小学五年级作文(合集)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1
不少人都盼望着能有许多金钱,地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。
我曾经看过一篇文章:一位记者分别去贫民区和富翁区采访,在这次采访中,记者问道这样一个问题:“你每天微笑吗?”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者:“我很快乐啊,每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”记者发起了疑问,问富翁:“为什么呢?你们有这么多的钱,难道还不开心吗?”富翁冷淡地说:“我每天晚上都睡不着觉,担心我的钱被人偷去,觉得身边的人都会来偷我的钱,我谁都不信任,自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时,他又想到富翁的`回答,决定问一问贫民区的人,没想到贫民区里的人都说:‘我们没有钱,所以不用担心被偷,而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的心态,所以没有烦恼,为什么不能微笑呢?”
我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时,我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑,让自己的疼减轻一些。有一次,我的新裙子被刮破了,当旁边的同学问我时,我就像什么都没有发生一样说;‘没事,你看,这被挂破的地方像不像一朵小花?’我们不能改变已经发生的事情,但可以用微笑来改变我们的心情。抱着一个快乐的心态,每天都保持微笑,我盼望的事实现了,那我的愿望也就实现了,我会微笑的面对生活。
小学五年级作文 篇2
每当我看见一只只鸟儿挥动着轻盈的翅膀飞向蓝天;一群群美丽的蝴蝶飞过眼前,我的心中不免生起了一个心愿;我想有双翅膀,让它带我在憧憬已久的蓝天飞翔。
尽管我知道这个愿望不能实现,但我还是怀着愿望进入了梦乡。终于在梦中实现了我的愿望——见到了那双翅膀。一个穿着紫色长裙的仙女用魔杖轻轻地点了一下我的头,只见我的后背便神奇地长出了一对轻盈的翅膀,这个惊喜让我小小的心充满了欢乐。
我轻轻挥动翅膀,飞向了我日思夜想的地方——蓝天。在空中,我看见了白云在向我招手,太阳在向我微笑,就连那一只只鸟儿也不敢在我面前炫耀他们能够飞翔。
不知不觉,我飞到了杭州的西子湖畔,真是百闻不如一见啊!湖中央开满了荷花,长满了莲蓬,几棵垂柳也摇摇曳曳,婀娜多姿。正当这美景使我沉醉时,这美丽的蓝色翅膀又把我带到长城之巅,那盘旋在山间的长龙,仿佛向我再现了古人劳累建墙的场景,他们付出了血的代价和超凡的智慧,才换来这项不朽的伟大工程,敬佩之情油然而生。
突然,这晶莹的蓝翅不听使唤,急速飞翔,不知觉中我似乎碰到了什么东西,只见眼前的一块石碑上刻着几个金光闪闪的.大字——日月潭。我的天哪,这魔力的翅膀原来这么强,眨眼间,我便来到了宝岛台*。此时的日月潭笼罩着迷雾闲云,像一位羞涩的少女朦胧依稀,不愧为旅游宝地。“欢迎你,欢迎你……”是小女孩的声音环绕山间,我与她激情相拥,共同放飞那象征和平的白鸽。小女孩送我鲜花,我送她了这样一句话:“希望台*早日回归,同胞们早日回到我们这个大家。”
我好想拥有这双翅膀,来实现梦中的一切愿望。
小学五年级作文 篇3
此日漫挥天下泪;有公足壮海军威――光绪帝。
寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!——黄遵宪。
110年前 1894年,日本军国主义侵华,挑起了中日甲午战争,在这场战争中,中国彻底失败,清政府经营20多年的近代海军北洋舰队全军覆没,被迫签定了耻辱的《马关条约》,割地赔款,丧权辱国,并引起了列强瓜分的狂潮,加深了中国社会的殖民地半殖民地化,使中国陷入了空前的民族危机。
