小学五年级作文

时间：2026-02-27 12:08:47 小学五年级作文

小学五年级作文（优选）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文（优选）

小学五年级作文篇1

　　期末的号角已经响起。我们进入了最后的“磨刀”阶段，“士兵们”已经整装待发。面对已近在咫尺的期末考，同学们都不敢有一丝一毫的懈怠。总结一学期学习状况，证明自己的时刻到了。为了在考试中取得优异的成绩，我制定了一份期末备战计划。

　　一、整理、归类复习资料。

　　复习时做到资料“随叫随到”。通过复习资料反应的问题，寻找学习中的薄弱点，并根据薄弱点多做相关的练习，防止考题击中的薄弱处，提前“亡羊补牢”不出差错。

　　二、复习阶段上课认真听讲，及时记录。

　　遇到重点的知识及时做笔记或写在便利贴上，贴在较为醒目的地方。课后慢慢咀嚼，消化。做自己的小老师把老师讲过的.知识点课后再讲给自己听一遍。发现不懂不会的及时请教。各个击破！

　　三、课外提升

　　错题本随身携带。弄懂其中的每一道题，并继续积累。难题摘录并及时向老师求助。啃下硬骨头！

　　以上是我的期末备战计划，我一定按计划认真地实行。做到不打无备之仗。利刃断金刚！老师，爸爸、妈妈，等着我凯旋的好消息吧。

小学五年级作文篇2

　　在一条美丽的小溪里，生活着很多很多鱼，有花白的，洁白的，黑白的……

　　有一天，小鱼红红问大鱼：“妈妈，同伴说鱼饵是最最宝贵的.东西，很好吃，哪里都有，这样就不怕被饿着了，最后的一滴眼泪。同伴说的对吗？”大鱼回答：“孩子，不是这个样子的。鱼饵虽然很好吃，但最最宝贵的东西也是最最危险的东西，你要是一咬，那个钩子一钓，你就见不到妈妈了，会被人无情地吃掉，知道了么？千万不可以去吃啊！”

　　过了几天，大鱼送红红去“鱼儿知识学校”学习知识。红红不愿意去，大鱼硬拉硬拽把她送来了。上课了，红红的旁边来了一个叫希希的小鱼，也是来学习的。红红上课不专心听讲，老是做小动作。后来，她终于不耐烦了，偷偷跑出了学校。去了游乐场，玩过山车，海盗船……

　　她玩累了，又渴又饿。突然，她眼前冒出了鱼饵，她刚想吃，可是又想起了妈妈的话，不能吃鱼饵。她想：就吃一口，一小口，不会有事的吧？于是，她偷偷地咬下一口，居然没被发现！她游回家了。

　　星期天，红红和小伙伴到很远很远的地方玩。玩到下午才回家，她没游两下就累了，眼前又出现了一个鱼饵，她不管三七二十一，直接咬下一大口。也不知道是什么原因，居然没被钓起来？

　　小鱼红红长大了，变成了大鱼，也有了自己的孩子。

　　在阳光明媚的一天，小鱼问大鱼：“妈妈，伙伴说：鱼饵虽然好吃，但最最宝贵的东西也是最最危险的东西，我要是一咬，那个钩子一钩，我就见不到你了，会被人无情地吃掉。同伴说的对吗？”大鱼回答：“你同伴说的不对，鱼饵很好吃，哪里都有，这样就不怕被饿着了。你妈妈我就吃过两次呢！”说完，旁边出现了鱼饵，大鱼说：“孩子，妈妈这就示范给你看哦！”

　　大鱼狠狠的咬下去，啊，被钓起来了！在最后一刻，大鱼叮嘱小鱼：“孩子，记住，你同伴说的是对的！”

