人，这样就互相抵消了，再看第一站上车的人数是8人，而第四站也下车了8人，这样就又抵消了，最后看第三站下车的人数是10人，而第二站和第三站上车的人数加起来是14人，14比10多4，也就是说在这几站里，一共上车了4人，所以最后答案是4。”
图：
上车：14 8 8 6
下车：5 9 10 8
老师听了，用赞许的眼神看着我说：“恩，你的方法很好，你观察的很仔细，发现了其中数字的.奥秘，你学会了巧算。同学们都要向她学习哦！”我听了心里很开心。接着老师又说：“其实在我们学习数学的过程中，同学们要善于找到好的方法，这样不仅能保证你的准确率，而且还能大大缩短你思考和答题的时间哦！这样也会让你们学的更轻松更愉快！”
我牢牢地记住了老师的话。在以后学习数学乃至其他科目的过程中，我一定要用好这个“巧”字！让自己变的越来越棒！
小学五年级作文 篇3
人生就是不断不断地向自己挑战，但人们因为害怕，不敢尝试去挑战，一旦接受挑战，就得付出许多的时间与心力，克服心魔，勇敢的去面对它，人生因为有挑战，生命的风景更美更动人！
学游泳是我上小学后，所面临的第一个重大的挑战！小时候我很害怕游泳，因为我曾有溺水的阴影，一直都不想去游泳，但自从我学会之后，一扫阴霾反而能乐在水中，教妈妈游泳呢!
记得那是个炎炎的夏日，经妈妈的建议，我来到了属与我的`人间炼狱——游泳池，换上不舒服的泳衣，空气中弥漫着浓浓刺鼻的消毒水味，真让人恨不得想逃离！但 我被教练叫住了，连暖身操都没做，就被丢进水池里，冷意穿透全身，不断地拿着浮板来回打水，一刻也不能休息。我每天来泳池，就是不断的重复着打水，一回到 家，身体就快累瘫了！这让我更讨厌游泳了！在教练的监督下，我根本无法飞离这里，总想快点生病，就不用来游泳了。可是我却没有退路，只能接受教练的魔鬼训 练。我咬着牙，心中含着泪水，想着哥哥还有其它的伙伴，每天又每天游来游去，丝毫不懈怠懒散，丝毫没有半点怨言，他们都不以为苦，反而乐在其中，依旧不断 接受教练的严格磨炼。当时的我，告诉自己：“他们能，我也一定可以的！”
渐渐的，我发现───我已经不需要浮板了，可以用双手划水前进，我终于习得我人生中的第一项泳技—──自由式，当时我雀跃不已!想着接下来的课程应该可以 轻松了吧! 天啊! 怎知训练一天却比一天还辛苦，来回游好几圈，尽管游得多累、嘴唇发紫、还是抽筋，只能继续游，别无选择。因为我的身材娇小，在泳池内都是踮着脚尖的，中间 水较深时，脚根本无法碰到地板，可能就会再重演溺水的痛苦回忆了，所以我总是告诉自己：“游就对了，不要停下来！绝对不要停下来！冲过去！冲过去！我一定 可以的！”我终于不再畏惧游泳了，也学会了更多的泳技，克服了它，还能和它做一辈子的朋友。
经过淬炼的生命，弹性十足，韧性加倍，如今我可以在水里自由自在的穿梭，像只可爱的小丑鱼！几乎看不出来我之前还是个旱鸭子呢！我也获得了游泳检定的最高级，挑战游泳的胜利欢呼，让我对自己更有信心面对未来的无限考验。
挑战自我并不困难，要先克服怯懦的障碍，就会发现一些意想不到的小幸福；只要怀抱信心，所有的困难都会逃之夭夭，迎刃而解!挑战自我，让生命更有意义；挑战自我，发现世界的美丽！人生还有很多很多的挑战等着我，我要一一的把它克服！ 无所畏惧，勇往直前！
小学五年级作文 篇4
风笑了，树笑了，太阳笑了，云凤笑了，小草也笑了……万物似乎都大了，我也笑了，手中是那个用诚信换来的泡泡糖，我把它放在嘴，慢慢地品味起来，回忆着那件事。
天还是那个天，房间还是那个房间，电视还是放着那部《生死桥》……只有我，做作业，呆呆地望着天空，旁边是一大堆花花绿绿的泡泡糖包装纸。