1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。
时间会冲淡许多东西,但难以冲淡耻辱,除非耻被雪,辱得报。于是73年过去了,110年也过去了,“9.18事变”和甲午惨败,作为国耻的象征性符号,至今还沉重地压在国人的心头。这与日本政府始终不能正视历史、承认历史有关,但也跟自近代以来,国耻而往,在中日的现代化竞争之中,中国人迟迟未能扬眉吐气有关。
海战与事变,本质上当然是日本的故意挑衅与蓄意侵略,但跳脱一时一事,其实也不妨在形式上视为东亚两强的竞争与冲突。战败、割地、赔款、沦陷、被屠杀、流离失所……中国处于下风的点点滴滴无疑都是我们今天不能忘怀的痛苦与耻辱。所以,纪念国耻,还应当在历史的更深处反思两国几乎同时开始而路径迥异的现(近)代化成败。
日本从“明治维新”以来,举国上下从科学技术、军事思想、社会结构乃至国家制度上都积极地向西方学习,全民的现代化意识浓烈而取向清晰。
而无论是清朝廷,还是北洋政府,抑或是南京政府,对于中国现代化进程的推进,缓慢而乏力,始终在边缘地带游离,浅尝辄止,迟迟不能触及决定国力根本的'制度改造,以致徒然有洋务运动,有新式军队,但政府能力捉襟见肘,令亲历者痛,令观史者悲。
如今,国际格局斗转星移,中国的状态也今非昔比,日本与中国出现了越来越多的共同利益,但在政治经济、地区影响、资源利用等众多方面仍然无可避免要成为竞争对手。这些竞争所体现的,或者应该说所凭借的,依然是两国现代化程度之下的国力较量。因此,我们时刻铭记曾经败于对手的耻辱,这耻辱背后的历史逻辑,并非为了非理性地宣泄仇日的情绪,而是要让自己知耻后勇,牢记方向,有所作为。
小学五年级作文 篇4
看到妹妹被打,我的眼泪居然不知不觉得落下。让我真的狠奇怪,毕竟被打的人是妹妹,而不是我。看到妹妹,就如同看到自己的影子。我曾问过妹妹,小时候的事还记得什么。妹妹的回答让我好惊奇,一个7岁的孩子,一个天真可爱的'孩子,她的记忆居然如果可怕,她说,她记得爸爸妈妈打架流血的场面。
我的童年没有了,但是我不想让妹妹和我一样,为什么在我家庭里,就连妹妹的记忆也是血腥的场面?我在大家的心中是一位独一无二的小公主,但这个小公主,狠累,她宁愿一无所有,也不想继续做小公主。
我是在暴力家庭里长大的小孩,我已经习惯了一切。我一直隐瞒我的真实面目。我并不是什么小公主,我是一个平凡的在也不能平凡的小孩。和别人不同的是,我受尽了爸爸的折磨,我对他充满恐惧。我讨厌放假,每天都要在家里,在家里总是会遭到爸爸的冷淡,还要看他的脸色。如果我一旦说错话,就毕会遭到爸爸的恶打。
不管我做什么,到最后还是会被骂,被误会。家里的每个人都会重男轻女。这令我狠讨厌,我认为只要是世界上的一切,都是平等的。而那些不平等条约,只会使人感到厌恶。
呵呵,哥哥说我狠悲观。真的是这样吗?我觉得做神经病比做正常人好,因为做神经病想干什么就干什么,想做什么就做什么,我好羡慕那种真实的生活。而并不是像现在这样,总是狠虚伪,虚伪的生活,只会更让人讨厌。
小学五年级作文 篇5
寒冬的一个早晨,刮着刺骨的风,还夹杂着雨点,打在人脸上怪不舒服的。
“上了车就可以暖和一下了。”我这样想着,上了车。可一上车,迎面却来了一阵刺骨的寒风,让我冷得一哆嗦。一看,原来车后的一块玻璃已荡然无存,风便是从那儿灌进来的。我只好自认倒霉,选了一个较避风的位里坐下了,但还是感到一阵阵寒冷。
这时,上来了一位穿褪色军服的军人,他的一边的袖子是空的,原来是位残疾军人!他似乎也感觉到车内的.寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的乘客们,他从背包里拿出了一把已经很旧的雨伞,走到窗口,打开雨伞,用一只手顶住。车内顿时暖和起来,形成了一股暖流。乘客们的脸上有了笑容,车内的气氛活跃起来了。只有那位残疾军人,由于窗口较高,不得不站在座位前用手顶着伞柄。人们渐渐地开始注意这位残疾军人了,人们争相称赞着他。