　　大鱼落下一滴水，那是她最后一滴眼泪。

小学五年级作文篇3

　　从前，有一个农夫，他家里有一顶草帽。农夫每天都戴着它去干活，草帽以为农夫很喜欢它，它心里非常高兴。

　　有一天，农夫从外面带回来一把伞，农夫把伞放到了角落里，草帽很高兴，因为它有了一个同伴了。每逢下雨天，农夫就打着雨伞去地里看庄稼，草帽对雨伞的态度由高兴变成了羡慕。雨伞呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就为主人挡住雨滴，默默奉献着。有几天，天空连续下着雨，农夫每天都撑着雨伞出去。渐渐地，草帽被冷落了，于是草帽对雨伞的`态度又发生了转变——由羡慕变成了嫉妒，总想着要报复。俗话说：无巧不成书。这一天，农夫出去了，既没有带雨伞也没有戴草帽，于是，草帽便用锋利的帽檐把雨伞割了一个口子。草帽想：这下子，雨伞该没有用了吧。晚上农夫回来，见雨伞破了，居然从草帽上剪下一块，补了雨伞的口子，农夫手很巧，口子那儿被他一弄，成了一朵漂亮的花，农夫还为这伞挂上了一个小铃铛。这下，雨伞更漂亮了，而草帽则被扔进了垃圾桶。

　　草帽想把雨伞送进垃圾桶，自己却进了垃圾桶，这就是嫉妒心的坏处。

小学五年级作文篇4

　　早上六点，我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒，来到阳台上，看到一群小鸟在大树上叫得正欢。其中一只小鸟飞到阳台栏杆上。

　　小鸟主动给我打了一个招呼，我也礼貌的说了声：“你好！”一股好奇心涌上了心头:"小鸟，你们在讨论什么呀？"小鸟叹了口气："我们的家住在广东省沿海边一颗粗壮的大树上，结果遭到了"山竹"台风的攻击，大树被连根拔起，我们迁移到你们这里。我们正在讨论"家"选择哪一棵树呢！""山竹"台风到了广东，台风是因为大气层遭到了破坏，才有了台风。"我补充到。

　　小鸟继续讲起了他们家族的故事:"我们前不久迁移到海南，海南的'动物同样遭到了攻击。海滩上常常有动物的尸体，如海豚，海狮和海鸟等动物。人们曾经剖开过它们的肚子，里面全是人们丢弃的鞋子、塑料、泡沫等东西，这些东西让它们消化不了，只能活活饿死。过了不久，海南一带也刮起了台风，台风把海洋里的垃圾都刮到了陆地上。很多鸟都说人类丢的半个世纪的垃圾，大自然不到半天就还回来了。"小鸟说完就深吸一口气，飞走找同伴去了。

　　人们常说保护环境，却没有做在行动上。爱护生态，不是一句口号，只有行动才拥有改变的力量!

小学五年级作文篇5

　　我一直都喜欢看书。从天文地理到一个星座的传说，从大家公认的好书《国际大奖小说》到老师一直排斥的《查理九世》，都是我的爱好。

　　记得有一次，我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到兴头上，妈妈却忽然叫我去刷牙洗澡睡觉。爱看书的我怎么可能。爱看书的我怎么可能乖乖听话呢？我一面嘴上答应着：“好的，我这就去把浴巾拿来！”一面心虚地把书藏在身后，一把拉开卧室的`门，拿出浴巾，轻手轻脚地把书裹在浴巾当中，踮着脚，准备去卫生间“洗澡”。谁知道浴巾不小心掉在了地上，“啪”的一声，发出了与浴巾落在地上的极不一样的声响。糟糕，是书！我心里顿时打出来三个粗粗的惊叹号，一时不知道该怎么办，待立在原地，还好妈妈只是在房间中间问了一句：“怎么回事？什么东西掉了？”我灵机一动，答道：“我，我是要把书放书架上，结果不小心书掉了……”“嗯，那你快点。”

　　我松了口气，捡起浴巾和书，悄无声息地走出房间。进了卫生间，我关上门，打开灯，又把水龙头开得哗哗响。自己站在一边继续看书。正如高尔基所说的一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我深深的沉浸在书的世界里。

　　过了一会儿，我回过神来，关上水龙头，自己回到房间里，把书放好，这才睡觉去了。

　　可是我怎么也睡不着。心中一直惦记着结局，没办法，只好再“窃”一次了……

小学五年级作文篇6

　　十一长假期间，妈妈带我去汕头参观游览，不但看到了沿海开放城市汕头的美丽景色和发达的交通，更让我高兴的是亲眼观看了海上日出的壮观景象,它给我留下了难忘的记忆。

　　为了清晨看日出方便，我们住进了靠近海边的旅店，这一夜我做梦都在想日出的情景,正梦见自己在海边拥抱太阳时就醒来了.一看是早上五点了便赶紧起床。来到海边一看,天空灰蒙蒙的，凉爽的海风迎面扑来，让人感受到大海倍感亲切。近处的浪花随着海风起舞，轻轻地拍打在岸边或向沙滩上冲来,掀起层层白浪;远处的山峰弥漫着淡薄的`雾气,更显得多姿多彩；海面上渔船游荡，来往的大货船在海面上开始穿梭。在金色的沙滩上有好多游客在这里等待太阳升起来.