当我吃完最后一个，牙齿把舌头咬得抽筋时，我才清醒过来。
“咦，泡泡糖这么快就吃完了？”我无奈地想，最近不知为什么开始对口香糖着迷起来，一发不可收拾……唉！只好下去买。我飞速打开我存钱箱的小锁，从中取出一块钱，又飞速冲下楼去。
到了卖泡泡糖的小店，看看标价，泡泡糖0.1元一个。
“嗯……买十个。”我对卖东西的老爷爷说。“行”。老爷爷边说边抓出一把泡泡糖。应该有十个吧！买了这么多，我看也不看，便一把抓进自己的口袋。
我买到了不急着吃，先去我的房间数数“战果”。“一、二、三、四……十！咦，怎么还有一颗？”我揉了揉眼睛，“一、二、三、四……十！”“看来真的多拿了一块。”
还？不还？这……
我心里的`想法正在打架。
“不还吧！说不定是买十赠一呢！”我使劲找理由，但似乎理由并不能站稳。“只有还了。”我左眼坚定与犹豫换防，右眼必须与可以对调。
“看在你诚信的份儿上，这块泡泡糖送你了！”老爷爷知着说。“真的？！”我的双目齐放异彩。
这时我仿佛醒悟过来：“诚信值千金。”
小学五年级作文 篇5
我期待,我期待每一分一秒的来临,我期待我要做的每一件事,我更期待我要学的每一件事物……有好多好多的期待围绕在我的身边,要我慢慢去体会它的奥妙……
生命是一点一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小学五年级的学生,大部分和我同年龄的学生的会比较期待放寒假及暑假,但是,我觉得那只是休息一段时间而已,休息完了,还是要继续努力呀！与其期待那个,不如期待一些更有意义的事,生命就会更添一些光采喔！我比较期待每一天要学习的新事物,这个世界 上还有许多事情是我不知道的呢！世界,它比我想象的还更广大.更美好,希望我能更了解自己的家园,并期待不一样的.事物.
每个人各自都有自己期待的事物,虽然有可能是一场空,但也有可能会成为事实,一起来等待你期待的事情吧！或许,你要努力,但,努力是不会白费的！一分耕耘一分收获,只要你努力,期待是不会落空的！
小学五年级作文 篇6
俗话说得好，往事不堪回首，会想起以前，我多么憎恨自己，妈妈在雨中喊我的小名，贝贝，快回来，妈妈给你做好吃的，妈妈他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一个地方，故意不让妈妈找我，可是妈妈仍不放弃，晕倒在了地上，而我却在这边的阿姨家擦头发，没有想到妈妈怎么样了，心里却想的`是讨厌的妈妈，谁让你说我了，哼，爸爸看到妈妈倒在地上忙的把妈妈抱回家里，原来妈妈发烧晕倒了，我得知妈妈晕倒了，急忙冲回了家里，看看妈妈怎么样了，我看到爸爸在细心的照顾妈妈，我猛的流出了眼泪，妈妈好些了，睁开眼睛看着我，说;宝贝你要吃什么妈妈给你做，我的眼泪顿时不争气的流出来了，妈妈看着我说，哭什么呀，要吃什么妈妈给你做，我说了一句对不起，可是妈妈好像忘了那件事一样说，快写作业去，难道你想明天让老师找家长?呵呵……我跟妈妈都笑了起来，岁月流逝得快，许多年过去了，我工作回来了，妈妈已经满头白发，我看着妈妈那憔悴的样子，流出了眼泪，妈妈说了一句话，别哭，妈妈给你做好吃的……
小学五年级作文 篇7
前几天，我们一家开着车到“沃尔玛”去采购。