这时,一位中年人走上前去,对他说:“解放军同志,你该到站了,让我替你吧!”那位军人把伞柄交给中年人,只说了声“谢谢”便下了车。车继续行驶,车内依然温暖,中年人下车了,又换上了一位小伙子,然而又是一位中学生……
温暖在伞柄中传递着,车内始终是一股暖流。
小学五年级作文 篇6
我站在窗前,一切都那么平静……
突然,天气像孙猴子的脸——说变就变。天上乌云密布,就像世界末日即将到来,异常恐怖。
过了一会儿,风大力地拍击着门窗,闪电像一面银布从我脸上一扫而过,天上像有一千个侠客在吼叫,倾盆大雨一泻而下。
雨滴像珍珠般落在窗户上拉下雨帘;落在小河上叮叮咚咚像一首歌;落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此时此刻,我心旷神怡,仿佛我的一切烦恼都随着这场雨落下、飘走、远去。
远望大街,没有雨伞的.行人匆匆忙忙地奔跑着,小孩子们穿着雨衣出来“游泳”,大人们忙着收拾衣服……
雨就这样一直一直下着……
终于,雨停了,我打开窗,天空变得那么蓝,那么亮,空气是那么清新,阳光格外明媚,还有一条美丽的彩虹桥架在天空中,小草被拍打得东倒西歪,小动物们也都出来寻找食物,一切都是那么美好。
人们也都出来工作,有的把衣服重新晒上,有的小孩穿着拖鞋出来踩水,还有些天真可爱的孩子在水里捉“鱼”。
看完这一场雨,我不禁想:人生何尝不像一场雨,幼时像雨前一样,一切都是未知数,青年时总会受到许多挫折,就像雨中,但在经历了挫折与苦难,熬过来了最终会见到美丽的彩虹,见到另一个美丽世界……
小学五年级作文 篇7
金秋十月,丹桂飘香,在这个硕果累累的丰收季节,我们迎来了祖国母亲的生日。在这短短的六十年当中,祖国母亲发生了翻天覆地的变化。
听奶奶说,她们小时候家里生活条件很清贫,几乎家家都一个样。吃的是粗粮咸菜,即使这样,由于家里的孩子多,有时还吃不饱,小食品就更没有了。不像我们,现在想吃什么就买什么,有时候吃剩下的饭菜都倒掉不要了。奶奶说:“你们现在的生活真是幸福!”
再看看奶奶他们小时候,穿的是粗布做的衣服,不是蓝色就是黑色,衣服破了就打补丁,老大衣服穿小了老二接着穿,一个传一个。不像我们现在的孩子,家家生活条件都提高了,穿得都很好。买衣服时不但要挑选质量好的,而且还要款式新颖。衣服没等穿破就又买新的了,根本没见过打补丁的衣服是什么样子。
以前,人们住的大多是平房,遇到恶劣天气,房屋都会受到损坏,天上下雨屋内流是很正常的现象。现在,我们住的都是高楼,有的楼房还有抗震功能呢!哪里还会有“风雨飘摇”的`感觉?
再说说交通吧,以往都是牛车、马车,谁家有个自行车、手扶拖拉机,那是多么神气啊!而现在的家用汽车已经是很普遍的了。火车也不断地提速,以前谁要是想去新疆探望亲人,来回的路程都得个把月,几乎占用了整个假期。而现在坐火车两天就到了;如果坐飞机,就更快了,几个小时就能到达目的地。
我们现在优越的生活还体现在通讯上。以前,如果你想和远在千里之外的亲人取得联系,只能通过写信的方式,而且家人要等很长时间才能收到。而今,我们可以通过电话、手机、电脑视频、因特网等,随时随地都能跟远方的亲人联系上,大大提高了我们的生活效率。
我们生活在阳光明媚的日子里,在优越的环境里无忧无虑地生活,没有饥饿的困扰,更没有战争的威胁,我们应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,回报祖国!
小学五年级作文 篇8
从前,在一个绿树成荫、鸟语花香的北边山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。而在茂密的森林旁边,有一个富丽皇堂、和和睦睦的国家。神鸟的故事传到了善良的国王那里。国王欣喜若狂地想:“如果能捉到神鸟,和他一起掌管国家,为百姓造福,哪样不是锦上添花吗?”