　　我因为从来没有见过海上日出，所以很想能快些看见太阳从海边升起的情景。过了一会儿，在海平面的尽头先看见一片鱼肚白,接着出现了一道红光，慢腾腾的太阳好象怕羞一样,先露出了一半的脸，天空一下子变得金光灿灿。突然，太阳猛地跳出海面，发出夺目的光芒，大地一片红彤彤,开始了全新的一天。在场的游客们都情不自禁欢蹦乱跳,都为亲眼看见海上日出而欢呼雀跃。

　　壮观的海上日出情景，给人一种极大的精神享受。让我知道大自然的景色是如此美丽。妈妈深情地对我说：要珍惜童年的宝贵时光,要象初升的太阳一样朝气蓬勃，掌握知识,不断进取.我一定牢记妈妈的话,珍惜时光,好好学习.争取进步!

小学五年级作文篇7

　　晴空万里的一天，我和妈妈出去买菜。但是由于那时中午，不料我肚子里的“蛔虫”吵得要吃东西，我便拿着妈妈给的几块钱，欢欢快快的地奔向饼摊。

　　我见人很多,苦恼极了。但是整个菜市场只有一个饼摊呀！我挤也挤不进去，只好在一旁挥钱等待。在我把钱放在一旁，回想各国的朝代历史优秀人物和优秀帝王与功臣但是我却神游太空了。过了好一会儿，我才顿时发现该买饼了。可是钱却像长脚走了一样，我的心可难受了:饼没吃到还是小事，可是钱没了。我先把目标转向了摊主，可是摊主音容笑貌，我也经常来买饼，怎么会是她呢？

　　可是不是她又是谁呢？我只好自言自语的'沉思：怎么回事呀？我左走右走，边想边走，毫无出路。唉，这该怎么办？

　　正当我苦恼至极时，一位大哥哥拍拍我的肩，说：“小朋友，我来给你买饼吃。”我正在疑惑之中，只见他递给我两个烧饼，我望着那烧饼，一口气咬了一大口，感觉特别香，眼神交织在辣馅和眼泪之中。我的眼睛湿润了。吃完了饼，我发现有一张纸条，上面写着：我拿了你的钱，我以双倍还你。

　　然而这是这是欺诈还是奉还？你在生活中发现美了吗？

小学五年级作文篇8

　　秋天来了，秋风象一位翩翩起舞的姑娘，推开了秋天的大门。它把田野变成了片片金色的海洋，高梁涨红了脸，稻谷笑弯了腰；它把果园变成了丰收的乐园，黄澄澄的梨挂在枝头向人们展示着笑脸，红彤彤的苹果像一个个红灯笼，你挤我碰，挣着让人们去采摘他们。

　　在这个美丽、丰收的.季节里，我和舅舅一起去公园放风筝。我们骑着自行车飞快的跑向目的地，来到了一片宽阔的草地上，拿出风筝轴线，支起风筝骨架，迎着风，拿起轴线，快活地在这片草地上奔跑。风筝一下子凌空飞起，越飞越高，渐渐的飞越树梢，象一美丽的大雁在瓦蓝瓦蓝的天空中快乐的飞翔着。我兴奋地跳了起来，好像自己也陪着家，飞向了无边无际的蓝天。可没过一会儿，一阵风吹来，风筝一下子从天空中栽了下来，我无精打彩的坐在地上。舅舅安慰我说：“我们来一起查找下原因吧”！原来是风筝的尾巴惹的祸，家折了翅膀！于是，我们认真的用手铺开，一点一点儿压平，通过我们俩齐心协力，风筝又飞上了蓝天。