“沃尔玛”有五层，其中二楼是食品，三楼是用品。我们乘电梯到了二楼只见整层楼一片明亮，货物多而不杂乱，货架整整齐齐地排放着，人流穿梭，采购井然有序，商品琳琅满目，种类繁多，而且价廉物美，闻着香味，我垂涎三尺，忍不住想尝一尝。咦？什么让这么多人排成一条长龙呀？哇，烤鸡！6。9元一只，怪不得呢，这么便宜！再看看烤鸡，金灿灿的，油光锃亮仿佛散发着金光，让人看了忍不住买一只，尝一尝鲜。再瞧一瞧水果、蔬菜，水灵灵的，新鲜极了。芒果又大又黄，西瓜又大又圆，苹果又大又红，火龙果颜色鲜艳，苦瓜又绿又大……我们采购了大半车食品，推着车到了三楼，一进三楼，我被看得眼花缭乱：五颜六色的衣服、精致而特别的床上用品……我们来到卖凉席的地方，凉席质地不同，颜色不同材料也五花八门：有塑料的，有麻将席，有的'里边是水，有的是竹子做的……价格比较便宜，质量也不错。我们选了选，最终买了两张。当我们想坐电梯回二楼时，很多人围在电梯口，原来是电梯坏了，工作人员不慌不忙地指挥着。人更多了，我想：分开时人流还略显稀疏，可围在一起却不得了，这商场该有多大呀！一分钟左右，电梯又开始运行，人流散开了。
这回逛超市，我感受到了人们生活水平的提高，这可真棒呀！
小学五年级作文 篇8
时间就像蜗牛
我骑在蜗牛背上，路过蛮荒，淌过横流
从孩童一路到接近青年
怀着念想
寻找遗失的青春
青春它在何处
在六月的桥头，他们说青春是一首歌
唱着离人的不舍
在生活中，他们说青春是一匹马
激昂少年的不羁
在学校里，他们说青春是一支笔
挥划强者的梦想
我又一直想，青春是什么呢
在一座山顶，我看到平展在空中的一只风筝
我拍拍蜗牛，伙计，青春是什么呢
蜗牛伸长了触须说，青春是风，少年是风筝
风从山顶吹过，掉了一片青叶和一个青色的`果
果落在我的手中，我咬了一口，没有了青涩
小学五年级作文 篇9
昨天，我去外婆家。外婆抱出一只萌萌的狗宝宝，说：“邻居家的母狗生了许多狗宝宝，送给了我一只。看，它多可爱，我把它送给你吧。”我抱起它看了看，觉得他真是太萌了。
狗宝宝是白色的，十分可爱。它的毛毛茸茸的，尾巴短短的，是一只很小的'狗宝宝。听外婆说，它是兄弟姐妹们当中最小的一个呢。我给狗宝宝起了一个响亮的名字—”波波”。
波波吃东西的时候很挑食。如果你给波波一块肉，它一定会用两只手抓着肉吃得津津有味。可是你给波波一个胡箩卜，它肯定连碰都不碰一下。
波波睡觉的样子非常可爱，它把四个爪子往下伸，脸朝下，肚子也朝下，趴着睡觉。如果你用手碰它一下，它肯定会猛地把身子反过来，用一双大大的眼睛看着你，这个样子，你就别说它有多可爱啦。波波最喜欢吃火腿肠和了，要是它看到我手里拿着火腿肠，就会站立来求我给它吃，看到它可爱的样子，我忍不住会想让它多求几次再把火腿肠给它。
波波玩起来的时候也很可爱，它通常追邻居家的猫玩，波波看到邻居家的猫趴在地上睡觉，静悄悄地走过去。突然，猫的两只耳朵一竖，听到波波的脚步声后，跳了起来，向墙角跑去，波波见了也追了上去，把猫逼在墙角，猫趁波波不注意，向臭水沟跑去，波波也追了过去，就当猫快跑到臭水沟的时候，来了个急转弯，波波没刹住车，掉进了臭水沟里。这场猫狗追逐战，最后以猫的胜利而告终了。
波波可真可爱啊！你说呢？
小学五年级作文 篇10
今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的'说：“这实验一定很有趣??”
实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目
不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。
“叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有——”同学们异口同声地回答。
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