国王经过精心挑选,选了三个优秀的勇士去捉神鸟。而那三个勇士却起了黑心,他们美滋滋地想:“如果能捉到价值千金的神鸟,那可是价值连城的呀!可以得到数不胜数的金钱。”勇士,他们马不停蹄的来到了枝叶繁茂的万年古松下,他们如同大海捞针,怎么也找不到神鸟。原来,神机妙算的神鸟知道三个勇士起了黑心,并设下重重机关,把三个勇士打得鼻青脸肿、头破血流。三个勇士无功而返。他们还心不在焉地告诉国王:“神鸟无缘无故地把我们打了。”国王气急败坏地说:“神鸟真是太可恶了,我好心请他来掌管国家,它却无缘无故的`打我的手下,真是敬酒不吃吃罚酒,我一定要将它绳之于法。
在这个风和日丽的早晨,国王带着千军万马去捉神鸟。一到万年松树下,他们大吃一惊,神鸟不慌不忙,老老实实地带着树上,国王派精明能干的官兵去捉神鸟,不知道怎么了,,爬上去就是找不到。最后,神鸟把翅膀一扇,勇士不知所措,跌了下来。国王不耐烦了,亲自出马。他爬呀爬呀,费了九牛二虎之力终于爬上去了。国王伸手一捉,却轻而易举、不费吹灰之力地捉到了。正当国王洋洋得意的时候。神鸟用力一扇,引领着国王来到了一个贫民窟。国王看见那些人衣衫褴褛,房子千疮百孔。他大发雷霆,自言自语地说道:“我不是吩咐让大臣把金银财宝分给他们吗?”于是,国王把身上价值连城的珠宝送给了他们。神鸟水汪汪的眼泪情不自禁地从眼睛里夺眶而出,神鸟被国王善良的心深深感动。神鸟激动地说:“珍贵的国王,我愿意和你回国造福百姓。那三位勇士起了黑心,想把我卖给商人,您现在还被蒙在鼓里。”国王听后恍然大悟。回国后,国王杀了黑心的勇士和大臣,并把神鸟授予为国师。
从此,国王在神鸟的辅助下,把国家治理的井井有条,百姓们安居乐业,生活的快快乐乐,自由自在。
小学五年级作文 篇9
我的烦恼数不胜数:每天都有许许多多的作业;还要补课;英语成绩总是不能100分……其中,我最大的烦恼那就是粗心了。
粗心这个坏毛病,自从进入小学之后就跟了我。我一直都想改掉这个不好的毛病,可它像我的影子一样,每次考试都给我惹祸。
记得那一天,妈妈对我说:“丰丰,只要这次期末考试,语文、英语95分以上,数学100分。只要你全部达到目标,你要什么,我全都帮你买。你有没有信心?”我听了,高兴得一蹦三尺高:“有。我一定可以达到目标的`。”我们还拉了勾。
第二天考试时,我对自己信心十足。因为好多题对我来说都是小菜一碟,所以做好了我看也不看,就交卷了。
我回家对爸妈说:“小KS,达到目标,没有问题。”爸爸没好气地说:“你可别吹牛,你的粗心可不一定能考好!”我生气地说:“你可别小看人!”
过了几天,短消息发来了。我抢过爸爸的手机,一看,就如晴天霹雳。上面清清楚楚地写着几行字:龚正丰,这次考试语文95分、数学99分、英语95分。爸爸看了可得意了,而我像被霜打的黄瓜,一下子焉了,更别提向妈妈要东西了。
粗心这个毛病可害苦我了。哎,粗心啊粗心,你什么时候才能离开我啊!
小学五年级作文 篇10
张超是班级出了名的小书迷。一天,他从好朋友李想那里借来了曹文轩的《草房子》。上数学课时,张超情不自禁地读了起来,正读的入迷时,老师走了过来……
此时张超正翘着二郎腿,全神贯注地读着,津津有味,如醉如痴,同桌瞧见老师悄无声息地“潜伏”着,心急如焚,蹑手蹑脚地挪动椅子,用指尖敲了敲张超的手,没有发觉,他又敲了敲且小声地呼唤着:“张超,老师来了!”无可奈何的是,同桌的屡战屡败却无法拨动张超目不转睛般的认真。同桌急得直跺脚,他毫不知危险正悄然降临。“张超!”同一个字句,却与之前的'小心翼翼截然不同,只觉得老师的声音直穿云霄,真是响遏行云!伴随着吼声的是《草房子》的落地声,殊不知,刚才他飞离十万八千里的心被这道“枷锁”禁锢在了死气沉沉的教室里。
可张超又怎会是轻言放弃的人呢?“坚持不懈”这个词在前几次的遭遇中已经刻骨铭心。趁老师转身擦黑板之际,他又眼疾手快地捧起书,孜孜不倦地翻阅着,似一匹饥肠辘辘的饿狼,狼吞虎咽,时不时地东张西望,做贼心虚。老师也是咄咄逼人,不肯善罢甘休,一发现张超光溜溜的小光头不在昂起时,她就扼杀自己的“怜悯心”,狠狠地说:"张超,警告!”这样的“小石子”让老师的心湖“涟漪四泛”,最后,他还是让老师心中的怒火熊熊燃烧,张超读到了一句感人的话,竟大声吟诵的出来!
老师实在忍无可忍,一手抓起《草房子》,将它扔出窗外,抛出了一条怒气冲天的弧线!张超的眼眶湿润了,泪水像断了线的珍珠一样。
什么时候该做什么事,又不该做什么事。我想,我们应该理解这个淳朴的道理了。
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