　　我喜欢秋天，更喜欢在秋里外出活动，放风筝。

小学五年级作文篇9

　　最令人感到温暖的爱，母爱；最令人依赖的爱，母爱；最令人感动的爱，母爱……

　　“唰”的一声，我拿着扫帚与簸箕半跑着进了教室。突然间，手上一阵麻疼，我停下脚步，看着大拇指：鲜艳的红色从一道小口子溢出，眨眼间便覆盖了伤口。周围值日的同学涌上来，七嘴八舌地说起来。

　　“有没有事？”

　　“要不要告诉老师？”

　　“要不去医务室吧。”

　　“给你。”正在这时，一位女同学递给了我一张纸巾，“你卫生做完了就先回家吧！”我强忍着泪水，微微颔首。

　　到了家，拇指上仍是一片殷红。老妈看见了我，招呼我：“吃饭了。”我应了一声，坐下来，不自觉地把受伤的拇指藏起来，心中不免一阵忐忑：要不要告诉老妈？老妈会骂我吗？怎么办……算了……告诉老妈吧！

　　老妈端着菜向我走来，我有些害怕地挪开悟在手上的纸巾，露出受伤的手指：“老妈……我的大拇指……”说到后面，我的声音越来越小，直到房间里一片静谧。老妈听到我的声音，闻声寻来，看到了我流着血的拇指。她的脸上立刻浮现出担忧、着急的神情，着急的`问：“你怎么了？”我沉默着，不知要说些什么。

　　“你先吃饭，我出去一下。”老妈说着，一把抄起钱包，走出了门。过了一会儿，老妈回来了，手上多了药水、棉签与酒精消毒水。她二话不说地握住我的手，打开消毒水涂抹在我的伤口上，我的眉头霎时皱了起来，口中喃着：“疼……”老妈没有说话，只是朝着我的伤口不断地吹气，轻柔又带着妈妈味道的气息喷在我的手指上，疼痛顿时减轻了不少。涂抹好了之后，老妈又翻箱倒柜地找出了创可贴贴在我的伤口上。等包扎好后，才又关切地问我：“怎么弄伤的？”“我也不知道，就突然出现……”我委屈的泪水终于涌出眼眶。“没事，没事了！”老妈安慰我，“吃饭吧。”我点点头，用力擦去眼泪，大口地吃起饭来。

　　母爱，令人感到温暖；母爱，令人骄傲；母爱，令人感到……母爱，这个世上最伟大、最无私的爱！母爱，是每个人心中最温暖的春天！

小学五年级作文篇10

　　一场大雨后，清晨的空气变得格外新鲜。我来到院子里赏花，突然发现院子墙角的泥土里有东西在动，我走近仔细一看，原来是一只蚯蚓，足足有一尺长，身体光滑柔软，又肥又胖，有我的拇指粗，褐色的皮肤上有一圈圈浅黄色的`细条纹，两头尖尖的，没有眼睛和鼻子，分不出是头是尾。它的身体时而变得细长，时而变得短粗，呈波浪式向前蠕动。

　　我好奇地用手指头轻轻地碰了碰它，它扭动了一下，就迅速地往土里钻去，我怕它跑掉，赶紧抓起身边的小铁锹，往土里铲去，一不小心，把蚯蚓铲成两段，我惊呼起来，以为蚯蚓被我铲死了，正当我自责的时候，却惊奇地发现一段露在外面蠕动着，另一段却很快消失在土中。难道它会象孙悟空那样，被砍成两段，还能活着？我问爷爷："蚯蚓被铲断了，怎么还没死？"爷爷告诉我：蚯蚓虽是一种环节动物，它们的身体好像是由两条两类的管子套在一起组成的。蚯蚓若被截为两截，断面上的肌肉组织马上收缩，使伤口迅速闭合。同时，蚯蚓通过大量有丝分裂，尾部迅速地再生出一个头来，而另一端自然会生出一条尾巴来……难怪蚯蚓被截成两段，不会死去，我终于松了一口气。

　　我不禁惊叹蚯蚓这种神奇的再生功能，我想要是人类掌握了这种再生技术，使残疾人能够获得肢体再生，从而永远告别拐杖和轮椅，过上健康、快乐的生活，那该多好啊。

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